科學教研組活動計劃（2021-2022學年）根據(jù)學校教科室新學期的要求和統(tǒng)一部署，特制 定本學科的教研組工作計劃。一、指導思想。以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重 點，繼續(xù)認真學習新課程標準，明確其意義和作用， 用新課程改革的思想和理念指導教育教學工作，開展 對教師進行新教材的培訓工作，通過學習培訓，使教 師對新的教材內容有進一步的認識和理解。加強課堂 教學的管理，提高課堂教學效率和教學質量，在不斷 反思與總結中提高全組教師的業(yè)務水平，全面推進師 生的整體素質。二、具體工作。1、加強學習，重視提高自身素質。組織教師學習科學學科的課程標準，同時學習相 關教育理論，指導教學實踐。任教的科學教師也要利 用課余時間通過各種形式學習，不斷提高自己的教育 理論水平、專業(yè)知識和教學能力。2、加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率。每位科學教師應嚴格執(zhí)行課程教學計劃，認真鉆 研新課標、新教材，根據(jù)學生實際認真寫好教案。全 組教師要創(chuàng)造性使用教材，并講究備課的實效；深入 落實“探究一一研討”教學法，注重讓學生體驗科學 發(fā)現(xiàn)、科學研究、科學創(chuàng)造的過程，形成自主的科學 態(tài)度，開展科學素養(yǎng)。3、加強校內和校際間的交流研討，提高教學水平。本學期我們將組織備課組教師共同研討科學課的 課堂教學，及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問 題和困難；組織老師外出聽課，參加縣級以上的教研 活動或專家講座，并在備課組活動時傳達學習，實現(xiàn) 資源共享，發(fā)揮好最大效益。三、本學期具體工作安排。1、第2周教研組長制定教研組工作計劃。2、第3周開展第1次教學常規(guī)工作檢查。3、第4周開展第一輪教研組講座開課及聽課評課活 動。4、第8周開展第二輪教研組講座開課及聽評課活動。5、第9周開展校命題評比。6、第10周開展第2次教學常規(guī)工作檢查。7、第11周開展第三輪教研組講座、開課以及聽評 課活動。8、第12周開展以備課組為單位的階段性教學研究報 告、典型問題分析。9、第15周開展第三次教學常規(guī)工作檢查。