《九年級數(shù)學(xué)上冊 23.2 相似圖形課件 （新版）華東師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級數(shù)學(xué)上冊 23.2 相似圖形課件 （新版）華東師大版.ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第23章 1 相似圖形 圖形的相似 想一想 我們剛才所見到的圖形有什么相同點和不同點 相同點 形狀相同 不同點 大小不一定相同 問題 在現(xiàn)實生活中 同學(xué)們還見過哪些形狀相同但大小不一定相等的圖形 請討論 生活中我們會碰到許多這樣形狀相同的 大小不一定相同的圖形 在數(shù)學(xué)上 我們把具有相同形狀的圖形稱為 相似圖形注意 1 相似圖形只與圖形的形狀有關(guān) 與圖形的大小 位置無關(guān) 2 全等圖形是相似圖形的特例 3 兩個圖形相似 其中一個圖形可以看作是由另一個圖形放大或縮小得到 1 3 想一想 一 2 下列各組圖形相似嗎 想一想 二 下列各組圖形相似嗎 1 2 3 放大鏡下的圖形和原來的圖形相似嗎 放大鏡下的角與原圖形中角是什么關(guān)系 如下圖的左邊格點圖中有一個四邊形 請在右邊的格點圖中畫出一個與該四邊形相似的圖形 和你的伙伴交流一下 看看誰的方法又快又好 畫一畫 相似多邊形的性質(zhì) 相似多邊形的對應(yīng)邊成比例 對應(yīng)角相等 實際上這也是我們判定兩個多邊形是否相似的方法 即對于兩個邊數(shù)相同的多邊形 如果對應(yīng)邊成比例 對應(yīng)角相等 那么這兩個多邊形相似 觀察下列圖形 指出哪些是相似圖形 10 相似圖形有 和 和 和 2 如圖所示的相似四邊形中 求邊x的長度和角 的大小 分析利用相似多邊形的性質(zhì)和多邊形的內(nèi)角和公式就可以得到所需結(jié)果 再利用相似多邊形的性質(zhì)時 必須分清對應(yīng)邊和對應(yīng)角 解 兩個四邊形相似 1 經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí) 你有哪些收獲 2 你想進一步探究的問題是什么 1 從教材習(xí)題中選取 2 完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題 為了成功地生活 少年人必須學(xué)習(xí)自立 鏟除埋伏各處的障礙 在家庭要教養(yǎng)他 使他具有為人所認可的獨立人格 戴爾 卡耐基