《山東省青島市第十五中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課《拿破侖的文韜武略》課件 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省青島市第十五中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課《拿破侖的文韜武略》課件 北師大版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第6 6課課 拿破侖的文韜武略拿破侖的文韜武略北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 歷史九年級(jí)上冊(cè)講義歷史九年級(jí)上冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 講述拿破侖的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)資產(chǎn)階級(jí)政治家的歷史作用。一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 講述拿破侖的主要活動(dòng)，評(píng)價(jià)拿破侖法典，評(píng)價(jià)拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)。 過(guò)程與方法 1.收集有關(guān)拿破侖的資料，閱讀拿破侖的故事，客觀評(píng)價(jià)拿破侖。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)探究活動(dòng)，評(píng)價(jià)拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀 1.從拿破侖一生的經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到：勤奮、自信、勇敢、忍耐的品質(zhì)對(duì)人生發(fā)展的重要意義。 2.認(rèn)識(shí)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的雙重性質(zhì)，其同英國(guó)的爭(zhēng)奪還具有爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)。二

2、、教材分析 拿破侖是法國(guó)歷史上著名的軍事家和政治家，是一位具有傳奇色彩且頗有爭(zhēng)議的重要人物。本課以四目?jī)?nèi)容縱向展現(xiàn)拿破侖波瀾壯闊的一生，使學(xué)生能夠?qū)δ闷苼龅囊簧谢镜牧私?。全課側(cè)重于對(duì)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的討論，力求讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)歷史人物和歷史事件的方法，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 拿破侖法典；拿破侖失敗的原因。 教學(xué)難點(diǎn) 1.評(píng)價(jià)拿破侖法典。 2.評(píng)價(jià)拿破侖本人和對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)。三、學(xué)情分析 學(xué)生對(duì)拿破侖是比較感興趣的，部分學(xué)生對(duì)其生平事跡有一定程度的了解。教師可以抓住這個(gè)有利條件，創(chuàng)造情境，充分提供資料，在結(jié)合本校學(xué)情和教學(xué)實(shí)際的情況下，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)行討論，鼓勵(lì)學(xué)生得出開放性的結(jié)論。

3、四、教學(xué)過(guò)程 教師用幻燈投影拿破侖名言警句，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生了解拿破侖。通過(guò)簡(jiǎn)要講述拿破侖的生平，以此來(lái)感染學(xué)生，也可要求學(xué)生自己講述少年拿破侖的故事，得出時(shí)代創(chuàng)造英雄的觀點(diǎn)。1.1799年 霧月政變2.1804年 第一帝國(guó)的建立 3. 拿破侖的對(duì)內(nèi)政策經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)： 改革財(cái)政改革財(cái)政 ；創(chuàng)辦法蘭西銀行；鼓勵(lì)工商業(yè)。；創(chuàng)辦法蘭西銀行；鼓勵(lì)工商業(yè)。法制：法制： 民法典民法典商法典商法典刑法典刑法典。其他：其他： 建立公立中學(xué)和法蘭西大學(xué)；鼓勵(lì)科學(xué)研究建立公立中學(xué)和法蘭西大學(xué)；鼓勵(lì)科學(xué)研究和技術(shù)教育等。和技術(shù)教育等。 拿破侖法典拿破侖法典第一次確認(rèn)了民事權(quán)第一次確認(rèn)了民事權(quán)利平等、廢除封建特權(quán)、財(cái)

4、產(chǎn)所有權(quán)和契利平等、廢除封建特權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和契約自由等資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則，以法約自由等資產(chǎn)階級(jí)民法的基本原則，以法律形式鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，打擊了律形式鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，打擊了封建勢(shì)力，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。封建勢(shì)力，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。拿破侖法典拿破侖法典4.4.拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)（1）正義的反對(duì)歐洲反法同盟入侵的戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)（吞并西班牙等。 （3）爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)（英法之間）。 （1）拿破侖第一帝國(guó)的性質(zhì)）拿破侖第一帝國(guó)的性質(zhì) 對(duì)內(nèi)建立法蘭西第一帝國(guó)，頒布對(duì)內(nèi)建立法蘭西第一帝國(guó)，頒布法典法典，維護(hù)和鞏，維護(hù)和鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，因此第一帝國(guó)的性質(zhì)

5、是資產(chǎn)階級(jí)固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果，因此第一帝國(guó)的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)帝國(guó)。帝國(guó)。 （2）評(píng)價(jià)拿破侖發(fā)動(dòng)的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)）評(píng)價(jià)拿破侖發(fā)動(dòng)的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng) 拿破侖發(fā)動(dòng)的一系列對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)多次打垮歐洲反法同盟，客拿破侖發(fā)動(dòng)的一系列對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)多次打垮歐洲反法同盟，客觀上起到了保衛(wèi)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果、防止波旁王朝復(fù)辟的作觀上起到了保衛(wèi)法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命成果、防止波旁王朝復(fù)辟的作用；同時(shí)也促進(jìn)了歐洲封建君主國(guó)家資本主義的發(fā)展，動(dòng)搖了這用；同時(shí)也促進(jìn)了歐洲封建君主國(guó)家資本主義的發(fā)展，動(dòng)搖了這些同家的封建統(tǒng)治秩序，因此具有些同家的封建統(tǒng)治秩序，因此具有進(jìn)步進(jìn)步的一面。但法國(guó)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的一面。但法國(guó)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)也有與英俄爭(zhēng)霸和侵略奴役歐洲各國(guó)

6、人民的一面，特別是隨著法也有與英俄爭(zhēng)霸和侵略奴役歐洲各國(guó)人民的一面，特別是隨著法國(guó)日漸強(qiáng)盛，歐洲列強(qiáng)對(duì)法國(guó)的威脅日益減小，其戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)日漸強(qiáng)盛，歐洲列強(qiáng)對(duì)法國(guó)的威脅日益減小，其戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略性侵略性和爭(zhēng)霸性和爭(zhēng)霸性就逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。就逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。5.法蘭西第一帝國(guó)的覆亡1.長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)致使經(jīng)濟(jì)困難，人民災(zāi)難深重。2.入侵俄國(guó)大敗。3.滑鐵盧戰(zhàn)敗。4. 波旁王朝復(fù)辟。1799年發(fā)動(dòng)霧月政變，年發(fā)動(dòng)霧月政變，建立執(zhí)政府。建立執(zhí)政府。1804年建立法蘭西第年建立法蘭西第一帝國(guó)。一帝國(guó)。頒布頒布民法典民法典把法把法國(guó)大革命的成果在法國(guó)大革命的成果在法律上確定下來(lái)，是一律上確定下來(lái)，是一部典型的資產(chǎn)階級(jí)法部典型的資產(chǎn)階級(jí)法典。典。多次反擊歐洲反法同多次反擊歐洲反法同盟，侵略多國(guó)，與英盟，侵略多國(guó)，與英俄爭(zhēng)霸。俄爭(zhēng)霸。1815年滑鐵盧之戰(zhàn)后年滑鐵盧之戰(zhàn)后第一帝國(guó)覆亡。第一帝國(guó)覆亡。