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1、 “大漠孤煙直,長河落日圓大漠孤煙直,長河落日圓”(王維)(王維) “落霞與孤驁齊飛,秋水共長天一色落霞與孤驁齊飛,秋水共長天一色”。 “古道古道 西風西風 瘦馬,夕陽夕下,斷腸人在天涯。瘦馬,夕陽夕下,斷腸人在天涯。 “長亭外古道邊,芳草碧連天,長亭外古道邊,芳草碧連天, 晚風扶柳笛聲殘,夕陽西外山晚風扶柳笛聲殘,夕陽西外山”(李叔同李叔同) 落日飛鳥還。憂來不可極。落日飛鳥還。憂來不可極。 竹樹澄遠陰。云霞成異色。竹樹澄遠陰。云霞成異色。(謝眺謝眺) “落日熔金照秋山,飛霞似火不銷寒,落日熔金照秋山,飛霞似火不銷寒, 輕煙罩水蘭舟逝,舊夢隨風墜云邊。輕煙罩水蘭舟逝,舊夢隨風墜云邊。“落日映
2、江波落日映江波,依稀比顏色。依稀比顏色?!?“ 落日鋪江紅碧透落日鋪江紅碧透,風情萬種勝瀟湘。風情萬種勝瀟湘?!?簟詩簟詩 霞霞 火燒云火燒云 紅紅的紅紅的 在天那邊升起在天那邊升起哦哦 那里去了那里去了 歸鳥銜走的太陽歸鳥銜走的太陽 山那邊山那邊 一汪淚盈盈的湖一汪淚盈盈的湖 夕陽夕陽 橙橙地橙橙地 漾起無數(shù)金鷗漾起無數(shù)金鷗 歸帆載著漁歌枕著海的夢囈歸帆載著漁歌枕著海的夢囈 慢些慢些 慢些慢些 裊裊的炊煙裊裊的炊煙 別把天幕染黑別把月兒染別把天幕染黑別把月兒染黃黃別滾落別滾落 那兩顆星星那兩顆星星山那邊山那邊 無數(shù)個逝去的落日無數(shù)個逝去的落日 有多少片遺失的飛羽有多少片遺失的飛羽就有就有 多
3、少個金黃色的夢多少個金黃色的夢 浪花浪花我我 是一個趕潮的孩子是一個趕潮的孩子 夢里夢里 都在聆聽都在聆聽 海的呼喚海的呼喚 等待我的等待我的 卻是卻是 漁歸的落日漁歸的落日 那深沉的失落里那深沉的失落里 浸透了我的堅韌和苦澀浸透了我的堅韌和苦澀 片片金帆片片金帆 譜寫著譜寫著 一曲曲生命的絕響一曲曲生命的絕響 落日落日 沉默沉默 許久許久許久許久 茫然地尋覓茫然地尋覓 那棵夢里的橄欖樹那棵夢里的橄欖樹 在冬與春的碼頭在冬與春的碼頭 夏與秋的交界夏與秋的交界 拾集拾集 曾有過多少春詩曾有過多少春詩 夏吟夏吟 曾有過曾有過 多少秋風多少秋風 冬雪冬雪 終于終于 在斑駁與暮色里在斑駁與暮色里 找到
4、找到 失落已久的禪的故事失落已久的禪的故事一、故鄉(xiāng)之情(一、故鄉(xiāng)之情(1900190019131913) 冰心,中國現(xiàn)代和當代著名的作家、詩人、兒童文學家、翻譯家和優(yōu)秀的社會活動家。原名謝婉瑩,1900年10月5日(農(nóng)歷庚子年閏8月12日)生于福建福州府隆普營一個海軍的家庭,祖籍福建長樂。冰心出生7個月,在襁褓中隨父母離開福州,直到1911年11歲時,父親謝葆璋辭去煙臺海軍學校校長的職務(wù),舉家南歸回到故鄉(xiāng),次年,以第一名的成績,考入福州女子師范預(yù)科?!案V菰谖业男睦?,永遠是我故鄉(xiāng),因為它是我的父母之鄉(xiāng)?!倍?、中剪子巷(二、中剪子巷(1913191319231923) “五四五四”運動的一聲驚雷
5、運動的一聲驚雷 把我把我“震震”上了寫作的道路上了寫作的道路 冰心:從冰心:從“五四五四”到到“四五四五” 在北京東城鐵獅子胡同中剪子巷在北京東城鐵獅子胡同中剪子巷1414號的號的三合院中,冰心住了三合院中,冰心住了1010年,直到赴美國留學。年,直到赴美國留學。中剪子巷的中剪子巷的1010年,是冰心一生中最寶貴的青年,是冰心一生中最寶貴的青春歲月,尤其是春歲月,尤其是“五四五四”運動的驚雷把她運動的驚雷把她“震震”上了文壇,她的以上了文壇,她的以超人超人為代表的為代表的“問題小說問題小說”,以,以笑笑為代表的白話散文,為代表的白話散文,以以繁星繁星和和春水春水為代表的自由體小詩,為代表的自由
6、體小詩,奠定了在中國文壇上重要的位置,在思想上奠定了在中國文壇上重要的位置,在思想上開始形成了她的開始形成了她的“愛的哲學愛的哲學” ” 。三、留學美國(三、留學美國(1923192319261926) 冰心以優(yōu)異的成績從燕京大學畢業(yè),并獲得冰心以優(yōu)異的成績從燕京大學畢業(yè),并獲得了美國威爾斯利女子大學的獎學金。了美國威爾斯利女子大學的獎學金。19231923年年8 8月,月,冰心橫越太平洋,來到波斯頓。冰心橫越太平洋,來到波斯頓。五、風雨燕園(五、風雨燕園(1926192619381938) 冰心回到祖國,回到燕園,已是秋天了。表面平靜的校園和家園,無法阻隔世界接連發(fā)生的一次次的震憾,從北閥戰(zhàn)
7、爭到“四一二”事變到“三一八”東三省淪陷,冰心對她一貫主張的“愛的哲學”進行了反思,融進了新的內(nèi)容。自1929年起,冰心和吳文藻在燕南園內(nèi),筑起了一個溫暖的家,冰心的創(chuàng)作成就和吳文藻的學術(shù)成就,在國內(nèi)外產(chǎn)生了很大的影響。 六、抗戰(zhàn)萍蹤(六、抗戰(zhàn)萍蹤(1938193819461946) 19381938年秋,冰心離開北平,來到戰(zhàn)時的年秋,冰心離開北平,來到戰(zhàn)時的大后方云南昆明,此時,雖有短暫的安寧,大后方云南昆明,此時,雖有短暫的安寧,但國破山河碎,冰心依然苦戀著北平,恨不但國破山河碎,冰心依然苦戀著北平,恨不能掮著旗幟,殺入北平能掮著旗幟,殺入北平“那美麗尊嚴的軀那美麗尊嚴的軀殼!殼!”在這種
8、心情下,在這種心情下,19401940年冬,冰心來到年冬,冰心來到了重慶,開始了忙碌的戰(zhàn)時生活。然而,了重慶,開始了忙碌的戰(zhàn)時生活。然而,“皖南事變皖南事變”發(fā)生了,冰心對國民黨產(chǎn)生懷發(fā)生了,冰心對國民黨產(chǎn)生懷疑和失望,上了歌樂山頂,過著清高而清苦疑和失望,上了歌樂山頂,過著清高而清苦的生活,郭沫若贊之為:的生活,郭沫若贊之為:“微憐松石瘦,貞微憐松石瘦,貞靜立山頭。靜立山頭?!本?、九、“文革文革”十年(十年(1966196619761976) 自從1966年開始的“文化大革命”,整整十年,瘋狂與愚昧,動蕩與苦難,“文革”中的冰心,受到?jīng)_擊和批斗,面對苦難,卻從未動搖過對黨的信念,對祖國和人民
9、的愛,她以自己的微薄之力,為苦難的祖國盡心盡力地工作。她堅信,春天永遠屬于人民,青春永遠屬于勞動者。 十、生命從十、生命從8080歲開始(歲開始(1976197619991999) 粉碎“四人幫”后,冰心萬分欣喜,面對祖國“四化”建設(shè)的新生活,再度燃起了創(chuàng)作激情。此時的冰心已過古稀之年,但她打算“生命從80歲開始”。像年輕人一樣,她出國訪問,她不斷寫作,她經(jīng)常會見國內(nèi)外的客人;她為教育呼吁,對兒童說話,替婦女進言,為祖國的繁榮昌盛作著不懈的努力;她時有新作佳作問世,時有驚世警句出現(xiàn),常常引起文壇和社會的關(guān)注,80歲之后的冰心,再度形成了又一個創(chuàng)作高峰,形成了壯麗的晚年景觀。 1 1作者在第一自
10、然段中提到四十年代讀到過作者在第一自然段中提到四十年代讀到過“很使我驚心的句很使我驚心的句子子”。第五自然段中寫到自己幾十年后的體會。第五自然段中寫到自己幾十年后的體會“云彩更多,霞光云彩更多,霞光才愈美麗才愈美麗”。(1 1)使作者心驚的原因是什么?)使作者心驚的原因是什么?(2 2)作者體會里的)作者體會里的“云彩云彩”實質(zhì)上是指什么?實質(zhì)上是指什么? 教學目標教學目標: 1、 在品味冰心平易自然簡潔含蓄的語在品味冰心平易自然簡潔含蓄的語 言,言,感悟文中蘊涵的豐富哲理。感悟文中蘊涵的豐富哲理。 2 、在朗讀中體悟散文的藝術(shù)手法和語言運、在朗讀中體悟散文的藝術(shù)手法和語言運用。用。思考思考自
11、讀課文,分組討論自讀課文,分組討論 交流:交流: 文中你最有感觸的句子?(共鳴)文中你最有感觸的句子?(共鳴) 文中你最不理解的句子?文中你最不理解的句子? 文中你最欣賞的句子?文中你最欣賞的句子? 知識點擊知識點擊下列對文章的分析和鑒賞,錯誤的三項是下列對文章的分析和鑒賞,錯誤的三項是 A A作者認為生命中的云翳既有快樂,也有痛苦。作者認為生命中的云翳既有快樂,也有痛苦。B B生命中的痛苦造成了晚年美麗的黃昏。生命中的痛苦造成了晚年美麗的黃昏。C C作者認為生命中自然存有痛苦,但不是只有痛苦。作者認為生命中自然存有痛苦,但不是只有痛苦。D D留戀、惆悵留戀、惆悵“近黃昏近黃昏”的時節(jié),就是欣
12、賞生命的晚景。的時節(jié),就是欣賞生命的晚景。E E本文語言樸素、淡雅,但表現(xiàn)力卻深沉有力,富有哲本文語言樸素、淡雅,但表現(xiàn)力卻深沉有力,富有哲理。理。F F本文體物時把云彩寫得璀璨多彩,述懷時寫得深沉有本文體物時把云彩寫得璀璨多彩,述懷時寫得深沉有力,意味雋永。力,意味雋永。 1 1(1 1)自己從小喜愛的霞竟是從云翳中產(chǎn))自己從小喜愛的霞竟是從云翳中產(chǎn)生的(意思對即可)。生的(意思對即可)。 (2 2)生命中的快樂和痛苦(意思對即)生命中的快樂和痛苦(意思對即可)??桑?。2 2人類的生命是永不止息的(答成別的不給人類的生命是永不止息的(答成別的不給分)。分)。3 3B B、D D、F F 哲人
13、們喜歡把人生比作一日之中哲人們喜歡把人生比作一日之中的日出與日落。面臨生命的黃昏,也的日出與日落。面臨生命的黃昏,也許人類中的任何一員都擺脫不了這種許人類中的任何一員都擺脫不了這種難言的感傷、惆悵。但是,對于一位難言的感傷、惆悵。但是,對于一位熱愛生命,不懈追求的人來說,他渴熱愛生命,不懈追求的人來說,他渴望永遠燃燒自己。望永遠燃燒自己。 我窗前的晚霞,正向美國東岸的慰冰湖走去。 霞霞是冰心調(diào)動了全部的人生是冰心調(diào)動了全部的人生體驗?zāi)鄱傻募炎?。她認識了生命,體驗?zāi)鄱傻募炎?。她認識了生命,領(lǐng)略了人生,遍嘗了人生中的各趣;領(lǐng)略了人生,遍嘗了人生中的各趣;經(jīng)過長期的思索,對宇宙和人生獲得經(jīng)過
14、長期的思索,對宇宙和人生獲得了更冷靜睿智的認識。人間的陰晴圓了更冷靜睿智的認識。人間的陰晴圓缺,人世的悲歡離合,個人的喜怒哀缺,人世的悲歡離合,個人的喜怒哀樂,仿佛那不同的云彩在生命的天邊樂,仿佛那不同的云彩在生命的天邊重疊著。光明和暗影組成了整個的人重疊著。光明和暗影組成了整個的人生,造就了人生的魅力。對人生的本生,造就了人生的魅力。對人生的本質(zhì)的體會,達到了透徹的境界。質(zhì)的體會,達到了透徹的境界。 寫文章的人需具備怎樣的寫文章的人需具備怎樣的修養(yǎng)才能達到冰心的清麗、修養(yǎng)才能達到冰心的清麗、自然、簡潔、含蓄、富有自然、簡潔、含蓄、富有哲理哲理?專題探究專題探究怎樣的人生到怎樣的人生到“只是近
15、黃昏只是近黃昏”時會依戀,時會依戀,怎樣的人生到怎樣的人生到“只是近黃昏只是近黃昏”時會惆悵?時會惆悵? 有了愛就有了一切。有了愛就有了一切。 冰心冰心19991999年年2 2月月2828日晚日晚9 9時,冰心在北京醫(yī)院仙逝,時,冰心在北京醫(yī)院仙逝,享年享年9999歲。冰心的離去,引起了海內(nèi)外各界人士歲。冰心的離去,引起了海內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注,各種報刊、媒體,為此刊發(fā)大量的的廣泛關(guān)注,各種報刊、媒體,為此刊發(fā)大量的文章,報導(dǎo)和懷念這位二十世紀中國杰出的文學文章,報導(dǎo)和懷念這位二十世紀中國杰出的文學大師、忠誠的愛國主義者、中國共產(chǎn)黨的親密朋大師、忠誠的愛國主義者、中國共產(chǎn)黨的親密朋友、著名的社會活動家冰心的逝世與成就,同時,友、著名的社會活動家冰心的逝世與成就,同時,人們以獨特的玫瑰方式,送別他們所愛的冰心老人們以獨特的玫瑰方式,送別他們所愛的冰心老人。人?!叭祟惖纳怯啦恢瓜⒌娜祟惖纳怯啦恢瓜⒌摹蓖卣褂柧毻卣褂柧?自讀自讀我的家在哪里我的家在哪里品味冰心先生文中蘊涵的精神追求及品味冰心先生文中蘊涵的精神追求及巧妙的構(gòu)思。巧妙的構(gòu)思。 完成課后練習二完成課后練習二 三三 四。四。