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語文第2課《詩歌二首》同步練習

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1、第2課《詩歌二首》同步練習 《觀滄?!吠骄毩? 讀《觀滄海》,完成文后問題。 東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。 1.這首《觀滄?!肥恰恫匠鱿拈T行》中的一章,整理 ,是 時期著名的 家, 家、詩人。他的詩以 見稱。 2.給下面加點詞釋義: ①東臨碣石 ②以觀滄海 ③水何澹澹 ④山島竦峙 ⑤星漢燦爛 ⑥若出其里

2、 ⑦幸甚至哉 ⑧歌以詠志 3.對“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”句意理解正確的是( ) A.日、月的運行,都是從大海里升起又降落;銀河燦爛,也好像是發(fā)源于滄海之中。 B.日、月朗照大海,星星閃爍,輝映于海面。 C.太陽、月亮、星光燦爛的銀河,好像都是從海里升起又落到海里去了一樣。 D.太陽月亮不停運轉(zhuǎn)、銀河燦爛,它們有的沒入海底,有的投映到海面。 4.判斷正誤(對的打“√”,錯的打“×”) ①“東臨碣石,以觀滄?!眱删溟_篇點題,交代了觀察的方位、地點以及觀察的對象。( ) ②“臨”字統(tǒng)領全篇,以下十句,都是寫海上的景象。( ) ③“水

3、何澹澹,山島竦峙”兩句全景式地描繪了大海那種蒼茫動蕩的氣勢。( ) ④這首詩前八句是實寫,后六句是虛寫。( ) ⑤“水何澹?!笔敲鑼憻o風時海面水波動蕩的樣子,“洪波涌起”是描寫有風時大海波濤洶涌的壯闊氣勢。( ) ⑥這首詩通過寫景抒情,借勾畫大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負。( ) 5.對這首詩理解做個最佳抉擇( ) A.詩人先寫山島風光,再描繪海面景色,最后抒寫自己的情懷。 B.詩人立足于山島,先遠觀,再近觀,最后抒寫自己的情懷。 C.詩人先實寫,再虛寫,最后抒情。 D.先全景式地展現(xiàn)大海景象,再描繪島上

4、風光,最后在描繪大海波濤洶涌的基礎上,借擬寫大海吞吐日月的氣勢來抒發(fā)自己壯闊的情懷。 參考答案: 1.曹操 東漢 政治 軍事 慷慨悲壯 2.①登上 ②來 ③多么 ④聳立 ⑤銀河 ⑥好像 ⑦慶幸、很 ⑧詩 3.C 4.①√ ②× ③√ ④× ⑤√ ⑥√ 5.D 《龜雖壽》練習題 1. 劃分節(jié)奏 神龜雖壽,猶有竟時。 騰蛇乘霧,終為土灰。 2. 理解古今意義差別較大的字詞: 烈士:古義 今義 不但:古義 今義 3. 賞析“老驥伏櫪,

5、志在千里。烈士暮年,壯心不已”。 4. 曹操所云:“養(yǎng)怡之福”指什么? 5. 比較閱讀 閱讀《龜雖壽》與《觀滄海》完成習題 (1)用橫線畫出兩首詩揭示主旨的句子。 (2)兩首詩各抒發(fā)了整理的何種思想感情。 (3)比較賞析 下列對詩詞鑒賞不正確的是( ) A、《龜雖壽》(曹操) a、這是一首抒發(fā)人生感慨的詠志詩。整理以神龜、騰蛇、老驥為喻,表明宇宙萬物有生必有死,是自然的規(guī)律,人應該利用有限之年,建功立業(yè),始終保持昂揚樂觀的積極進取的精神。 b、“神龜雖壽,猶有竟時;騰蛇乘霧,終為土灰?!笔侨姷暮诵?。要求自己利用這短暫的生命建功立業(yè),不要虛度一生。 c、“志在千里”中

6、的“志”就是要統(tǒng)一全國。整理認為統(tǒng)一全國是符合歷史的需要,決心為此奮斗終生?!袄象K伏櫪”“烈士暮年”,“壯心不已”都是后人常用以勵志之語。 d、“盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年?!边@四句呼應詩的開頭,在承認壽命有限這一客觀事實的前提下,強調(diào)發(fā)揮人的主觀作用,反映了詩人的積極進取的人生態(tài)度。 B、《觀滄?!罚ú懿伲? a、開篇寫的是詩人登山觀海的景象。滄海,大海,因海水呈清蒼色,故稱“滄?!?。澹澹,水波動蕩的樣子。 b、“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!彼木錁O寫大海的廣闊浩大。星漢,銀河。 c、這首詩通過大海的遼闊壯景的描摹,傳達出詩人自負雄才大略、樂觀向上的精神面貌。

7、 d、結(jié)句“幸甚至哉,歌以詠志”雖是樂府詩樂章末了因配樂需要所加的,但它也暗示了因東征烏桓勝利而感到的喜悅,不能說與正文無關。 答案 1. 劃分節(jié)奏 神龜 / 雖壽,猶有 / 竟時。 騰蛇 / 乘霧,終為 / 土灰。 2. 略 3. 這句詩用比喻修辭寫出曹操雖然到了晚年,但有志干一番事業(yè),一種對宏偉理想的追求的豪情壯志。 4. 一個人精神狀態(tài)是最重要的,不應因年暮而消沉,而要“壯心不已”————要有永不停止的理想追求和積極進取精神,永遠樂觀奮發(fā),自強不息,保持思想上的青春。 5. (1)《龜雖壽》中揭示主旨的句子:老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 《觀滄?!分薪沂局髦嫉木渥樱喝赵轮?,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 (2)《龜雖壽》體觀整理達觀、積極的人生態(tài)度和自強不息的奮斗精神。 《觀滄?!肥惆l(fā)了詩人期望統(tǒng)一祖國的宏圖,表出詩了寬廣博大胸懷。 (3)A(b)B(a) 友情提示:部分文檔來自網(wǎng)絡整理,供您參考!文檔可復制、編制,期待您的好評與關注! - 4 - / 4

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