九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > PPT文檔下載  

北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第9課《土地的誓言》課件 (新版)新人教版

  • 資源ID:72227207       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">5.35MB        全文頁(yè)數(shù):33頁(yè)
  • 資源格式: PPT        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶(hù)名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第9課《土地的誓言》課件 (新版)新人教版

土地的誓言土地的誓言 端木蕻良端木蕻良 自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)1.搜集作者及相關(guān)資料搜集作者及相關(guān)資料2.熟悉字詞熟悉字詞3.朗讀課文熟悉內(nèi)容朗讀課文熟悉內(nèi)容 端木蕻良端木蕻良(1912-1912-),原),原名曹京平,遼寧名曹京平,遼寧省昌圖縣人,畢省昌圖縣人,畢業(yè)于南開(kāi)和清華,業(yè)于南開(kāi)和清華,學(xué)生時(shí)代即開(kāi)始學(xué)生時(shí)代即開(kāi)始創(chuàng)作,是東北流創(chuàng)作,是東北流亡作家群中的代亡作家群中的代表人物。表人物。 其成名作為其成名作為他創(chuàng)作于他創(chuàng)作于19361936年年的短篇,是反應(yīng)的短篇,是反應(yīng)東北淪陷區(qū)人民東北淪陷區(qū)人民生活的代表。主生活的代表。主要著作有要著作有科爾科爾沁旗草原沁旗草原、大地的海大地的海和和曹雪芹曹雪芹。 1941 1941年年9 9月月1818日,九一八事變?nèi)眨乓话耸伦円呀?jīng)過(guò)去了整整已經(jīng)過(guò)去了整整十年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)十年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分艱苦正處于十分艱苦的階段,流亡在的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依關(guān)內(nèi)的東北人依然無(wú)家可歸。作然無(wú)家可歸。作者懷著難以抑制者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫(xiě)下的思鄉(xiāng)之情寫(xiě)下了這篇文章。了這篇文章。 1931年年9月月18日晚日晚10:20,日本關(guān)東軍炸毀沈陽(yáng),日本關(guān)東軍炸毀沈陽(yáng)北郊柳條湖地段反誣是中國(guó)軍人所為,并以此為借北郊柳條湖地段反誣是中國(guó)軍人所為,并以此為借口進(jìn)攻北大營(yíng),此為爆炸現(xiàn)場(chǎng)。口進(jìn)攻北大營(yíng),此為爆炸現(xiàn)場(chǎng)。日本人在歡送侵略中國(guó)的軍隊(duì)日本人在歡送侵略中國(guó)的軍隊(duì)侵入沈陽(yáng)的日軍裝甲車(chē)侵入沈陽(yáng)的日軍裝甲車(chē) 日偽軍屠殺東北抗日義勇軍士兵日偽軍屠殺東北抗日義勇軍士兵日本侵略者用我國(guó)同胞進(jìn)行細(xì)菌試驗(yàn)。日本侵略者用我國(guó)同胞進(jìn)行細(xì)菌試驗(yàn)。 被日軍殘殺的同胞累累白骨是對(duì)日本法西斯被日軍殘殺的同胞累累白骨是對(duì)日本法西斯暴行的無(wú)聲的控訴。暴行的無(wú)聲的控訴。被逼裸身背煤被逼裸身背煤失去父母的孤兒失去父母的孤兒乞討的小女孩乞討的小女孩逃難逃難 流浪流浪抗擊侵略者抗擊侵略者東北抗日聯(lián)軍東北抗日聯(lián)軍熟悉字詞熟悉字詞熾痛熾痛:(ch tng:(ch tng) ) 熱烈而深切熱烈而深切 嗥鳴嗥鳴:(ho mng:(ho mng) ) ( (野獸野獸) )大聲嚎叫大聲嚎叫 斑讕斑讕:(:(bn lnbn ln) ) 燦爛多彩燦爛多彩 讕語(yǔ)讕語(yǔ):(ln y) :(ln y) 沒(méi)有根據(jù)的話沒(méi)有根據(jù)的話怪誕怪誕:(gu:(gui i d dn) n) 奇怪奇怪; ;古怪古怪 亙古:亙古:(hng(hng g) g) 整個(gè)古代整個(gè)古代默契:默契:(m q)(m q) 心聲情意暗相符合心聲情意暗相符合田壟田壟:(tin lng:(tin lng) ) 田與田相隔的土壟田與田相隔的土壟蚱蜢蚱蜢:(zh:(zh mng mng) ) 別名別名“螞蚱螞蚱”, ,為蝗為蝗科昆蟲(chóng)。稻蝗,是害蟲(chóng)科昆蟲(chóng)。稻蝗,是害蟲(chóng), ,吃稻葉等吃稻葉等污穢污穢 (whu(whu) ) 骯臟的骯臟的; ;不潔凈的不潔凈的整體感知整體感知1、如何理解、如何理解“土地的誓言土地的誓言”這個(gè)這個(gè)標(biāo)題標(biāo)題?2、概括文章兩段的、概括文章兩段的內(nèi)容內(nèi)容3、本文表達(dá)了作者什么樣的、本文表達(dá)了作者什么樣的情感情感?面對(duì)土地發(fā)出的誓言面對(duì)土地發(fā)出的誓言 我常常想起關(guān)東原野上的一切,我時(shí)時(shí)我常常想起關(guān)東原野上的一切,我時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)故鄉(xiāng)的呼喚,我的內(nèi)心為此熱血沸騰聽(tīng)見(jiàn)故鄉(xiāng)的呼喚,我的內(nèi)心為此熱血沸騰! !第二段第二段第一段第一段 故鄉(xiāng)美好的生活令我夢(mèng)縈魂?duì)浚夜枢l(xiāng)美好的生活令我夢(mèng)縈魂?duì)?,我發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗而犧牲發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗而犧牲! !贊美,熱愛(ài),懷念贊美,熱愛(ài),懷念憂傷憂傷 憤怒憤怒祖國(guó),家鄉(xiāng)祖國(guó),家鄉(xiāng)侵略者侵略者合作探究合作探究合作探究1 作者在第一段中列舉了哪些東北特有的景作者在第一段中列舉了哪些東北特有的景色、特產(chǎn)?你認(rèn)為有必要列舉那么多嗎?色、特產(chǎn)?你認(rèn)為有必要列舉那么多嗎?蒙蒙 古古 狗狗 選擇有特征、有意味的景物組成選擇有特征、有意味的景物組成疊印的一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面疊印的一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面, ,展現(xiàn)東北大地展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗。東北特有的景物密集地的豐饒美麗。東北特有的景物密集地排列在一起,排列在一起,加大了信息容量和對(duì)讀加大了信息容量和對(duì)讀者的沖擊力者的沖擊力。合作探究合作探究2 2 作者在第二自然段里,為了表達(dá)作者在第二自然段里,為了表達(dá)“我不能我不能離開(kāi)她離開(kāi)她”的感情,描述了哪些故鄉(xiāng)特有的景物?的感情,描述了哪些故鄉(xiāng)特有的景物? “土壤的香氣在田野里飄揚(yáng)。河流淺淺地流過(guò),土壤的香氣在田野里飄揚(yáng)。河流淺淺地流過(guò),柳條像一陣煙雨似的竄出來(lái),空氣里都有一種歡喜的柳條像一陣煙雨似的竄出來(lái),空氣里都有一種歡喜的聲音。原野到處有一種鳴叫,秋天,銀線似的聲音。原野到處有一種鳴叫,秋天,銀線似的 “泛濫泛濫”,表明作者的心情正如決堤之水不可遏抑,表明作者的心情正如決堤之水不可遏抑地四下奔流,顯示了幾分野性和難以駕馭的力量。地四下奔流,顯示了幾分野性和難以駕馭的力量。 “埋葬埋葬”,多了一層沉重的感覺(jué)和悲憤的情緒。,多了一層沉重的感覺(jué)和悲憤的情緒。“我常常感到它在我常常感到它在泛濫泛濫著一種熱情著一種熱情”“在那田壟里在那田壟里埋葬埋葬過(guò)我的歡笑過(guò)我的歡笑” 合作探究合作探究3 理解詞語(yǔ)句子理解詞語(yǔ)句子 “當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候,我便能看見(jiàn)當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候,我便能看見(jiàn)那大地的深層,在翻滾著一種紅熟的漿那大地的深層,在翻滾著一種紅熟的漿液液在那亙古的地層里,有著一股燃燒的在那亙古的地層里,有著一股燃燒的洪流,像我的心里噴涌著血液一樣洪流,像我的心里噴涌著血液一樣” 理解句子理解句子寫(xiě)實(shí)寫(xiě)實(shí)任何一塊大地的深層,都涌任何一塊大地的深層,都涌動(dòng)著沸騰的巖漿。動(dòng)著沸騰的巖漿。 聯(lián)想聯(lián)想作者的內(nèi)心也在燃燒在作者的內(nèi)心也在燃燒在沸騰在奔突,似乎噴涌沸騰在奔突,似乎噴涌而出!而出!“關(guān)東大地關(guān)東大地”有了有了生命與情感,可生命與情感,可以象人一樣召喚以象人一樣召喚著我們,激勵(lì)著著我們,激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗為我們?yōu)橹畩^斗為之犧牲。之犧牲。 “為了她,我愿付出一切。我必須看為了她,我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前見(jiàn)一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者或者我的墳前我的墳前” 作者愿意為了土地不惜奮斗,為了美麗作者愿意為了土地不惜奮斗,為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗,甚至不惜犧牲自己。表達(dá)的東北故鄉(xiāng)而奮斗,甚至不惜犧牲自己。表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛(ài)國(guó)之情。了強(qiáng)烈而深沉的愛(ài)國(guó)之情。合作探究合作探究4 4 初寫(xiě)初寫(xiě)“關(guān)東大地關(guān)東大地”用用“她她”來(lái)稱(chēng)呼,到來(lái)稱(chēng)呼,到了后面時(shí)卻又改口說(shuō)了后面時(shí)卻又改口說(shuō)“土地,原野,我的家土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放鄉(xiāng),你必須被解放! !你必須站立你必須站立”? ?你你她她感情平穩(wěn)感情平穩(wěn)直接,迫切直接,迫切(呼告)(呼告)感情的變化感情的變化人稱(chēng)的變化人稱(chēng)的變化合作探究合作探究5 5 當(dāng)我當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候,躺在土地上的時(shí)候,當(dāng)我當(dāng)我仰望天上的星星,手里握著一仰望天上的星星,手里握著一把泥土的時(shí)候,或者把泥土的時(shí)候,或者當(dāng)我當(dāng)我回想起兒時(shí)的往事的時(shí)候,回想起兒時(shí)的往事的時(shí)候,我想起我想起那參那參天碧綠的白樺林,標(biāo)直漂亮的白樺樹(shù)在原野上呻吟;天碧綠的白樺林,標(biāo)直漂亮的白樺樹(shù)在原野上呻吟;我看見(jiàn)我看見(jiàn)奔流奔流似的馬群,深夜嗥鳴的蒙古狗,似的馬群,深夜嗥鳴的蒙古狗,我聽(tīng)見(jiàn)我聽(tīng)見(jiàn)皮鞭滾落在山澗的脆響;皮鞭滾落在山澗的脆響;我想起我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑色的土地,紅玉的臉龐,黑玉的眼睛,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,黑玉的眼睛,斑斕的山雕,奔馳的鹿群,帶著松香氣味的煤塊,帶著赤色的足金;帶著赤色的足金;我想起我想起幽遠(yuǎn)的車(chē)鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜幽遠(yuǎn)的車(chē)鈴,晴天里馬兒戴著串鈴在溜直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讕語(yǔ),原野上怪誕的狂風(fēng)直的大道上跑著,狐仙姑深夜的讕語(yǔ),原野上怪誕的狂風(fēng)排比排比造成連貫的逐漸增強(qiáng)的氣勢(shì)造成連貫的逐漸增強(qiáng)的氣勢(shì)探究探究6 6 修辭修辭小結(jié)小結(jié)一一.主題:主題: 作者通過(guò)抒發(fā)對(duì)被日本侵略者強(qiáng)占十年之久的關(guān)作者通過(guò)抒發(fā)對(duì)被日本侵略者強(qiáng)占十年之久的關(guān)東原野的眷念之情,表達(dá)東原野的眷念之情,表達(dá)“九一八九一八”事變以后東北流事變以后東北流亡青年對(duì)國(guó)土淪喪的壓抑之情,充滿(mǎn)深沉的愛(ài)國(guó)熱情亡青年對(duì)國(guó)土淪喪的壓抑之情,充滿(mǎn)深沉的愛(ài)國(guó)熱情二二. .寫(xiě)法:寫(xiě)法:1 1、運(yùn)用富于鮮明感情色彩的語(yǔ)句,直接抒發(fā)感情、運(yùn)用富于鮮明感情色彩的語(yǔ)句,直接抒發(fā)感情2 2、運(yùn)用了排比比喻修辭表達(dá)加強(qiáng)情感的沖擊力、運(yùn)用了排比比喻修辭表達(dá)加強(qiáng)情感的沖擊力3 3、人稱(chēng)的恰當(dāng)運(yùn)用、人稱(chēng)的恰當(dāng)運(yùn)用 一提起家鄉(xiāng),總有說(shuō)不完的話,道不盡的情,傾一提起家鄉(xiāng),總有說(shuō)不完的話,道不盡的情,傾聽(tīng)背景音樂(lè),運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,寫(xiě)一段你聽(tīng)背景音樂(lè),運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,寫(xiě)一段你印象中家鄉(xiāng)的景、事或人,抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的摯愛(ài)之印象中家鄉(xiāng)的景、事或人,抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的摯愛(ài)之情。情。 例如:例如: 我的家鄉(xiāng)在我的家鄉(xiāng)在_ 這里有這里有_ 還有還有_ _ 我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)_ 這里有這里有_ 還有還有_ _ 練筆:家鄉(xiāng)印象練筆:家鄉(xiāng)印象 1941 1941年年9 9月月1818日,日,九一八事變已經(jīng)過(guò)九一八事變已經(jīng)過(guò)去了整整十年,抗去了整整十年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分艱苦的階段,流亡艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依在關(guān)內(nèi)的東北人依然無(wú)家可歸。作者然無(wú)家可歸。作者懷著難以抑制的思懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫(xiě)下了這鄉(xiāng)之情寫(xiě)下了這篇文章。篇文章。 背景:背景:再見(jiàn)!再見(jiàn)!

注意事項(xiàng)

本文(北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第9課《土地的誓言》課件 (新版)新人教版)為本站會(huì)員(痛***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!