九年級語文下冊 第四單元《鄉(xiāng)愁詩二首》渡漢江課件 北師大版.ppt
《九年級語文下冊 第四單元《鄉(xiāng)愁詩二首》渡漢江課件 北師大版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級語文下冊 第四單元《鄉(xiāng)愁詩二首》渡漢江課件 北師大版.ppt（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
渡漢江 宋之問 作者了解 宋之問 656 712 一名少連 字延清 汾州 今山西汾陽市 宋之問特別擅長五律 對后世影響很大 正如嚴羽在 滄浪詩話詩體 中說 風雅頌既亡 一變?yōu)轵}體 再變而為西漢五言 三變而為歌行雜體 四邊而為沈 宋律詩 所以 其詩歌深受時人的喜愛 詩作背景 它是詩人宋之問從瀧州 今廣東羅定縣 貶所逃歸 途經漢江 指襄陽附近的一段漢水 時寫的一首詩 渡漢江宋之問 嶺外音書斷 終冬復歷春 近鄉(xiāng)情更怯 不敢問來人 文本細讀 前兩句追敘貶居嶺南的情況 首句 嶺外音書斷 起句詩人就表現(xiàn)了貶居之地的荒僻 詩人通過音書斷 不但暗示了生活的艱苦 而且表現(xiàn)出與親人沒有聯(lián)系所產生的離親別鄉(xiāng)的思念之痛 次句 經冬復歷春 這一句緊承上句 寫詩人自己在嶺南的凄苦的生活狀況 第三 四句 近鄉(xiāng)情更怯 不敢問來人 這兩句主要寫詩人即將回到家鄉(xiāng)時的心理活動 主題思想 詩歌描寫了詩人被貶久離家鄉(xiāng)而逃歸途中時的矛盾心理 藝術特色 在藝術手法上 詩歌的語言淺近 但蘊含的意義很深刻 特別是通過心理的描寫 在運用反常手法中揭示出詩人內心的矛盾
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 鄉(xiāng)愁詩二首 九年級語文下冊 第四單元鄉(xiāng)愁詩二首渡漢江課件 北師大版 九年級 語文 下冊 第四 單元 鄉(xiāng)愁 詩二首 漢江 課件 北師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-7256548.html