管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告學(xué) 號(hào)： 姓 名： 班 級(jí)： 指導(dǎo)教師： 報(bào)告日期： 2009年1月7日 一、課設(shè)目的通過(guò)對(duì)圖書(shū)管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、編碼和調(diào)試等工作的實(shí)踐，了解管理信息系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)思路，深入了解數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本理論及方法。二、課設(shè)任務(wù)要求完成一個(gè)具有一定實(shí)用價(jià)值的圖書(shū)管理信息系統(tǒng)，主要任務(wù)包括： 在SQL Server 2000或SQL Server 2005環(huán)境下建立圖書(shū)管理信息系統(tǒng)所使用的數(shù)據(jù)庫(kù)，利用企業(yè)管理器或查詢分析器建立各種數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，包括：數(shù)據(jù)表、視圖、約束、存儲(chǔ)過(guò)程和觸發(fā)器等； 了解數(shù)據(jù)庫(kù)引擎技術(shù)，并掌握使用ADO.NET連接數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器和客戶端應(yīng)用程序； 掌握使用C#或其他語(yǔ)言開(kāi)發(fā)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的基本方法和步驟，應(yīng)用程序的功能包括：數(shù)據(jù)的輸入、修改和刪除；數(shù)據(jù)的瀏覽和查詢；數(shù)據(jù)的圖形化、報(bào)表以及打印輸出；系統(tǒng)的用戶登錄和權(quán)限管理； 了解多層C/S或B/S體系結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程：需求分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)及文檔的收集和整理。三、課設(shè)內(nèi)容1. 設(shè)計(jì)準(zhǔn)備1.1 系統(tǒng)準(zhǔn)備操作系統(tǒng)：Windows xp數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)：SQL Server 2000 或 SQL Server 2005客戶端開(kāi)發(fā)工具：Visual Studio 2005或其他開(kāi)發(fā)工具1.2 知識(shí)準(zhǔn)備熟悉SQL Server 2000 或 SQL Server 2005的使用；熟悉C#、ASP.NET或其他語(yǔ)言進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)編程。2. 系統(tǒng)分析圖書(shū)信息包括：每種圖書(shū)都有書(shū)名、ISBN、一名或多名作者（譯者）、出版社、定價(jià)和內(nèi)容簡(jiǎn)介等；讀者信息包括：借書(shū)證記錄有借閱者的姓名、密碼、類別和所在單位等；讀者憑借書(shū)證借書(shū)，教師最多借書(shū)15本書(shū)，借書(shū)期限最長(zhǎng)為90天，學(xué)生最多借書(shū)8本書(shū)，借書(shū)期限最長(zhǎng)為30天。對(duì)于超期未還的讀者不能繼續(xù)借書(shū)，每本書(shū)每超期一天罰款0.05元。3. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)3.1 功能框圖該系統(tǒng)主要由五大功能模塊組成：圖書(shū)管理、讀者管理、借閱管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和系統(tǒng)管理。各大功能模塊又由一些子功能模塊構(gòu)成，其功能框圖如下。3.2 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)1. 讀者類別表(ReaderType)字段名數(shù)據(jù)類型說(shuō)明rdTypeSmallInt讀者類別【主鍵】rdTypeNameVarchar(8)讀者類別名稱CanLendQtyInt可借書(shū)數(shù)量CanLendDayInt可借書(shū)天數(shù)CanContinueTimesInt可續(xù)借的次數(shù)PunishRateFloat罰款率（分/天/本）DateValidSmallInt證書(shū)有效日期2. 讀者信息表(Reader)字段名數(shù)據(jù)類型說(shuō)明rdIDInt讀者序號(hào)【主鍵】rdNamevarchar(10)讀者姓名rdPwdvarchar (10)讀者密碼，初值為“123”rdSexBit性別，0-男，1-女rdTypeSmallInt讀者類別【外鍵】rdDeptChar(8)單位代碼rdPhonevarchar(25)電話號(hào)碼rdEmailvarchar(25)電子郵件rdDateRegsmalldatetime讀者登記日期rdBorrowQtyInt已借書(shū)數(shù)量3. 圖書(shū)信息表(Book)字段名數(shù)據(jù)類型說(shuō)明bkIDInt圖書(shū)序號(hào)【主鍵】bkCodeChar(20)圖書(shū)編號(hào)bkNameVarchar(50)書(shū)名bkAuthorVarchar(30)作者bkPressVarchar(50)出版社bkDatePressSmalldatetime出版日期bkISBNChar(15)書(shū)號(hào)bkCatalogVarchar(30)分類名bkLanguageSmallInt語(yǔ)言，0-中文，1-英文，2-日文，3-俄文，4-德文，5-法文bkPagesInt頁(yè)數(shù)bkPriceMoney價(jià)格bkDateInSmallDateTime入館日期bkBriefText內(nèi)容簡(jiǎn)介bkCoverVarchar(100) 或image圖書(shū)封面照片bkIsInLabChar(4)或bit是否在館4. 借閱信息表(Borrow)字段名數(shù)據(jù)類型說(shuō)明rdIDInt讀者序號(hào)【主鍵】bkIDInt圖書(shū)序號(hào)【主鍵】ldContinueTimesInt續(xù)借次數(shù)（第一次借時(shí)，記為1）ldDateOutSmallDateTime借書(shū)日期ldDateRetPlanSmallDateTime應(yīng)還日期ldDateRetActSmallDateTime實(shí)際還書(shū)日期ldOverDayInt超期天數(shù)ldOverMoneyMoney超期金額ldPunishMoneyMoney罰款金額lsHasReturnBit是否已經(jīng)還書(shū)，缺省為0-未還OperatorLendVarChar(10)借書(shū)操作員OperatorRetVarChar(10)還書(shū)操作員3.3 功能模塊1. 圖書(shū)管理添加圖書(shū)信息：圖書(shū)管理員可以將新書(shū)添加到數(shù)據(jù)庫(kù)中。查詢圖書(shū)信息：所有用戶可以按指定的組合條件查詢圖書(shū)，查詢結(jié)果可以顯示、預(yù)覽、打印、導(dǎo)出到Excel文件。對(duì)于圖書(shū)管理員，可以刪除圖書(shū)和修改部分字段的內(nèi)容。2. 讀者管理讀者管理員可以添加讀者類別和修改讀者類別。讀者管理員可以添加讀者信息，可以按指定的組合條件查詢讀者，查詢結(jié)果可以顯示、預(yù)覽、打印和導(dǎo)出到Excel文件，還可以刪除讀者和修改部分字段的內(nèi)容。讀者可以修改個(gè)人信息、密碼和查閱個(gè)人的借閱信息。3. 借閱管理讀者管理員可以給讀者借書(shū)和還書(shū)。還書(shū)時(shí)如果圖書(shū)超期，提示超期的天數(shù)，并計(jì)算罰款，記錄歸還相關(guān)信息。讀者管理員還可按讀者信息查詢指定期間內(nèi)的歷史借閱信息和當(dāng)前未還信息，按圖書(shū)信息查詢指定期間內(nèi)的歷史借閱信息和當(dāng)前借閱讀者信息。查詢結(jié)果可以顯示、預(yù)覽、打印和導(dǎo)出到Excel文件。4. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖書(shū)管理員和讀者管理員可以做如下統(tǒng)計(jì)：按圖書(shū)的個(gè)別屬性進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)（如：圖書(shū)編號(hào)前幾位、出版社、出版年、入館日期年、是否在館等）；按借閱的個(gè)別屬性進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)（如：讀者類型、單位代碼、借閱天數(shù)等）。統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以顯示、預(yù)覽、打印和導(dǎo)出到Excel文件。5. 系統(tǒng)管理系統(tǒng)管理員可以瀏覽、添加、修改和刪除用戶信息。3.4界面設(shè)計(jì)1. 登錄窗口所有用戶只有正確登錄后，方可進(jìn)入該系統(tǒng)，登錄窗口如下。Ø 用戶編號(hào)指“用戶“表中的用戶編號(hào)或“讀者”信息表中的讀者編號(hào)。2. 總體界面用戶進(jìn)入系統(tǒng)后，總體界面如下。3. 菜單設(shè)計(jì)不同角色的用戶登錄后，有不同的功能顯示.4. 查詢圖書(shū)信息圖書(shū)管理員、讀者管理員和讀者均可查詢圖書(shū)信息，如下圖。Ø 輸入查詢條件：圖書(shū)序號(hào)采用完全匹配；圖書(shū)編號(hào)采用左匹配；圖書(shū)名稱、作者、出版社采用模糊匹配；出版日期、入館日期、庫(kù)存數(shù)量支持區(qū)間條件。Ø 輸入文本若為空，表示沒(méi)有約束條件。Ø 按下“查詢”按鈕后，將滿足各個(gè)輸入框中的條件相與的記錄顯示到網(wǎng)格中。Ø 查詢結(jié)果可以預(yù)覽、打印和導(dǎo)出到指定的Excel文件。Ø 按下“明細(xì)”按鈕，可以查看選定圖書(shū)的詳細(xì)信息。Ø 若用戶角色為圖書(shū)管理員，可以按下“修改”或“刪除”按鈕。n 按下“刪除”按鈕，可以刪除選擇的圖書(shū)。n 按下“修改”按鈕，將修改的結(jié)果保存到“圖書(shū)信息表”，成功修改后，顯示提示信息。5. 添加圖書(shū)信息只有圖書(shū)管理員可以添加圖書(shū)信息，和查詢圖書(shū)明細(xì)類似，如上圖。Ø 輸入或選擇相關(guān)圖書(shū)的信息。Ø 起始序號(hào)是系統(tǒng)自動(dòng)獲得到的最后入館圖書(shū)的序號(hào)加1，然后根據(jù)圖書(shū)本數(shù)，自動(dòng)生成圖書(shū)序號(hào)。Ø 圖書(shū)封面從掃描的文件得到，上傳后存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)相應(yīng)記錄中。Ø 按下“添加”按鈕，向“圖書(shū)信息表”中添加1條記錄，成功添加后，顯示提示信息。6. 添加讀者信息只有讀者管理員才可以添加讀者信息，如下圖。Ø 輸入或選擇相關(guān)圖書(shū)的信息。Ø 按下“添加”按鈕，向“讀者信息表”中添加1條記錄。成功添加后，顯示提示信息。Ø 按下“修改”按鈕，將修改的結(jié)果保存到“讀者信息表”中。成功修改后，顯示提示信息。Ø 按下“刪除”按鈕，可以刪除選定的讀者信息。7. 查詢讀者信息圖書(shū)管理員、讀者管理員均可查詢讀者信息，如下圖。Ø 輸入查詢條件：讀者編號(hào)、性別、讀者類別采用完全匹配；讀者姓名采用模糊匹配； Ø 輸入文本若為空，表示沒(méi)有約束條件。Ø 按下“查詢”按鈕后，將滿足各個(gè)輸入框中的條件相與的記錄顯示到網(wǎng)格中。Ø 查詢結(jié)果可以預(yù)覽、打印和導(dǎo)出到指定的Excel文件。Ø 若用戶角色為圖書(shū)管理員，可以按下“修改”或“刪除”按鈕。Ø 按下“修改”按鈕，彈出“修改讀者”對(duì)話框，可以修改選擇的讀者記錄。8. 添加讀者類別信息只有讀者管理員才可以添加讀者類別信息，如下圖。Ø 輸入或選擇相關(guān)讀者類別的信息。Ø 按下“添加”按鈕，向“讀者類別信息表”中添加1條記錄。成功添加后，顯示提示信息。9. 修改讀者類別信息只有讀者管理員才可以修改讀者類別信息。Ø 輸入或選擇相關(guān)讀者的信息。Ø 按下“修改”按鈕，修改“讀者類別信息表”中相應(yīng)的記錄。成功修改后，顯示提示信息。10. 借書(shū)讀者管理員可以借書(shū)，如下圖。Ø 輸入讀者編號(hào)后，點(diǎn)擊按鈕，顯示信息 Ø 輸入圖書(shū)序號(hào)或圖書(shū)名稱，點(diǎn)擊按鈕，系統(tǒng)自動(dòng)顯示圖書(shū)信息。Ø 按下“借書(shū)”按鈕，向“借閱信息表”中添加1條記錄（續(xù)借次數(shù)為0，計(jì)劃還書(shū)日期為當(dāng)前系統(tǒng)日期加上該讀者可借書(shū)的最大天數(shù)，是否已經(jīng)還書(shū)為0，借書(shū)操作員）。11. 續(xù)借讀者管理員可以續(xù)借，如下圖。Ø 輸入讀者編號(hào)后，點(diǎn)擊按鈕，系統(tǒng)顯示讀者信息以及該讀者的所有借閱圖書(shū)。Ø 選擇要續(xù)借的圖書(shū)，按下“續(xù)借”按鈕，修改“借閱信息表”中對(duì)應(yīng)記錄的相關(guān)信息（續(xù)借次數(shù)加1，計(jì)劃還書(shū)日期加上可以借書(shū)天數(shù)，超期金額，罰款金額，借書(shū)操作員）。成功續(xù)借后，顯示提示信息。Ø 注：只能對(duì)滿足以下條件的圖書(shū)才能續(xù)借：離還書(shū)日期只有1個(gè)星期，若已超期需交罰款金額，續(xù)借次數(shù)不能超過(guò)3次。12. 還書(shū)讀者管理員可以還書(shū)，如下圖所示Ø 輸入讀者編號(hào)后，點(diǎn)擊按鈕，系統(tǒng)顯示讀者信息，同時(shí)顯示改讀者的所有借閱圖書(shū)。Ø 選擇要還的圖書(shū)，按下“還書(shū)”按鈕，修改“借閱信息表”中對(duì)應(yīng)記錄的相關(guān)信息（實(shí)際還書(shū)日期為當(dāng)前系統(tǒng)日期，是否已經(jīng)還書(shū)為1，超期金額，罰款金額，還書(shū)操作員）。成功還書(shū)后，顯示提示信息。13. 查詢借閱信息讀者管理員可查詢借閱信息，如下圖。Ø 輸入查詢條件：讀者類別采用完全匹配；讀者序號(hào)、單位代碼、圖書(shū)編號(hào)采用左匹配；讀者姓名、圖書(shū)名稱采用模糊匹配；借書(shū)日期、還書(shū)日期、續(xù)借次數(shù)、超期天數(shù)支持區(qū)間條件。Ø 輸入文本若為空，表示沒(méi)有約束條件。Ø 按下“查詢”按鈕后，將滿足各個(gè)輸入框中的條件相與的記錄顯示到網(wǎng)格中。Ø 查詢結(jié)果導(dǎo)出到指定的Excel文件。Ø 若用戶角色為讀者管理員而且操作員是本人，可以按下“刪除”按鈕。Ø 按下“刪除”按鈕，可以刪除所有選擇記錄。14. 按借閱統(tǒng)計(jì)信息圖書(shū)管理員和讀者管理員可以按借閱統(tǒng)計(jì)信息，如下圖。Ø 按讀者類型統(tǒng)計(jì)借閱情況：按讀者類型分類匯總統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以導(dǎo)出到Excel文件Ø 按單位代碼統(tǒng)計(jì)借閱情況：按單位代碼分類匯總統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以導(dǎo)出到Excel文件。15. 按圖書(shū)統(tǒng)計(jì)信息圖書(shū)管理員和讀者管理員可以按借閱統(tǒng)計(jì)信息，如下圖。按不同類型分類匯總統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示如圖。Ø 按出版社統(tǒng)計(jì)借閱情況：按出版社分類匯總統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示如圖。Ø 按出版年統(tǒng)計(jì)借閱情況：按出版年區(qū)間分類匯總統(tǒng)計(jì)，出版年區(qū)間按近10年一年一個(gè)間隔，以后5年一個(gè)間隔，最多50年，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示給用戶。Ø 按入館年統(tǒng)計(jì)借閱情況：按入館年區(qū)間分類匯總統(tǒng)計(jì)，入館年區(qū)間按近10年一年一個(gè)間隔，以后5年一個(gè)間隔，最多50年，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示給用戶。16. 查詢個(gè)人借閱信息讀圖可以本人的借閱信息，如下圖。17. 用戶管理系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行用戶管理，首先在網(wǎng)格中顯示全部用戶信息，如下圖。添加用戶：直接在當(dāng)前網(wǎng)格中添加用戶及其基本信息，然后點(diǎn)擊保存修改用戶：直接更改用戶的信息，點(diǎn)擊保存刪除用戶：選中一行，點(diǎn)擊刪除。4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)主要的功能實(shí)現(xiàn)的代碼登陸借書(shū)四、問(wèn)題及解決方法1.添加讀者信息的時(shí)候，容易進(jìn)行誤操作，如何避免此種操作?本系統(tǒng)采用顯示界面和修改界面分開(kāi)，修改界面單獨(dú)顯示，顯示界面不可編輯的方法，修改或者增加后，點(diǎn)擊保存按鈕時(shí)，給出用戶確認(rèn)信息，以免誤操作2.用戶和圖書(shū)信息過(guò)多，如何減少管理員的勞動(dòng)量？圖書(shū)和讀者信息是一個(gè)很龐大的數(shù)據(jù)，如果僅由一個(gè)人來(lái)管理的話，是很不科學(xué)的本系統(tǒng)采用分開(kāi)管理，各司其責(zé)的方法，各個(gè)管理員的權(quán)限不同，登陸后界面也不相同，管理員分3種，系統(tǒng)管理員，讀者管理員，圖書(shū)管理員，系統(tǒng)管理員：管理所有管理員的信息，包括讀者管理員和圖書(shū)管理員，相當(dāng)于最大權(quán)限，但不涉及讀者信息圖書(shū)管理員：負(fù)責(zé)管理圖書(shū)的相關(guān)信息，圖書(shū)的增加，修改和刪除，以及借書(shū)、還書(shū)和續(xù)借讀者管理員：只負(fù)責(zé)讀者信息的增加，刪除和修改各個(gè)不同的管理員職責(zé)不同，工作不同，沒(méi)有交叉，分工明確，這樣減少每個(gè)管理員的勞動(dòng)量五、小結(jié)通過(guò)這次圖書(shū)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，充分了解了分層的思想，不再是拿著系統(tǒng)就做，不考慮過(guò)以后系統(tǒng)修改和功能擴(kuò)展的問(wèn)題，分層思想可以很好的解決這個(gè)問(wèn)題，是軟件重用的一個(gè)重要途徑更加熟練的操作數(shù)據(jù)庫(kù)，理解軟件設(shè)計(jì)基于滿足用戶的要求。