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七年級歷史下冊 第17課 君主集權(quán)的強化課件 新人教版

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七年級歷史下冊 第17課 君主集權(quán)的強化課件 新人教版

知識目標:知識目標:重點:重點:君主集權(quán)的強化君主集權(quán)的強化n努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán),努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán),n清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,清朝的建立及其對全國的統(tǒng)治,n清朝強化君主集權(quán)的措施,清朝強化君主集權(quán)的措施,n清朝制造文字獄及其危害,清朝制造文字獄及其危害,n比較努爾哈赤與其他少數(shù)民族首領(lǐng)的共同之比較努爾哈赤與其他少數(shù)民族首領(lǐng)的共同之處。閱讀提綱:閱讀提綱:1.1.清朝是哪個民族建立的?滿洲是如何興起的?何時開清朝是哪個民族建立的?滿洲是如何興起的?何時開始興起?杰出的首領(lǐng)是誰?始興起?杰出的首領(lǐng)是誰? 2.2.努爾哈赤努爾哈赤為滿洲的興起做出了哪些重要貢獻?為滿洲的興起做出了哪些重要貢獻?3.3.努爾哈赤建立的政權(quán)為什么叫作努爾哈赤建立的政權(quán)為什么叫作“后金后金”?4.4. 宋元時期還有哪些著名的少數(shù)民族首領(lǐng)?宋元時期還有哪些著名的少數(shù)民族首領(lǐng)? 努爾哈赤努爾哈赤和他們有哪些共同之處?和他們有哪些共同之處?5.5.清朝是怎樣建立起來的清朝是怎樣建立起來的?清朝為什么能夠入主中原?清朝為什么能夠入主中原?6.6.清朝初期,中央政權(quán)機構(gòu)是怎么設(shè)立的?清朝初期,中央政權(quán)機構(gòu)是怎么設(shè)立的?7.7.雍正帝和乾隆帝怎樣調(diào)整中央政權(quán)機構(gòu)的?雍正帝和乾隆帝怎樣調(diào)整中央政權(quán)機構(gòu)的?8.8.設(shè)立軍機處說明中央政權(quán)發(fā)生了什么變化?設(shè)立軍機處說明中央政權(quán)發(fā)生了什么變化?9.9.清政府怎樣從思想上嚴密控制知識分子?清政府怎樣從思想上嚴密控制知識分子?10.10.文字獄造成了什么嚴重后果?文字獄造成了什么嚴重后果?建州女真建州女真一一. .滿洲的興起和清滿洲的興起和清朝的建立朝的建立清朝是哪個民族建立的?它清朝是哪個民族建立的?它是何時興起的?是何時興起的?杰出的首領(lǐng)杰出的首領(lǐng)是誰?是誰? 建州女真最早生活我國東北建州女真最早生活我國東北明朝后期開始興起明朝后期開始興起杰出首領(lǐng):杰出首領(lǐng):愛新覺羅愛新覺羅努爾努爾哈赤哈赤草原獵狼草原獵狼 建州女真建州女真是女真族的一個分支。他們原來以漁獵為生。由于是女真族的一個分支。他們原來以漁獵為生。由于經(jīng)常和漢人接觸,接受了漢族先進的生產(chǎn)技術(shù),并經(jīng)常由明經(jīng)常和漢人接觸,接受了漢族先進的生產(chǎn)技術(shù),并經(jīng)常由明朝輸入鐵制生產(chǎn)工具、耕牛等,因此朝輸入鐵制生產(chǎn)工具、耕牛等,因此,有了相當發(fā)達的農(nóng)業(yè)。有了相當發(fā)達的農(nóng)業(yè)。 1625年,努爾哈赤遷都年,努爾哈赤遷都沈陽,后改稱盛京。沈陽,后改稱盛京。1636年,皇太極稱帝,年,皇太極稱帝,改國號為清。改國號為清。1616年,努爾哈年,努爾哈赤在此建立赤在此建立“大大金金”政權(quán),史稱政權(quán),史稱后金。后金。1644年,清軍年,清軍入關(guān),遷都北入關(guān),遷都北京。京。16161616年,年,女真族杰出首領(lǐng)女真族杰出首領(lǐng)努爾哈赤努爾哈赤自立為汗,自立為汗,國號國號金金,史稱,史稱后金后金。16251625年年,努爾哈赤遷都,努爾哈赤遷都沈陽沈陽,后改稱,后改稱盛京盛京。16361636年年,皇太極皇太極在在盛京盛京稱皇帝,改國號為稱皇帝,改國號為清清?;侍珮O就是清太宗?;侍珮O就是清太宗。16441644年,清軍入關(guān),遷都年,清軍入關(guān),遷都北京北京,逐步建立起,逐步建立起對全國的統(tǒng)治。對全國的統(tǒng)治。努爾哈赤有那努爾哈赤有那些歷史功勞?些歷史功勞?統(tǒng)一女真各部;統(tǒng)一女真各部;創(chuàng)建八旗制度;創(chuàng)建八旗制度;建立后金政權(quán);建立后金政權(quán);遷都沈陽。遷都沈陽。努爾哈赤即位努爾哈赤即位努爾哈赤規(guī)定,所有女真男子平時從事生產(chǎn),戰(zhàn)時努爾哈赤規(guī)定,所有女真男子平時從事生產(chǎn),戰(zhàn)時參加戰(zhàn)斗,按軍事需要組織管理整個民族。最初把參加戰(zhàn)斗,按軍事需要組織管理整個民族。最初把自己的部族分為四部分,每部各用一種純色旗幟自己的部族分為四部分,每部各用一種純色旗幟黃、紅、藍、白,稱作黃、紅、藍、白,稱作“四旗四旗”。統(tǒng)一女真時,。統(tǒng)一女真時,又增設(shè)四旗,統(tǒng)稱八旗。又增設(shè)四旗,統(tǒng)稱八旗。努爾哈赤經(jīng)過三十多年經(jīng)營為滿族的興起和強大努爾哈赤經(jīng)過三十多年經(jīng)營為滿族的興起和強大做出了重要貢獻。做出了重要貢獻。 八大旗主共議軍國大政,八大旗主共議軍國大政,因此,女真軍隊作戰(zhàn)勇敢,因此,女真軍隊作戰(zhàn)勇敢,連戰(zhàn)連捷,迅速發(fā)展壯大連戰(zhàn)連捷,迅速發(fā)展壯大起來。起來。清朝滿州八旗盔甲復(fù)員圖清朝滿州八旗盔甲復(fù)員圖努爾哈赤建立的政權(quán)為什么叫作努爾哈赤建立的政權(quán)為什么叫作“后金后金”? 女真族的祖先女真族的祖先阿骨打阿骨打在在1212世紀初世紀初(11151115年)年)所建立的政權(quán)叫作金。所建立的政權(quán)叫作金。所以人們把所以人們把努爾哈赤努爾哈赤在在1717世紀建立的政權(quán)世紀建立的政權(quán)叫作叫作后金后金。努努爾爾哈哈赤赤除了阿骨打之外,宋元時期還有哪些著名的除了阿骨打之外,宋元時期還有哪些著名的少數(shù)民族首領(lǐng)少數(shù)民族首領(lǐng)? 契丹契丹阿保機;黨項阿保機;黨項元昊;元昊; 蒙古蒙古鐵木真鐵木真 努爾哈赤和他們有哪些共同之處?努爾哈赤和他們有哪些共同之處? 統(tǒng)一本民族各部;建立本民族政權(quán),推動本民族統(tǒng)一本民族各部;建立本民族政權(quán),推動本民族的發(fā)展,也推動了中國歷史的發(fā)展;他們都是中的發(fā)展,也推動了中國歷史的發(fā)展;他們都是中國歷史上杰出的政治家和軍事家。國歷史上杰出的政治家和軍事家。 在女滿族興起和強大的過程中,還有一位杰出的在女滿族興起和強大的過程中,還有一位杰出的人物為清朝的建立做出了杰出貢獻,他是誰呢?人物為清朝的建立做出了杰出貢獻,他是誰呢?皇皇太太極極發(fā)展生產(chǎn)發(fā)展生產(chǎn), ,改革內(nèi)政改革內(nèi)政, ,注注意選拔人才意選拔人才; ;改女真族名為滿洲改女真族名為滿洲; ;16361636年稱帝,改國號為清年稱帝,改國號為清16441644年,遷都北京年,遷都北京皇太極又有哪些皇太極又有哪些主要功績?主要功績? 滿族服飾沈陽故宮大政殿沈陽故宮大政殿清朝為什么能夠入主中原?清朝為什么能夠入主中原? 明末政治腐朽,明末政治腐朽,其政權(quán)被李自成的其政權(quán)被李自成的農(nóng)民起義軍推翻。農(nóng)民起義軍推翻?;侍珮O改族名,皇太極改族名,鼓舞了士氣;鼓舞了士氣;駐守山海關(guān)的明將駐守山海關(guān)的明將吳三桂投降清朝。吳三桂投降清朝。皇太極封建化的皇太極封建化的改革,使?jié)M族勢力改革,使?jié)M族勢力不斷擴大不斷擴大; ;順治帝順治帝清朝建立之初,政局很不穩(wěn)定。清朝建立之初,政局很不穩(wěn)定。統(tǒng)治者要鞏固自己的地位,就必統(tǒng)治者要鞏固自己的地位,就必須采取一系列措施來加強君主專須采取一系列措施來加強君主專制。制。 二二. .君主集權(quán)的強化君主集權(quán)的強化清朝采取了哪些強化君權(quán)清朝采取了哪些強化君權(quán)的措施?的措施? 康熙帝康熙帝1.1.清朝初期,中央政權(quán)清朝初期,中央政權(quán)機構(gòu)怎么設(shè)立?機構(gòu)怎么設(shè)立? 保留明朝的內(nèi)閣、六部;保留明朝的內(nèi)閣、六部;也保留由滿洲貴族組成的也保留由滿洲貴族組成的議政王大臣會議議政王大臣會議清初中央政權(quán)機構(gòu)大體采用清初中央政權(quán)機構(gòu)大體采用明朝制度:明朝制度: 議政王大臣會議享有怎樣的權(quán)力?議政王大臣會議享有怎樣的權(quán)力?它對皇權(quán)有威脅嗎?它對皇權(quán)有威脅嗎?一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會議,一經(jīng)決定,連皇帝也不能改變。議,一經(jīng)決定,連皇帝也不能改變。 議政王大臣會議的存在,它不僅使內(nèi)議政王大臣會議的存在,它不僅使內(nèi)閣形同虛設(shè),最主要的是它限制了皇閣形同虛設(shè),最主要的是它限制了皇帝的權(quán)力。帝的權(quán)力。雍正皇帝雍正皇帝2.2.雍正帝和乾隆帝又怎雍正帝和乾隆帝又怎樣調(diào)整中央政權(quán)機構(gòu)?樣調(diào)整中央政權(quán)機構(gòu)? 乾隆乾隆撤消議政王大臣會撤消議政王大臣會議議雍正雍正設(shè)立設(shè)立軍機處,軍機處,目的目的是為了削弱滿洲貴族對皇是為了削弱滿洲貴族對皇權(quán)的威脅權(quán)的威脅 沈陽故宮和乾清宮在建筑布局和設(shè)置上反映出什沈陽故宮和乾清宮在建筑布局和設(shè)置上反映出什么問題?么問題?(參看自由閱讀卡)(參看自由閱讀卡)沈陽故宮沈陽故宮和和乾清宮乾清宮突出了皇帝的中心位置。突出了皇帝的中心位置。但但沈陽故宮沈陽故宮同時顯示了王公大臣的重要地位;同時顯示了王公大臣的重要地位;而而乾清宮乾清宮卻反映了大臣的低下地位。卻反映了大臣的低下地位。 軍機處軍機處設(shè)立后,軍國大事設(shè)立后,軍國大事完全由皇帝裁決,軍機大完全由皇帝裁決,軍機大臣只能跪受筆錄。地方軍臣只能跪受筆錄。地方軍政首腦也直接聽從皇帝指政首腦也直接聽從皇帝指揮。軍機處由揮。軍機處由皇帝選派親皇帝選派親信大臣組成信大臣組成,成為處理全,成為處理全國軍政大事的常設(shè)核心機國軍政大事的常設(shè)核心機構(gòu)。議政王大臣會議名存構(gòu)。議政王大臣會議名存實亡。實亡。 軍機處的設(shè)立對君主集權(quán)的強化有什么作用?軍機處的設(shè)立對君主集權(quán)的強化有什么作用?軍機處的設(shè)立軍機處的設(shè)立標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化軍機處軍機處大興文字獄大興文字獄事件事件秦朝秦朝焚書坑焚書坑儒儒西漢西漢罷黜百家;獨尊儒罷黜百家;獨尊儒術(shù)術(shù)明朝明朝八股取八股取士士清朝清朝文字文字獄獄朝代朝代4.4.歷朝文字獄有哪些?歷朝文字獄有哪些?3.3.清政府怎樣從思想上嚴密控制知識分子?清政府怎樣從思想上嚴密控制知識分子? 株連族人禍株連族人禍及師友及師友因詩因詩“一把心腸論濁清一把心腸論濁清”被指為侮辱清朝。被指為侮辱清朝。胡中藻案胡中藻案數(shù)十人數(shù)十人反對清朝統(tǒng)治反對清朝統(tǒng)治 呂留良呂留良案案300300多人多人同情前明政權(quán),使用同情前明政權(quán),使用南明年號。南明年號。戴名世南戴名世南山集案山集案7070余人余人有攻擊清朝統(tǒng)治者的語句,有攻擊清朝統(tǒng)治者的語句,還使用南明的年號還使用南明的年號 莊廷鑨明史莊廷鑨明史案案清朝幾起嚴酷荒唐的文字獄清朝幾起嚴酷荒唐的文字獄案名案名事由事由株連人數(shù)株連人數(shù)活動探究活動探究清朝統(tǒng)治者為什么要小題大做掀起清朝統(tǒng)治者為什么要小題大做掀起文字獄呢?文字獄呢?原因:原因:清朝為了樹立統(tǒng)治者的淫威清朝為了樹立統(tǒng)治者的淫威為了保護滿洲貴族的特權(quán)為了保護滿洲貴族的特權(quán)為防范漢族人民的不滿和反抗為防范漢族人民的不滿和反抗對漢族實行民族歧視和壓迫政策。對漢族實行民族歧視和壓迫政策。2.2.許多知識分子不敢過問政治,從許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社而禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。會的發(fā)展和進步。1.1.造成了社會恐怖,摧殘了人才造成了社會恐怖,摧殘了人才。思考:文字獄思考:文字獄造成了什么嚴造成了什么嚴重果?重果?君主集權(quán)的強化措施:君主集權(quán)的強化措施:1、中央政權(quán)機構(gòu)大體采用明朝制度、中央政權(quán)機構(gòu)大體采用明朝制度2、保留由滿洲貴族組成的議政王大臣會議、保留由滿洲貴族組成的議政王大臣會議3、為加強君主專制雍正帝設(shè)立軍機處、為加強君主專制雍正帝設(shè)立軍機處4、為加強思想控制清統(tǒng)治者大興、為加強思想控制清統(tǒng)治者大興“文字獄文字獄”本課知識點回顧:本課知識點回顧:滿洲的興起和清朝的建立君主集權(quán)的強化努爾哈赤努爾哈赤皇太極皇太極軍機處的設(shè)立軍機處的設(shè)立大興文字獄大興文字獄標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化1.1.統(tǒng)一女真各部統(tǒng)一女真各部2.16162.1616年建立后金政權(quán)年建立后金政權(quán)3.3.起兵反抗明朝的民族起兵反抗明朝的民族壓迫,遷都沈陽,后改壓迫,遷都沈陽,后改稱盛京稱盛京1.1.改革內(nèi)政,重視發(fā)展生產(chǎn)改革內(nèi)政,重視發(fā)展生產(chǎn)2.2.改女真族名為滿洲改女真族名為滿洲3.3.改國號為清:改國號為清:16361636年年影響:影響:1.1.造成了社會恐怖,摧殘了人才造成了社會恐怖,摧殘了人才2.2.許多知識分子不敢過問政治,從許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社而禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。會的發(fā)展和進步。

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