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1、三、話題作文寫作指導(dǎo)三、話題作文寫作指導(dǎo) n寫好話題作文，可從以下幾個方面努力。寫好話題作文，可從以下幾個方面努力。u（一）要擬好題目。（一）要擬好題目。 u（二）選材立意方面要注意。（二）選材立意方面要注意。u（三）形式方面也可注意出新。（三）形式方面也可注意出新。 u（四）考前應(yīng)具體注意的一些事項。（四）考前應(yīng)具體注意的一些事項。（一）要擬好題目（一）要擬好題目p作文題目要作文題目要準(zhǔn)確準(zhǔn)確，更要講究，更要講究生動生動、凝練凝練、含蓄含蓄、新奇新奇，要，要有有美感美感，并能使閱卷老師一看題目就大體知道作文內(nèi)容的，并能使閱卷老師一看題目就大體知道作文內(nèi)容的寫作方向。寫作方向。 擬擬 題題 示

2、示 例例20012001年安徽省的作文話題是年安徽省的作文話題是“最需要最需要”，試題特別要求，試題特別要求“不要忘了擬一個題目不要忘了擬一個題目”，有一考生擬的題目是，有一考生擬的題目是“我最需我最需要的一劑良藥要的一劑良藥”，還有一考生擬的題目是，還有一考生擬的題目是“發(fā)展了，我們發(fā)展了，我們最需要綠色最需要綠色”，這些文題就擬得不錯。，這些文題就擬得不錯。 擬擬 題題 示示 例例再如山西省再如山西省20012001年的作文話題是年的作文話題是“家家”，一些好題目如，一些好題目如“我們都有一個家我們都有一個家”“”“回家的感覺真好回家的感覺真好”“”“兩束康乃馨一兩束康乃馨一份愛份愛”“”

3、“一生傾情一生傾情”“”“我想有個家我想有個家”“”“家，我溫暖的港灣家，我溫暖的港灣”等，都深受閱卷老師的青睞。等，都深受閱卷老師的青睞。 怎樣擬好題目怎樣擬好題目u從某種意義上講，考生能擬出一個高人一等的標(biāo)題，便從某種意義上講，考生能擬出一個高人一等的標(biāo)題，便搶占了考場作文的制高點。那么，搶占了考場作文的制高點。那么，怎樣才能擬出一個漂亮怎樣才能擬出一個漂亮的標(biāo)題呢？的標(biāo)題呢？一般說來，擬定標(biāo)新立異題目的方法有：一般說來，擬定標(biāo)新立異題目的方法有： （1 1）巧用比喻、擬人、設(shè)問等修辭方法來擬題）巧用比喻、擬人、設(shè)問等修辭方法來擬題 巧用比喻巧用比喻：如：如練字虎山行練字虎山行，練字的過程

4、枯燥無味，作，練字的過程枯燥無味，作者用擒猛虎作比，形象生動，很有感染力。者用擒猛虎作比，形象生動，很有感染力。人生之網(wǎng)人生之網(wǎng)，人生中各種錯綜復(fù)雜的關(guān)系不是一張沉重的網(wǎng)嗎？這個題人生中各種錯綜復(fù)雜的關(guān)系不是一張沉重的網(wǎng)嗎？這個題目帶給人深思目帶給人深思 （1 1）巧用比喻、擬人、設(shè)問等修辭方法來擬題）巧用比喻、擬人、設(shè)問等修辭方法來擬題巧用擬人巧用擬人：這種題目說明文應(yīng)用的較多，如：這種題目說明文應(yīng)用的較多，如我是網(wǎng)，我我是網(wǎng)，我怕誰怕誰，一看就知道是介紹網(wǎng)絡(luò)知識的，還傳達(dá)出網(wǎng)絡(luò)的，一看就知道是介紹網(wǎng)絡(luò)知識的，還傳達(dá)出網(wǎng)絡(luò)的的力量無比強(qiáng)大的信息。的力量無比強(qiáng)大的信息。你聽見冰川的腳步聲嗎？你

5、聽見冰川的腳步聲嗎？，冰川的移動變化變得生動有趣。冰川的移動變化變得生動有趣。香煙的自白香煙的自白、我是我是電電都是運(yùn)用了擬人手法都是運(yùn)用了擬人手法 （1 1）巧用比喻、擬人、設(shè)問等修辭方法來擬題）巧用比喻、擬人、設(shè)問等修辭方法來擬題運(yùn)用設(shè)問：運(yùn)用設(shè)問：如說明文的題目如說明文的題目地球是圓的嗎？地球是圓的嗎？、花兒花兒為什么這樣紅？為什么這樣紅？等，議論文的題目等，議論文的題目老實人總是吃虧老實人總是吃虧嗎？嗎？、什么樣的青春最美什么樣的青春最美、“順境出人才順境出人才”嗎？嗎？等，用設(shè)問來引起讀者的思索。等，用設(shè)問來引起讀者的思索。 （2 2）逆向思維，力求出新）逆向思維，力求出新 逆向思維

6、，力求出新：逆向思維，力求出新：如如近墨者未必黑近墨者未必黑、“閑書閑書”不閑不閑、不知足者常樂不知足者常樂好人一生平安？好人一生平安？等，這些等，這些標(biāo)題給人耳目一新的感覺，當(dāng)然能給閱卷老師留下良好的標(biāo)題給人耳目一新的感覺，當(dāng)然能給閱卷老師留下良好的第一印象。第一印象。 （3 3）巧設(shè)懸念，引人入勝）巧設(shè)懸念，引人入勝 巧設(shè)懸念，引人入勝：巧設(shè)懸念，引人入勝：語文報初中版第語文報初中版第271271期有一篇文章期有一篇文章的題目是的題目是讓腦袋作讓腦袋作360360度轉(zhuǎn)動度轉(zhuǎn)動，腦袋怎能，腦袋怎能360360度轉(zhuǎn)動，度轉(zhuǎn)動，讓人大生好奇之心，作者有意設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀讓人大生好奇之心，

7、作者有意設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣。興趣。 （4 4）引用名言或流行的短語、歌詞）引用名言或流行的短語、歌詞 引用名言：引用名言：如如知識就是力量知識就是力量、走自己的路，讓別人走自己的路，讓別人去說吧去說吧、不幸是一所最好的大學(xué)不幸是一所最好的大學(xué)、做生活的強(qiáng)者做生活的強(qiáng)者等。等。引用流行短語：引用流行短語：如如大話大話 、 總動員總動員等。等。（4 4）引用名言或流行的短語、歌詞）引用名言或流行的短語、歌詞引用歌詞：引用歌詞：如如我的未來不是夢我的未來不是夢，從頭再來從頭再來，讓讓我歡喜讓我憂的我歡喜讓我憂的 、 都是都是 惹的禍惹的禍、我是我是一只小小鳥一只小小鳥世上只有媽媽好世上只有

8、媽媽好好人一生平安好人一生平安同同桌的你桌的你等等。這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，能引起讀者感情上等等。這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，能引起讀者感情上的共鳴，也使文章帶上新鮮的時代氣息。的共鳴，也使文章帶上新鮮的時代氣息。 （5 5）巧用公式符號，簡潔醒目）巧用公式符號，簡潔醒目 巧用公式符號：巧用公式符號：u如如1+1=1+1=？金錢金錢幸福幸福爸爸爸爸+ +媽媽我？媽媽我？ 擬題中一般會出現(xiàn)以下的幾種情況擬題中一般會出現(xiàn)以下的幾種情況 n下面就以一次考試題下面就以一次考試題“以以換一種思路換一種思路為話題寫一篇作為話題寫一篇作文文”為例為例 予以說明予以說明（1 1）用獨(dú)有之筆命獨(dú)特之題）用獨(dú)有之筆命獨(dú)特之題

9、 u如：如：1 1、大路不通走小路大路不通走小路 2、換一種思路真精彩換一種思路真精彩 3 3、新思新思路帶來新發(fā)展路帶來新發(fā)展 4 4、換一種思路看生活換一種思路看生活 5 5、換一種思路到羅換一種思路到羅馬馬 6 6、換一種思路海闊天空換一種思路海闊天空 7、山不過來，我過去山不過來，我過去（2 2）不求創(chuàng)意求保險）不求創(chuàng)意求保險 n這一般都是老老實實抄這一般都是老老實實抄“話題話題”。u就干脆擬成就干脆擬成“換一種思路換一種思路” （3 3）語言調(diào)遣能力低，）語言調(diào)遣能力低， 題目太長太口語題目太長太口語 n如：如：u1 1、從一件小事可以看出換一種思路的好處、從一件小事可以看出換一種思

10、路的好處 u2 2、換一種思路你能得到意想不到的效果、換一種思路你能得到意想不到的效果（4 4）審題不清認(rèn)識淺）審題不清認(rèn)識淺 命題難顯作者意命題難顯作者意 n如：如：u 1 1、我的瘋狂英語、我的瘋狂英語u 2 2、補(bǔ)課、補(bǔ)課 u 3 3、作弊、作弊 u 4 4、老爸、老爸（5 5）題目太大難把握）題目太大難把握 匆匆忙忙草收兵匆匆忙忙草收兵 n如：如： u 1 1、談創(chuàng)新、談創(chuàng)新u 2 2、思路創(chuàng)新、思路創(chuàng)新 u 3 3、談思路、談思路u 4 4、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新精神 （6 6）為了創(chuàng)新不求準(zhǔn)）為了創(chuàng)新不求準(zhǔn) “ “標(biāo)新立異標(biāo)新立異”出問題出問題 n如：如：u換則成，固則?。ㄕf話絕對，認(rèn)識偏頗。）換則成，固則?。ㄕf話絕對，認(rèn)識偏頗。）