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2022年《感恩節(jié)活動方案》之少兒英語

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2022年《感恩節(jié)活動方案》之少兒英語

高品質(zhì)文檔2022年感恩節(jié)活動方案之少兒英語 前置宣揚(yáng) 戶外宣揚(yáng)校內(nèi)宣揚(yáng): 1感恩節(jié)海報設(shè)計 宣揚(yáng)人員以小組攜帶大型展板,到學(xué)校、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣揚(yáng)。報名費用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參與,告知有豐富的文化、嬉戲活動,如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜嬉戲等。 并且可以攜帶自己一名好伴侶共同參與 2感恩節(jié)門票(需設(shè)計) 3小伙伴邀請門票(需設(shè)計) 4戶外報名流程: 填寫報名表收費-開收據(jù)-給家長“感恩節(jié)門票”-給家長小伙伴邀請門票 確定人數(shù): 1給校內(nèi)外已經(jīng)報名的繳費學(xué)生打電話確定邀請來的小伙伴詳細(xì)信息 2給被邀請的小伙伴打電話,確定時間地址 3統(tǒng)計人數(shù),支配會場 活動目標(biāo): 1通過活動豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來,感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,供應(yīng)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。 2通過活動獵取200名新信息收集 3通過活動吸引150名新學(xué)生到場參與 4 通過活動后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員 活動流程: 1.開場舞:歡樂火雞舞。 2.感恩節(jié)的來歷 播放視頻介紹感恩節(jié)的來歷 3.ppt講解如何愛父母,如何愛身邊的他們! 通過三個活動訓(xùn)練孩子感恩父母 (1)活動一 爸爸媽媽忙什么?ppt 出示一些爸爸媽媽在家整理屋子,洗衣服,做飯,加班做沒完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡潔講解。然后與學(xué)生互動請學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?) (2)活動二 讓我為您- 出示一些孩子關(guān)心爸爸媽媽整理屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡潔講解。然后請學(xué)生現(xiàn)場為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時ppt 背景為 讓我為您- 同時播放比較溫馨的音樂) (3) 活動三 我想對您說- 請孩子對爸爸媽媽說一句話,表達(dá)對爸爸媽媽的愛或是對爸爸媽媽的感謝。(此時ppt背景為 我想對您說- 同時播放比較溫馨的音樂) 4.“愛心花,傳祝?!崩蠋熃o家長發(fā)彩色紙,請家長把自己對孩子的祝福與期望寫在紙上,然后剪成各種外形,貼在已預(yù)備好的許愿墻上,拍照留念。 5.感恩節(jié)傳統(tǒng)活動:滾南瓜。 分組進(jìn)行,每組10對家庭。將家長和學(xué)生個分成一隊,每對第一位隊員用小勺把南瓜滾到指定的終點,然后在滾回來,把小勺和南瓜交到下一位隊員的手里,連續(xù)接力競賽。最先完成的組為獲勝組。 6.招募唱詩班合唱隊員 在本次活動中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小伴侶。通過一個月的免費唱詩班活動,使小伴侶和老師建立感情,使家長更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。 后期跟蹤 1 會場每個人掃二維碼(肯定做到) 2 結(jié)束時做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明: - 友愛的家長和小伴侶們,我們度過了一個開心的夜晚,在一起歡快,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲。更學(xué)會了感恩我們身邊的每一個人,讓我們獲得了一顆感恩的心。 看看今日我們都學(xué)會了什么吧! i love you, daddy i love you, mom thank you for taking care of me 讓我們大聲的用英語表達(dá)自己,讓別人知道你的愛。小伴侶們可以在微信里學(xué)到以上三個句型的發(fā)音,我們將在 月 日 發(fā)送感恩節(jié)的語音課程,盼望小伴侶們可以學(xué)會用英語表達(dá)自己。 學(xué)會以后,小伴侶也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會根據(jù)你的流利程度,評比出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎。肯定給小伴侶 更大的驚喜。 - 3每個回傳回來的小伴侶都有嘉獎,通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長溝通的機(jī)會。 4 其余沒有回傳語音的孩子,和參與的學(xué)生,看看是不是之前參與過萬圣節(jié)的活動。假如是第二次參與活動了,下個周末可以邀請他來參與正式的招生試聽課。 優(yōu)質(zhì)文檔4

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