《八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 第一框 禮貌顯魅力課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 第一框 禮貌顯魅力課件 新人教版（19頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七課第七課第一框題：第一框題： 禮貌顯魅力禮貌顯魅力什么是禮貌？什么是禮貌？ 禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)種規(guī)范，是人們?cè)谌粘＝煌袘?yīng)當(dāng)共同遵守的道德準(zhǔn)則。共同遵守的道德準(zhǔn)則。名言：名言： 凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。晏子春秋晏子春秋喂，快給我拿本喂，快給我拿本射雕英雄傳射雕英雄傳阿姨阿姨,請(qǐng)您給我拿請(qǐng)您給我拿一本一本愛的教育愛的教育這是你要的書這是你要的書謝謝謝謝我先到的，憑我先到的，憑什么先給他拿什么先給他拿？你人到了，你人到了，可禮貌沒到可禮貌沒到u1、甲、乙的不同行為分別給售貨員什么感受？、甲

2、、乙的不同行為分別給售貨員什么感受？u2、這些行為給自己帶來什么后果？、這些行為給自己帶來什么后果？1)贏得對(duì)方的尊重，贏得對(duì)方的尊重，順利順利滿足自己所需；滿足自己所需；2)傷害了交往對(duì)象的同時(shí)也傷害自己的自傷害了交往對(duì)象的同時(shí)也傷害自己的自尊尊,會(huì)會(huì)延緩延緩甚至達(dá)不到自己的所需甚至達(dá)不到自己的所需.我們?yōu)槭裁匆v禮貌？我們?yōu)槭裁匆v禮貌？ （）（）人與人之間需要尊重，禮貌是尊重的具體表現(xiàn)人與人之間需要尊重，禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。v（）（）禮貌是文明的體現(xiàn)。禮貌是文明的體現(xiàn)。v 在待人處事的過程中，每個(gè)人都有以禮相待的需在待人處事的過程中，每個(gè)人都有以禮相待的需要，禮貌在滿足人的這種需要的同

3、時(shí)，更滿足了人的自尊。要，禮貌在滿足人的這種需要的同時(shí)，更滿足了人的自尊。v 是否文明禮貌，表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，是否文明禮貌，表明一個(gè)人是否具有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。民族的尊嚴(yán)。 有人說：有人說：“是否文是否文明禮貌，只是個(gè)人私明禮貌，只是個(gè)人私事事”，你怎么看？，你怎么看？我思辯：不文明行為也是國(guó)恥不文明行為也是國(guó)恥新加坡是一個(gè)通用英語的新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但 其中的一些涉及文明

4、禮貌的標(biāo)語，如其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)不準(zhǔn) 隨地吐痰。隨地吐痰?！薄啊薄敖刮鼰熃刮鼰煛薄啊薄安粶?zhǔn)進(jìn)入草坪不準(zhǔn)進(jìn)入草坪” 等，卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：等，卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。中國(guó)大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊粸榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是不文明行為也是國(guó)恥！國(guó)恥！”討論：這些漫畫和標(biāo)語標(biāo)語共同說明了一個(gè)什么道理？ 文明禮貌可以看出一個(gè)人的文明禮貌可以看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，但又不僅僅關(guān)乎個(gè)人道德修養(yǎng)，但又不僅僅關(guān)乎個(gè)人

5、的修養(yǎng)，還會(huì)關(guān)系到國(guó)家和民族的修養(yǎng)，還會(huì)關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。的尊嚴(yán)。 中國(guó)公民，出境旅游，注重禮儀，保持尊嚴(yán)。中國(guó)公民，出境旅游，注重禮儀，保持尊嚴(yán)。 講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境；衣著得體，請(qǐng)勿喧嘩。講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境；衣著得體，請(qǐng)勿喧嘩。 尊老愛幼，助人為樂；女士?jī)?yōu)先，禮貌謙讓。尊老愛幼，助人為樂；女士?jī)?yōu)先，禮貌謙讓。 出行辦事，遵守時(shí)間；排隊(duì)有序，不越黃線。出行辦事，遵守時(shí)間；排隊(duì)有序，不越黃線。 文明住宿，不損用品；安靜用餐，請(qǐng)勿浪費(fèi)。文明住宿，不損用品；安靜用餐，請(qǐng)勿浪費(fèi)。 健康娛樂，有益身心；賭博色情，堅(jiān)決拒絕。健康娛樂，有益身心；賭博色情，堅(jiān)決拒絕。 參觀游覽，遵守規(guī)定；習(xí)俗禁忌，切勿

6、冒犯。參觀游覽，遵守規(guī)定；習(xí)俗禁忌，切勿冒犯。 遇有疑難，咨詢領(lǐng)館；文明出行，一路平安。遇有疑難，咨詢領(lǐng)館；文明出行，一路平安。 20062006年年1010月月2 2日電日電 為提高公民文明素質(zhì)，塑造中為提高公民文明素質(zhì)，塑造中國(guó)公民良好國(guó)際形象，中央文明辦、國(guó)家旅游局今國(guó)公民良好國(guó)際形象，中央文明辦、國(guó)家旅游局今天聯(lián)合頒布天聯(lián)合頒布中國(guó)公民出境旅游文明行為指南中國(guó)公民出境旅游文明行為指南。 出境旅游文明行為指南出境旅游文明行為指南“禮貌禮貌”的魅力的魅力1 1、這位客人感到慚愧的原因：、這位客人感到慚愧的原因：2 2、服務(wù)員的微笑服務(wù)告訴我們：、服務(wù)員的微笑服務(wù)告訴我們： 在社會(huì)交往中，語

7、言要文明，態(tài)度要親和，舉止要端在社會(huì)交往中，語言要文明，態(tài)度要親和，舉止要端莊得體。莊得體。3 3、對(duì)人有禮貌主要表現(xiàn)在、對(duì)人有禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和語言、態(tài)度和行為行為等方面。等方面。語言不文明、態(tài)度粗暴。語言不文明、態(tài)度粗暴。對(duì)人有禮貌對(duì)人有禮貌主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在：語言語言文明文明態(tài)度態(tài)度親和親和行為行為舉止端莊舉止端莊情景感悟：情景感悟：語言的魅力語言的魅力 兩個(gè)要好的同學(xué)鬧別扭了，一語不發(fā)地做在座位兩個(gè)要好的同學(xué)鬧別扭了，一語不發(fā)地做在座位上。另一個(gè)同學(xué)私下里好奇地問甲同學(xué)：你們?cè)趺瓷?。另一個(gè)同學(xué)私下里好奇地問甲同學(xué)：你們?cè)趺蠢?？怎不說話呢？甲同學(xué)說：我不想和他說話。話啦？怎不說

8、話呢？甲同學(xué)說：我不想和他說話。話不投機(jī)半句多！。不投機(jī)半句多！。 當(dāng)這位同學(xué)問乙同學(xué)時(shí)，乙同學(xué)說：我們有點(diǎn)當(dāng)這位同學(xué)問乙同學(xué)時(shí)，乙同學(xué)說：我們有點(diǎn)不愉快。我們當(dāng)時(shí)不說話，是因?yàn)槲覀冎佬枰洳挥淇?。我們?dāng)時(shí)不說話，是因?yàn)槲覀冎佬枰潇o。我們是好朋友不必要說很多的。那時(shí)無聲勝有靜。我們是好朋友不必要說很多的。那時(shí)無聲勝有聲呢！聲呢！誰的語言更顯魅力呢？魅力在哪里呢？誰的語言更顯魅力呢？魅力在哪里呢？乙同學(xué)。乙同學(xué)。文明用語能使交往和諧，人際關(guān)系文明用語能使交往和諧，人際關(guān)系增色。增色?？梢?，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒那！可見，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒那！態(tài)度親和要求：態(tài)度親和要求：

9、態(tài)度誠(chéng)懇態(tài)度誠(chéng)懇待人和氣待人和氣給人以親切感、受尊重感給人以親切感、受尊重感態(tài)度親和態(tài)度親和 能使我們?cè)鎏斫煌镊攘?。能使我們?cè)鎏斫煌镊攘ΑＥe止端莊要求舉止端莊要求一、容貌清潔。一、容貌清潔。二、服裝整潔、美觀、大方。二、服裝整潔、美觀、大方。三、舉止規(guī)范，內(nèi)在真心誠(chéng)意、外在彬彬有禮三、舉止規(guī)范，內(nèi)在真心誠(chéng)意、外在彬彬有禮舉止端莊的魅力：舉止端莊的魅力： 能反映我們高雅的氣質(zhì)，反映能反映我們高雅的氣質(zhì)，反映我們的道德素養(yǎng)和文明程度；能我們的道德素養(yǎng)和文明程度；能使我們廣受歡迎、廣交朋友。使我們廣受歡迎、廣交朋友。本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？是什么是什么為為什什么么怎么樣怎么樣道德準(zhǔn)則道德準(zhǔn)則行為規(guī)范行為規(guī)范尊重表現(xiàn)尊重表現(xiàn)文明體現(xiàn)文明體現(xiàn) 國(guó)家尊嚴(yán)國(guó)家尊嚴(yán)社會(huì)風(fēng)氣社會(huì)風(fēng)氣道德修養(yǎng)道德修養(yǎng)舉止端莊舉止端莊態(tài)度親和態(tài)度親和語言文明語言文明一、判斷題：一、判斷題：1 1、禮貌是尊重他人的表現(xiàn)，反映我們自身、禮貌是尊重他人的表現(xiàn)，反映我們自身的素質(zhì)。（的素質(zhì)。（ ）2 2、每個(gè)人都值得尊重，成績(jī)好的，家境好、每個(gè)人都值得尊重，成績(jī)好的，家境好的，有權(quán)有勢(shì)的更值得尊重。（的，有權(quán)有勢(shì)的更值得尊重。（ ）3 3、文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增、文明用語能使交往和諧，為人際關(guān)系增色。（色。（ ）