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六年級英語下冊 Module 10 Unit 1《We are going to spead Chinese》課件1 (新版)外研版(三起)

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六年級英語下冊 Module 10 Unit 1《We are going to spead Chinese》課件1 (新版)外研版(三起)

Module 10 Unit 1 What are yougoing to do?You can use: 1. have a picnic 2. listen to music3. watch TV4. danceHello, I am Tom. I am going to go to middle school. Im going to speak Chinese.知識目標知識目標情感態(tài)度目標情感態(tài)度目標 英語知英語知 識樹識樹 M10 U1We are going to speak Chinese.一般將來時態(tài)是本單元學習的主要一般將來時態(tài)是本單元學習的主要內容。學習目標語句:內容。學習目標語句:We are going to speck Chinese.Are you going to go to middle school this September?Yes. Im really excited.學習詞匯:學習詞匯:middle school, study, practice, worry通過小組合作及情景通過小組合作及情景演示,來培養(yǎng)學生集演示,來培養(yǎng)學生集體合作精神和自主解體合作精神和自主解決問題的能力。決問題的能力。能力目標能力目標 通過學習本課的句型,掌握通過學習本課的句型,掌握“be going to”正確的表述方式正確的表述方式,能用準確的語音語調談論自己能用準確的語音語調談論自己將來的一些事情。將來的一些事情。 Group wrok 1Learn and say :不要不要擔心擔心A B C D E F middle school 中學中學studypractise 練習練習 worry 學習學習擔心擔心 星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五第一第一節(jié)節(jié)英語英語數(shù)學數(shù)學英語英語數(shù)學數(shù)學語文語文第二第二節(jié)節(jié)數(shù)學數(shù)學語文語文數(shù)學數(shù)學語文語文數(shù)學數(shù)學第三第三節(jié)節(jié)語文語文思品思品科學科學體育體育英語英語第四第四節(jié)節(jié)勞技勞技體育體育作文作文美術美術體育體育第五第五節(jié)節(jié)美術美術勞技勞技作文作文音樂音樂微機微機第六第六節(jié)節(jié)班會班會音樂音樂思品思品微機科學科學 星期星期一一星期星期二二星期星期三三星期星期四四星期星期五五上午上午1 1數(shù)學數(shù)學英語英語物理物理語文語文化學化學2 2語文語文數(shù)學數(shù)學化學化學思品思品物理物理3 3英語英語化學化學英語英語數(shù)學數(shù)學數(shù)學數(shù)學4 4物理物理體育體育語文語文物理物理英語英語下午下午5 5英語英語歷史歷史思品思品英語英語作文作文6 6勞技勞技語文語文數(shù)學數(shù)學化學化學作文作文7 7音樂音樂美術美術體育體育微機微機體育體育8 8班會班會活動活動活動活動活動活動活動活動中學課程表中學課程表小學課程表小學課程表The different subjects: Physics,Chemistry,History 物理物理 化學化學 歷史歷史 A: Listen to the tape for the first time and underline the sentences with “be going to”. Group wrok 2 B:Listen to the tape again ,find the answers to the following questions.(1)What subject(科目科目) is Daming going to study ? He is going to study Physics, Chemistry,History.(2)Where are Sam and Amy going to go? They are going to go England.(3)What are Sam and Amy going to do there? Theyre going to speak Chinese.(4)Who will Sam and Amy miss? They will miss Daming.GROUP WROK 31.READ THE TEXT IN YOUR GROUPS. 2.Free talk:討論一下討論一下P39 Activity 3的圖片,并在小組內相互交流。的圖片,并在小組內相互交流。 eg. A:Where are you going to go this summer? B:Im going to go to A: What are you going to do?B: Im going to .be going to句式的用法:句式的用法:表示要將做的事情,常與表示要將做的事情,常與 this September ,tomorrow,next week等時間狀語連用。等時間狀語連用。 eg.Are you going to go to middle school this September?系動詞系動詞be在不同人稱下會有形式的變換。在不同人稱下會有形式的變換。 eg.He is going to walk to school. We are going to speak Chinese. Write the words according to the picturesExercises (一)(一)A B C D E F 不要不要擔心擔心Step 4:1.I _ GOING TO STUDY IN PEOPLES MIDDLE SCHOOL.2.SHE _ GOING TO LEARN CHINESE THIS SUMMER. 3.THEY _ GOING TO GO TO GUILIN NEXT WEEK.4. TOM _ GOING TO PLAY TABLE TENNIS IN THE AFTERNOON.5. WE _ GOING TO GO SHOPPING WITH AMY TOMORROW MORNING. Exercises (二)(二) Finish the following questions with am, is, are: amisareisareO(_)OWhat have you got in this class?What have you got in this class? (談談你的收獲談談你的收獲)Homework1 1、必做題、必做題 詢問同學要去哪所學校讀書,詢問同學要去哪所學校讀書, 簡單詢問理由。簡單詢問理由。2 2、選做題、選做題 a: a:根據了解的實際情況,完成一根據了解的實際情況,完成一個中學的英文課程表個中學的英文課程表 b: b:以文字的形式把自己暑假要做以文字的形式把自己暑假要做的事情寫出來的事情寫出來 。

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