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七年級科學(xué)下冊 第二章《對環(huán)境的察覺》復(fù)習(xí)課件 浙教版

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七年級科學(xué)下冊 第二章《對環(huán)境的察覺》復(fù)習(xí)課件 浙教版

第1節(jié)感覺世界圖中的人感覺到了什么,分別用圖中的人感覺到了什么,分別用人的哪一部分結(jié)構(gòu)或器官來感覺人的哪一部分結(jié)構(gòu)或器官來感覺? ?感覺感覺感覺器官感覺器官感受器感受器視覺視覺眼眼視覺感受器視覺感受器聽覺聽覺嗅覺嗅覺味覺味覺冷熱覺、觸覺、痛覺冷熱覺、觸覺、痛覺耳耳鼻鼻舌舌皮膚皮膚聽覺感受器聽覺感受器嗅覺感受器嗅覺感受器味覺感受器味覺感受器冷熱覺感受器、觸覺感冷熱覺感受器、觸覺感受器、痛覺感受器受器、痛覺感受器感覺形成于大腦大腦觸覺冷覺 熱覺皮膚的感覺功能皮膚的感覺功能指尖手背痛覺感受對身體損傷性的刺激有保護(hù)作用小結(jié)皮膚的感覺功能小結(jié)皮膚的感覺功能u皮膚有觸覺觸覺、冷覺冷覺、熱覺熱覺、痛覺痛覺等感覺功能香味刺激嗅覺神經(jīng)末梢嗅神經(jīng)大腦的嗅覺中樞嗅覺氣味嗅覺神經(jīng)末梢嗅神經(jīng)大腦化學(xué)物質(zhì)刺激接受刺激產(chǎn)生信號傳遞信號嗅覺嗅覺的特點:1、適應(yīng)性“入芝蘭之室,久而不聞其香入芝蘭之室,久而不聞其香”2、差異性、差異性不同動物不同動物不同年齡不同年齡不同氣味不同氣味嗅覺中樞疲勞4.舌和味覺味道味覺細(xì)胞味覺神經(jīng)大腦味覺化學(xué)物質(zhì)刺激接受刺激產(chǎn)生信號傳遞信號味覺五種基本味覺:五種基本味覺:酸味酸味甜味甜味苦味苦味咸味咸味鮮味鮮味麻麻.辣辣.澀澀是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺.練習(xí)1.“八月桂花香”,聞久了也會覺得不香,其原因是( )A.聽覺感受器的喪失B.味覺感受器的喪失C.大腦聽覺中樞的疲勞D.大腦味覺中樞的疲勞2.下列選項中不屬于皮膚感受器的是( )A.味覺感受器 B.熱覺感受器C.冷覺感受器 D.痛覺感受器DA練習(xí)3.下列哪一種感覺是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺( )A.甜 B.酸 C.苦 D.辣4.病人被注射麻藥后,手術(shù)部位有( )A.觸覺和痛覺 B.冷熱覺和痛覺C.觸覺和冷熱覺 D.熱覺和痛覺5.老中醫(yī)給病人看病時,都會“望、聞、問、切”,你知道“切”要用到人的什么感覺( )A.痛覺 B.熱覺 C.嗅覺 D.觸覺DCD練習(xí)6.著名作家海倫.凱勒失去了聽覺和視覺,但她通過“閱讀”盲文學(xué)習(xí)了大量的知識,她獲取信息的主要手段是( )A.心靈感應(yīng) B.味覺 C.嗅覺 D.觸覺7.手指不小心被刀片劃破后感到疼痛,其感受器和形成的部位在( )A.均在手指受傷外B.分別在手指受傷處和受傷處附近C.分別在手指受傷處和大腦D.分別在手指受傷處和此處的神經(jīng)。DC5.下列感受器中不能稱為感覺器官的是(下列感受器中不能稱為感覺器官的是( ) A 眼眼 B 耳耳 C 鼻鼻 D 感覺神經(jīng)神經(jīng)末梢感覺神經(jīng)神經(jīng)末梢6.在成語在成語“瞎子摸象瞎子摸象”這個故事里,瞎子是用這個故事里,瞎子是用_來感知象的形狀來感知象的形狀,形成的部位是在形成的部位是在_。D 觸覺觸覺大腦皮層大腦皮層 第2節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播一、聲音的產(chǎn)生1、聲音產(chǎn)生的原因: 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、聲源: 正在發(fā)聲的物體。氣體、固體、液體都可以作為聲源固體的振動發(fā)聲液體的振動發(fā)聲氣體的振動發(fā)聲風(fēng)聲泉水叮咚鼓聲實驗:發(fā)聲的音叉,觸及水面看到什么現(xiàn)象_,發(fā)聲的音叉,觸及懸掛的乒乓球看到什么現(xiàn)象_。結(jié)論:由以上現(xiàn)象可得出發(fā)生的音叉在做怎樣運動?_水面濺起水花乒乓球被彈開音叉在振動把音叉的微小把音叉的微小振動放大振動放大,便于觀察。,便于觀察。為什么在月球上人與人之間即使離得很近,相互說話也聽不見,宇航員只能通過無線電交談?二、二、聲音的傳播聲音的傳播將一只開著電鈴放在密封的玻璃鐘罩內(nèi),接通電源,然后開始抽氣。聲音能在空氣中傳播;聲音不能在真空中傳播.開始抽氣后,聽到的聲音越來越弱。放進(jìn)空氣后,聽到的聲音又變響了。液體傳播聲音的例子聲納聲納花樣游泳花樣游泳固體傳播聲音固體傳播聲音的例子:的例子:聽診器聽診器聽胎音聽胎音小結(jié)小結(jié):(聲音是靠聲音是靠 等物質(zhì)等物質(zhì)作媒介進(jìn)行傳播的作媒介進(jìn)行傳播的; 不能傳播聲不能傳播聲音。音。 1、 。 2、 。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同聲音的傳播速度還與溫度有關(guān)聲音的傳播速度還與溫度有關(guān)聲音在聲音在固體固體中中 的傳播速度的傳播速度最快最快,其次,其次是在液體,在是在液體,在氣體氣體中傳播的速度中傳播的速度最慢最慢。通過上表你獲得的信息是:通過上表你獲得的信息是:聲音在(聲音在(1515o oC C)空氣空氣中傳播的速度中傳播的速度為為340m/s340m/s。 在雷雨交加的夏天,一聲響雷后,往往在雷雨交加的夏天,一聲響雷后,往往 是雷聲轟轟不斷。這又是什么現(xiàn)象呢?是雷聲轟轟不斷。這又是什么現(xiàn)象呢? 回聲:聲音在傳播中遇到障礙物回聲:聲音在傳播中遇到障礙物反射回來的現(xiàn)象。反射回來的現(xiàn)象。聲音多次反射聲音多次反射三、聲音的形式2.聲音具有能量。1.聲波:聲音以波的形式通過介質(zhì)將聲源的振動向外傳播,這個波叫聲波。超聲波超聲波碎石碎石會跳舞會跳舞的火焰的火焰為什么總是在看到閃電幾秒鐘為什么總是在看到閃電幾秒鐘后才能聽到雷聲?后才能聽到雷聲?第第3節(jié)節(jié) 耳和聽覺耳和聽覺外耳包括:外耳包括:中耳包括:中耳包括:內(nèi)耳包括:內(nèi)耳包括:耳廓、外耳道耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、聽小骨鼓膜、鼓室、聽小骨(咽鼓管咽鼓管)半規(guī)管、前庭、耳蝸半規(guī)管、前庭、耳蝸認(rèn)識耳朵的結(jié)構(gòu)認(rèn)識耳朵的結(jié)構(gòu) 耳廓:耳廓: 外耳道:外耳道: 鼓膜:鼓膜: 聽小骨:聽小骨: 咽鼓管:咽鼓管: 半規(guī)管:半規(guī)管: 前庭:前庭: 耳蝸:耳蝸:收集聲波收集聲波(外界聲波傳入中耳的通道外界聲波傳入中耳的通道)聲波作用下聲波作用下,能產(chǎn)生振動能產(chǎn)生振動把振動放大把振動放大使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡有聽覺感受器有聽覺感受器有有感受頭部位置變動的感受頭部位置變動的位覺感受器位覺感受器 耳廓收集的耳廓收集的_ 通過通過_,引起引起_的振動,這種振動能引起的振動,這種振動能引起_的振動把聲音放大后傳到內(nèi)耳,內(nèi)耳中的的振動把聲音放大后傳到內(nèi)耳,內(nèi)耳中的_上的聽覺感上的聽覺感受器產(chǎn)生興奮,并由受器產(chǎn)生興奮,并由_傳到傳到_,形成聽覺,我們就,形成聽覺,我們就聽到聲音了。聽到聲音了。聲波聲波外耳道外耳道鼓膜鼓膜聽小骨聽小骨耳蝸耳蝸聽神經(jīng)聽神經(jīng)大腦皮層的聽覺中樞大腦皮層的聽覺中樞耳廓耳廓外耳道外耳道鼓膜鼓膜鼓室內(nèi)鼓室內(nèi)聽小骨聽小骨耳蝸耳蝸聲波聲波收集聲波收集聲波聲波的通道聲波的通道振動傳聲振動傳聲聲音放大聲音放大 耳蝸內(nèi)的耳蝸內(nèi)的聽覺感受器聽覺感受器產(chǎn)生興奮產(chǎn)生興奮聽神經(jīng)聽神經(jīng)大腦大腦聽覺聽覺失聰 傳導(dǎo)性耳聾:傳導(dǎo)性耳聾: 鼓膜,聽小骨損傷或發(fā)生障礙鼓膜,聽小骨損傷或發(fā)生障礙 1、急性中耳炎沒有及時治療。急性中耳炎沒有及時治療。 2、巨聲或打耳光形成鼓膜內(nèi)外壓力巨聲或打耳光形成鼓膜內(nèi)外壓力差引起。差引起。 3、潛水過深。潛水過深。神經(jīng)性耳聾:神經(jīng)性耳聾:1、聽神經(jīng)受損傷。聽神經(jīng)受損傷。2、藥物影響等。藥物影響等。小資料小資料11、外耳包括和,前者有、外耳包括和,前者有的作用。的作用。2、保持身體平衡作用的器官是。、保持身體平衡作用的器官是。耳廓耳廓外耳道外耳道收集聲波收集聲波耳朵耳朵3、耳的結(jié)構(gòu)中,能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振、耳的結(jié)構(gòu)中,能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動的是(動的是( )A.耳廓耳廓 B.外耳道、鼓膜外耳道、鼓膜C.聽小骨聽小骨 D.耳道耳道4、用尖銳器具挖耳朵可能會損傷(、用尖銳器具挖耳朵可能會損傷( )A.聽覺中樞聽覺中樞 B.聽神經(jīng)聽神經(jīng)C.鼓膜鼓膜 D.耳廓耳廓5、咽鼓管是咽部與(、咽鼓管是咽部與( )相通的管道。)相通的管道。A.外耳外耳 B.中耳中耳 C.內(nèi)耳內(nèi)耳 D.鼻鼻 BCB6、聲波傳送到聽中樞的正確順序是、聲波傳送到聽中樞的正確順序是( )A.聲波聲波外耳道外耳道鼓膜鼓膜聽覺感受器聽覺感受器 聽中樞聽中樞B.聲波聲波外耳道外耳道聽小骨聽小骨鼓膜鼓膜聽覺聽覺 感受器感受器 聽神經(jīng)聽神經(jīng)聽中樞聽中樞C.聲波聲波外耳道外耳道鼓膜鼓膜聽小骨聽小骨聽覺聽覺 感受器感受器 聽神經(jīng)聽神經(jīng)聽中樞聽中樞D D. .聲波聲波外耳道外耳道聽覺感受器聽覺感受器 聽神經(jīng)聽神經(jīng)聽中樞聽中樞C物體在物體在1秒秒內(nèi)振動的次數(shù)叫做頻率內(nèi)振動的次數(shù)叫做頻率頻率的單位是赫茲頻率的單位是赫茲(符號符號:HZ)。物體振動越快,頻率就越大。物體振動越快,頻率就越大。音調(diào)跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),音調(diào)跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高,頻率越小,頻率越大,音調(diào)越高,頻率越小,音調(diào)越低。音調(diào)越低。物體振動的快慢物體振動的快慢頻率頻率 兒童說話的音調(diào)一般比成年人兒童說話的音調(diào)一般比成年人高,女人的音調(diào)一般比男人高。高,女人的音調(diào)一般比男人高。為什么呢為什么呢? 聲帶的結(jié)構(gòu)不同,致使發(fā)聲時,聲帶的振聲帶的結(jié)構(gòu)不同,致使發(fā)聲時,聲帶的振動頻率不同,振動頻率越高,音調(diào)也越高動頻率不同,振動頻率越高,音調(diào)也越高 。一般人發(fā)聲頻率:65赫至1100赫左右。一般人能聽到的聲音頻率范圍:20赫至20000赫。次聲:低于次聲:低于20赫的聲音赫的聲音超聲:高于超聲:高于20000赫的聲音赫的聲音超聲波:頻率大于超聲波:頻率大于20000赫的聲波赫的聲波 蝙蝠捕食(蝙蝠捕食(P13)超聲波不能被人耳聽到,但能被一些動物聽到。一只蜜蜂從你耳邊飛過,你能聽到它翅膀振動而發(fā)出的聲音。可是一只蝴蝶飛過你的耳旁時,你卻聽不見,這是為什么?蜜蜂振動頻率在人的聽覺范圍內(nèi),而蝴蝶振動頻率不在人的聽覺范圍內(nèi)。聲音的響度與聲源的振動幅度有關(guān)。聲源的振動幅度越大,聲音的響度越大;距離聲源越遠(yuǎn),聲音越分散,聲音的響度就越小。單位:分貝,符號:dB跟人距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)響度是人們主觀上感覺到的聲音強(qiáng)弱。你見過這樣的儀器嗎?你見過這樣的儀器嗎?分貝儀分貝儀每個同學(xué)都有自己獨特的聲音特點,每個同學(xué)都有自己獨特的聲音特點,我們把這種聲音的特征叫做音色。我們把這種聲音的特征叫做音色。音色決定于發(fā)聲體本身的特性。音色決定于發(fā)聲體本身的特性。音色:發(fā)聲體的音色:發(fā)聲體的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的性質(zhì)、形狀、發(fā)聲的方法方法等都能影響音色。等都能影響音色。音調(diào)、響度和音色,音調(diào)、響度和音色,稱為聲音的三要素。稱為聲音的三要素。請你欣賞:請你欣賞:令人感到煩躁不安的聲音,叫噪聲。樂音:樂音:各種樂器發(fā)出悅耳動聽的聲音,叫做樂音。噪聲妨礙人們的生活,工作和學(xué)習(xí),噪聲妨礙人們的生活,工作和學(xué)習(xí),有害健康,被列為國際公害有害健康,被列為國際公害??刂圃肼曃廴镜挠行Т胧┛刂圃肼曃廴镜挠行Т胧?1、在聲源處減弱在聲源處減弱 如,城市禁鳴喇叭如,城市禁鳴喇叭2、在傳播過程中減弱在傳播過程中減弱 如:安裝隔音屏或安放吸聲設(shè)備如:安裝隔音屏或安放吸聲設(shè)備3、在人耳處減弱在人耳處減弱 如:保護(hù)人群如:保護(hù)人群討論討論控制噪聲污染的有效措施有哪些?控制噪聲污染的有效措施有哪些?1、下列有關(guān)聲音的說法錯誤的是A、“震耳欲聾”描述的是音調(diào)高B、“隔墻有耳”說明固體也能傳聲C、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷D、“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話的聲音響度要低一些A2、會場里的擴(kuò)音設(shè)備是用來A、增大聲音的響度B、提高聲音的音調(diào)C、改變聲音的音色D、加快聲音的速度A3、你認(rèn)為下列不屬于噪聲的是A、打樁聲B、飛機(jī)經(jīng)過的聲音C、街道上交通繁忙的汽車聲D、郊外的鳥鳴聲。D4、下列各項有關(guān)控制噪聲的具體措施中,屬于控制、下列各項有關(guān)控制噪聲的具體措施中,屬于控制噪聲聲源的措施是噪聲聲源的措施是 ;屬于阻擋噪聲傳播;屬于阻擋噪聲傳播的措施是的措施是 ;屬于防止噪聲進(jìn)入人耳;屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的措施的是的措施的是 。A、城市禁鳴喇叭。、城市禁鳴喇叭。B、紡織女工帶上耳塞。、紡織女工帶上耳塞。C、城市高架橋上安裝隔音屏。、城市高架橋上安裝隔音屏。D、在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料。、在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料。E、將飛機(jī)場建立在遠(yuǎn)離居民點的城郊。、將飛機(jī)場建立在遠(yuǎn)離居民點的城郊。F、開作戰(zhàn)機(jī)的飛行員帶上頭盔。、開作戰(zhàn)機(jī)的飛行員帶上頭盔。G、點燃爆竹導(dǎo)火線后邊捂住耳朵。、點燃爆竹導(dǎo)火線后邊捂住耳朵。A、EC、DB、F、G第第 四四 節(jié)節(jié)1 光源的概念光源的概念自身會發(fā)光自身會發(fā)光的物體叫的物體叫光源光源。判斷下列物體哪些不屬于光源?判斷下列物體哪些不屬于光源?正在播放的電視機(jī)、正在播放的電視機(jī)、 太陽、太陽、 閃電、閃電、螢火蟲、螢火蟲、 月亮、月亮、 鏡子、鏡子、 鉆石鉆石光光 的的 傳傳 播播想一想:光能在什么物質(zhì)想一想:光能在什么物質(zhì)中傳播?請舉例說明。中傳播?請舉例說明。 想一想:光的傳播能不需想一想:光的傳播能不需 要要 物質(zhì)嗎?請舉例說明。物質(zhì)嗎?請舉例說明。車燈的光束車燈的光束放映機(jī)的光束放映機(jī)的光束穿過森林的太陽光束穿過森林的太陽光束光是否總是沿直線傳播的?有條件嗎?光是否總是沿直線傳播的?有條件嗎?結(jié)論:結(jié)論:光在光在同一種同一種、均勻均勻、透透明明的的物質(zhì)中是沿物質(zhì)中是沿 直線直線 傳播的。傳播的。注意:注意: 光線光線是人們?yōu)榱诵蜗蟮乇硎臼侨藗優(yōu)榱诵蜗蟮乇硎竟獾闹本€傳播而畫出的帶箭頭光的直線傳播而畫出的帶箭頭的直線,是表示光的傳播的一的直線,是表示光的傳播的一種方法,種方法,實際上是不存在的實際上是不存在的。 點光源 太陽光、平行光生活中還有哪些例子可以證明光是直線生活中還有哪些例子可以證明光是直線傳播的呢?傳播的呢?影子的形成: 光沿直線傳播過光沿直線傳播過程中,遇到程中,遇到不透明不透明的物體,被擋住形的物體,被擋住形成暗區(qū)。成暗區(qū)。日食、月食太陽太陽太陽太陽地球地球月球月球月球月球地球地球 月球進(jìn)入地球的陰影區(qū)域時,太陽的光線無法月球進(jìn)入地球的陰影區(qū)域時,太陽的光線無法照到月球,人無法看到月球,于是出現(xiàn)月食照到月球,人無法看到月球,于是出現(xiàn)月食。 當(dāng)月球進(jìn)入太陽與地球之間時,太陽的部分光線當(dāng)月球進(jìn)入太陽與地球之間時,太陽的部分光線被月球遮住,在地球形成陰影,此處的人看不到太陽,被月球遮住,在地球形成陰影,此處的人看不到太陽,形成日食。形成日食。 陽光下樹蔭中的圓形光斑是怎么樣形成的呢?陽光下樹蔭中的圓形光斑是怎么樣形成的呢?光在同種均勻的物質(zhì)中沿直線傳播光在同種均勻的物質(zhì)中沿直線傳播4、小孔成像、小孔成像倒立的實像,倒立的實像,可以成放大、等大、縮小的像可以成放大、等大、縮小的像小孔成像的性質(zhì)小孔成像的性質(zhì):1、體育課平時整隊時,要將隊伍排整齊,你們是用什么、體育課平時整隊時,要將隊伍排整齊,你們是用什么方法來判斷隊伍是否排整齊的?方法來判斷隊伍是否排整齊的?2、鑿火車隧道時可采用什么方法使鑿出的隧道筆直、鑿火車隧道時可采用什么方法使鑿出的隧道筆直而不彎曲?而不彎曲?二、光的傳播二、光的傳播1、光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。、光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。典型例子典型例子: (1)影子的形成影子的形成 (2)小孔成像小孔成像(倒立實像倒立實像) (3)日食與月食)日食與月食應(yīng)用:步槍瞄準(zhǔn)應(yīng)用:步槍瞄準(zhǔn) 激光準(zhǔn)直激光準(zhǔn)直 光在光在真空真空中傳播最快,每秒達(dá)中傳播最快,每秒達(dá)3108米米光在空氣中傳播比在真空中稍慢一點,也可以光在空氣中傳播比在真空中稍慢一點,也可以認(rèn)為是認(rèn)為是310 8米米/秒秒光在水中每秒傳播的距離是真空中的光在水中每秒傳播的距離是真空中的3/4,在玻璃中每秒傳播的距離是真空中的的在玻璃中每秒傳播的距離是真空中的的2/3。一光年表示什么意思?一光年表示什么意思?1光年光年=9.4610 12千米千米光有速度嗎?光有速度嗎? 速度速度傳播傳播是否需要介是否需要介質(zhì)質(zhì)光傳播光傳播聲傳播聲傳播光傳播與聲傳播的不同3108米米/秒秒(真空)(真空)340米米/秒秒 (15空氣)空氣)聲波聲波直線直線不需要不需要需要介質(zhì)需要介質(zhì)(真空不能傳聲)(真空不能傳聲)打雷時打雷時, ,為什么先見閃電后聞雷聲為什么先見閃電后聞雷聲? ?四、光的色散四、光的色散1、光的色散:太陽光穿過三棱、光的色散:太陽光穿過三棱鏡可形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、鏡可形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色靛、紫七色光的現(xiàn)象。光的現(xiàn)象。2、白光是由多種色光混合而成的、白光是由多種色光混合而成的。把不能再分解的光叫做單色光,把不能再分解的光叫做單色光,由單色光混合而成的光叫復(fù)色光由單色光混合而成的光叫復(fù)色光。swf三棱鏡三棱鏡白紙屏白紙屏紅紅橙橙黃黃綠綠藍(lán)藍(lán)靛靛紫紫太陽光太陽光紅外線紅外線紫外線紫外線反射反射吸收吸收透過透過光光光照射到光照射到物體上時物體上時一部分被物體一部分被物體反射反射一部分被物體一部分被物體吸收吸收若物體是透明的,則若物體是透明的,則一部分被物體一部分被物體透過透過五、物體的顏色五、物體的顏色結(jié)論結(jié)論1 1:透明物體透明物體只能只能透過透過與它與它自身顏色自身顏色相同相同的的色光色光, ,其它色光均被吸收其它色光均被吸收. .透明透明物體的物體的顏色顏色是由它能是由它能透過透過的的色光色光的的顏色決定顏色決定的的.紅紅紅紅藍(lán)藍(lán)藍(lán)藍(lán)綠綠綠綠結(jié)論結(jié)論2 2:不透明物體只能:不透明物體只能反射反射與它與它自身顏色相同自身顏色相同的的色光色光, ,其它色光均被其它色光均被吸收吸收. .紅紅、綠綠、藍(lán)藍(lán)、黑黑紙屏紙屏-不透明不透明物體的物體的顏色顏色是跟它被是跟它被反射反射的的色光的色光的顏色顏色相同相同白色的物體反射所有顏色的白色的物體反射所有顏色的光。光。黑色的物體吸收所有顏色的黑色的物體吸收所有顏色的光。光。 第五節(jié) 光的反射和折射光光 路路 圖:圖:光的反射定律光的反射定律:.入射光線,反射光線,入射光線,反射光線,法線在同一平面內(nèi)法線在同一平面內(nèi).反射光線和入射光反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)線分居法線兩側(cè).反射角等于入射角反射角等于入射角在光的反射中,光路是可逆的。ABO光線照射到物體上,然后反射到我們的眼睛里,這就是我們能看到物體的原因??墒?,同是反射,為什么玻璃看起來很亮,而木頭較暗?我們是這樣看到物體的 鏡面反射漫反射30)(入射角1、光線與鏡面成30角射在平面鏡上(如下圖),入射角是多大?試畫出反射光線,標(biāo)出入射角和反射角。練習(xí)題反射光線(反射角602、光線垂直射到鏡面上時,入射角是_度,反射光線與入射光線_。3、我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上時發(fā)生_的緣故。練習(xí)題0重合重合漫反射漫反射練習(xí)題 與水平面夾角為30度的光線經(jīng)平面鏡反射后豎直射入水中,該如何放置該平面鏡?.像的類別像的類別形成原理形成原理判斷方法判斷方法實例實例實像實像虛像虛像實際光線實際光線相交形成相交形成光線的反光線的反向延長線向延長線相交形成相交形成像能顯示像能顯示在光屏上在光屏上像只能用眼像只能用眼睛觀察睛觀察不能不能顯示在光屏顯示在光屏小孔成像、小孔成像、影子等影子等鏡中花、鏡中花、水中月等水中月等SS(1)(1)像是像是_. (2)_. (2)像和物離鏡面的距離像和物離鏡面的距離_。(3)(3)像和物的大小像和物的大小_(2)_(2)像與像與物的連線與鏡面物的連線與鏡面_。 (4)(4)平面鏡所成平面鏡所成的像與物是:上下的像與物是:上下_,像與物的左右,像與物的左右_。相等相等相等相等不變不變垂直垂直相反相反虛像虛像垂直、等距、正立、等大、虛像垂直、等距、正立、等大、虛像像與物像與物以鏡面為以鏡面為對稱軸相互對稱對稱軸相互對稱薄玻璃板薄玻璃板豎直放置豎直放置凸面鏡:凸面鏡:發(fā)散光線,擴(kuò)大發(fā)散光線,擴(kuò)大視野。視野。汽車的后視鏡汽車的后視鏡凹面鏡凹面鏡: :會聚光線。會聚光線。太陽太陽灶灶, ,手電筒的反光裝置手電筒的反光裝置虛像用虛線畫,并虛像用虛線畫,并加箭頭表示正立。加箭頭表示正立。4.4.蘭蘭早上梳妝時從鏡中看到她家墻上蘭蘭早上梳妝時從鏡中看到她家墻上掛鐘為圖示情況,請告訴我蘭蘭早上什掛鐘為圖示情況,請告訴我蘭蘭早上什么時候在梳妝么時候在梳妝:( ):( )A A、3:25 B3:25 B、5:15 C5:15 C、6:45 D6:45 D、9:359:35C 圖為一平面鏡中的鐘面,則該鐘的圖為一平面鏡中的鐘面,則該鐘的實際讀數(shù)為多少?實際讀數(shù)為多少? 零點零點2525分或分或1212點點2525分分O2BCS5、如圖示,、如圖示, O1B和和O2C是點光源經(jīng)平面是點光源經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線,用作圖法確定點鏡反射后的兩條光線,用作圖法確定點光源的位置。光源的位置。O1O1O2BCSS6、S為點光源,為點光源,MM為平面鏡為平面鏡點光源點光源S發(fā)出一條光線經(jīng)過平面鏡反射后發(fā)出一條光線經(jīng)過平面鏡反射后恰好經(jīng)過恰好經(jīng)過P點,畫出完整的反射光路圖點,畫出完整的反射光路圖SSMMP光的折射:光的折射: 光從一種介質(zhì)斜射到另一種介光從一種介質(zhì)斜射到另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折空氣空氣水水N1. 1.折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。2. 2.折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)。折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)。3. 3.光從空氣斜射到水或玻璃表面時,折射光線光從空氣斜射到水或玻璃表面時,折射光線向法線靠攏,折射角小于入射角。向法線靠攏,折射角小于入射角。4. 4.光從水中或玻璃斜射入空氣中,折射光線將光從水中或玻璃斜射入空氣中,折射光線將偏離法線,折射角大于入射角。偏離法線,折射角大于入射角。5. 5.入射角增大,折射角也增大。入射角增大,折射角也增大。光的折射規(guī)律光的折射規(guī)律光垂直射到水或玻璃表面時,光垂直射到水或玻璃表面時,在水和玻璃中的傳播方向不變在水和玻璃中的傳播方向不變垂直射入時:三線合一垂直射入時:三線合一 三角為零三角為零PP硬幣還能再看到嗎硬幣還能再看到嗎?我們看到水中的物體我們看到水中的物體是比實際淺了還是深是比實際淺了還是深了呢了呢?真實的魚真實的魚魚的虛象魚的虛象 漁民叉魚時,為什么總是要向看到的魚的下方漁民叉魚時,為什么總是要向看到的魚的下方 叉才能叉到魚?叉才能叉到魚? 空氣空氣水水PQABA/潛水員在水下看岸上的物體潛水員在水下看岸上的物體AB潛水員潛水員 、有一光線從空氣斜射入水中,、有一光線從空氣斜射入水中,下圖中折射光線正確的是(下圖中折射光線正確的是( )。)。 ABCDB 2 2、一束光線從空氣中射入、一束光線從空氣中射入水中,在水面上()。水中,在水面上()。 A A、只發(fā)生反射,不發(fā)生折射。、只發(fā)生反射,不發(fā)生折射。 B B、只發(fā)生折射,不發(fā)生反射。、只發(fā)生折射,不發(fā)生反射。 C C、既發(fā)生反射,又發(fā)生、既發(fā)生反射,又發(fā)生折折射。射。 3 3、一束光線與界面成、一束光線與界面成3030角射到界面上時,發(fā)生了反射和角射到界面上時,發(fā)生了反射和折射。已知反射光線與折射光線折射。已知反射光線與折射光線的夾角的夾角8585,折射角為(,折射角為().). 、1515 B B、3535 、4545 D D、6060B4.4.一束光線在水和空氣的界面上發(fā)生折射和反一束光線在水和空氣的界面上發(fā)生折射和反射,下列光路圖正確的是射,下列光路圖正確的是( )( )D5.一束光線在空氣和玻璃兩種介質(zhì)表面發(fā)生反射和折射,一束光線在空氣和玻璃兩種介質(zhì)表面發(fā)生反射和折射,請在圖中標(biāo)出入射光線、反射光線、折射光線的方向。請在圖中標(biāo)出入射光線、反射光線、折射光線的方向。判斷入射角、折射角的大小及玻璃在界面的哪一方。判斷入射角、折射角的大小及玻璃在界面的哪一方。AGDCOFEB302060一、透鏡一、透鏡觀察下列各種透鏡,說說這些透鏡觀察下列各種透鏡,說說這些透鏡有什么共同特征有什么共同特征中間厚中間厚邊緣薄邊緣薄中間薄中間薄邊緣厚邊緣厚中間厚中間厚,邊緣薄邊緣薄的透鏡的透鏡:凸透鏡凸透鏡 中間薄中間薄,邊緣厚邊緣厚的透鏡的透鏡:凹透鏡凹透鏡 透鏡的分類透鏡的分類透透鏡鏡 屬于凸透鏡的是:屬于凸透鏡的是: 屬于凹透鏡的是:屬于凹透鏡的是:C、D 、FE 、G識別下列透鏡,并歸類:識別下列透鏡,并歸類:距距離離距距離離凸透鏡凸透鏡對光線起對光線起會聚作用會聚作用,也叫也叫會聚透鏡會聚透鏡。FF能使物體成像能使物體成像請你根據(jù)凸透鏡的折光性質(zhì)完成請你根據(jù)凸透鏡的折光性質(zhì)完成圖中的光路。圖中的光路。FF請根據(jù)凹透鏡的折光性質(zhì)完成請根據(jù)凹透鏡的折光性質(zhì)完成 圖中的光路。圖中的光路。如下列如下列6-17所示,請在方框中畫適當(dāng)?shù)耐哥R所示,請在方框中畫適當(dāng)?shù)耐哥R1能對光線起發(fā)散作用的是能對光線起發(fā)散作用的是 ( ) A凸透鏡凸透鏡 凸面鏡凸面鏡 B凸面鏡凸面鏡 凹透鏡凹透鏡 C凸透鏡凸透鏡 凹透鏡凹透鏡 D凹透鏡凹透鏡 凹面鏡凹面鏡2要使冰塊能會聚太陽光取火,冰塊必須要使冰塊能會聚太陽光取火,冰塊必須磨成磨成 ( ) A冰凸透鏡冰凸透鏡 B冰凹透鏡冰凹透鏡 C冰磚冰磚 D冰三棱鏡冰三棱鏡BA3關(guān)于透鏡,下列說法正確的是關(guān)于透鏡,下列說法正確的是 ( ) A平行主光軸的光線,通過凹透鏡后一定過焦點平行主光軸的光線,通過凹透鏡后一定過焦點 B凸透鏡對光線有會聚作用,因此通過凸透鏡凸透鏡對光線有會聚作用,因此通過凸透鏡 的光線一定會聚于焦點的光線一定會聚于焦點 C凸透鏡只能對平行光有發(fā)散作用凸透鏡只能對平行光有發(fā)散作用 D凸透鏡和凹透鏡都有焦點,凹透鏡有虛焦點凸透鏡和凹透鏡都有焦點,凹透鏡有虛焦點D4圖圖l10中表示凸透鏡和凹透鏡的折光路圖中表示凸透鏡和凹透鏡的折光路圖正確的是(正確的是( )。)。A uv一、實驗器材:一、實驗器材:二、實驗步驟:二、實驗步驟:光具座、蠟燭、光光具座、蠟燭、光 屏、凸透鏡、火柴。屏、凸透鏡、火柴。A、在光具座固定凸透鏡,使蠟燭和光屏分、在光具座固定凸透鏡,使蠟燭和光屏分別置于凸透鏡的兩側(cè),記錄凸透鏡的焦距別置于凸透鏡的兩側(cè),記錄凸透鏡的焦距f=_.物距物距像距像距10cmB、點燃蠟燭,調(diào)整、點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡凸透鏡和和光屏的高度光屏的高度,使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心、光屏的中心大致使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心、光屏的中心大致在在同一同一高度。高度。目的是目的是: 。使像成在光屏中心使像成在光屏中心物距物距像距像距像的性質(zhì)像的性質(zhì)縮放縮放 虛實虛實 倒正倒正物像位置關(guān)系物像位置關(guān)系u2fu2ffu2fufufvufv2f縮小縮小 實像實像 倒立倒立倒立倒立倒立倒立異側(cè)異側(cè)實像實像實像實像等大等大放大放大v2fv2f不不 成成 像像放大放大 虛像虛像 正立正立同側(cè)同側(cè)異側(cè)異側(cè)異側(cè)異側(cè)1.在光屏成的像有什么共同特點?在光屏成的像有什么共同特點?倒立的倒立的,實像實像2.哪一點是縮小和放大實像分界線?哪一點是縮小和放大實像分界線?二倍焦距處二倍焦距處(二焦分大小)二焦分大?。?.哪一點是實像和虛像的分界線?哪一點是實像和虛像的分界線?一倍焦距處一倍焦距處 (一焦分虛實)(一焦分虛實)4.凸透鏡固定不動時,蠟燭從遠(yuǎn)處向焦點靠近凸透鏡固定不動時,蠟燭從遠(yuǎn)處向焦點靠近.為了找到為了找到像,光屏該如何移動?像的大小又如何變化?像,光屏該如何移動?像的大小又如何變化?光屏要向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動,光屏要向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動,像距增大,像也隨著增大像距增大,像也隨著增大 (像隨物跑)(像隨物跑)5.凸透鏡固定不動時,蠟燭從焦點遠(yuǎn)離透鏡方向移動凸透鏡固定不動時,蠟燭從焦點遠(yuǎn)離透鏡方向移動.為了為了 找到像,光屏該如何移動?像的大小又如何變化?找到像,光屏該如何移動?像的大小又如何變化?光屏要向靠近凸透鏡的方向移動,光屏要向靠近凸透鏡的方向移動,像距減小,像也隨著減小像距減小,像也隨著減小6.在研究凸透鏡成像實驗時,已知成的是倒在研究凸透鏡成像實驗時,已知成的是倒 立、縮小實像,若保持凸透鏡的位置不變,立、縮小實像,若保持凸透鏡的位置不變, 在凸透鏡的中上部遮上一層黑布,則所成在凸透鏡的中上部遮上一層黑布,則所成 像又發(fā)生了什么變化?像又發(fā)生了什么變化?仍成倒立縮小的實像,只不過光線暗淡些仍成倒立縮小的實像,只不過光線暗淡些. (1) 凡是凡是實像都是倒立的實像都是倒立的,像和物分處在,像和物分處在透鏡兩側(cè),是由實際光線會聚而形成的,透鏡兩側(cè),是由實際光線會聚而形成的,可用光屏承接;可用光屏承接; (2) 凡是凡是虛像是正立的虛像是正立的,與物體處在透鏡同,與物體處在透鏡同側(cè),是由折射光線的反向延長線相交的交點側(cè),是由折射光線的反向延長線相交的交點構(gòu)成的,構(gòu)成的,不能用光屏承接不能用光屏承接,只能用眼睛直接,只能用眼睛直接觀看觀看1.凸透鏡成像的兩個凡是凸透鏡成像的兩個凡是2.凸透鏡成的實像與物凸透鏡成的實像與物是上下顛倒,左右顛倒。是上下顛倒,左右顛倒。ufu2f fu2f (倒、正)(倒、正) 倒倒放大放大實實1一物體從離凸透鏡一物體從離凸透鏡1 1倍焦距處沿著主光軸移倍焦距處沿著主光軸移到離凸透鏡到離凸透鏡4 4倍焦距處,那么像距(倍焦距處,那么像距( )A A逐漸增大逐漸增大 B B逐漸減小逐漸減小 C C先增大后減小先增大后減小 D D先減小后增大先減小后增大B B 3.3.物體物體ABAB位于凸透鏡的主光軸上且成實像,位于凸透鏡的主光軸上且成實像,當(dāng)將透鏡遮住一半后,當(dāng)將透鏡遮住一半后,ABAB在光屏上的像(在光屏上的像( )A A、只有上半部,亮度不變、只有上半部,亮度不變 B B、只有下半部,亮度不變、只有下半部,亮度不變C C、與原來的相同,亮度不變、與原來的相同,亮度不變D D、與原來的相同,亮度變暗、與原來的相同,亮度變暗D D4.用圓形的魚缸或透明的罐頭瓶養(yǎng)魚,從側(cè)用圓形的魚缸或透明的罐頭瓶養(yǎng)魚,從側(cè)面觀賞缸內(nèi)的魚,你看到的那條魚是(面觀賞缸內(nèi)的魚,你看到的那條魚是( )A實物實物 B等大的實像等大的實像 C放大的實像放大的實像 D放大的虛像放大的虛像D5下列說法正確的是(下列說法正確的是( )A A照相機(jī)拍攝照片時,物距應(yīng)大于照相機(jī)拍攝照片時,物距應(yīng)大于2 2倍焦距倍焦距B B幻燈機(jī)放映幻燈片時,物距應(yīng)大于幻燈機(jī)放映幻燈片時,物距應(yīng)大于2 2倍焦距倍焦距C C用放大鏡觀察物體時,物距應(yīng)大于用放大鏡觀察物體時,物距應(yīng)大于1 1倍焦距倍焦距小于小于2 2倍焦距倍焦距D D使用放大鏡時,物體只能成放大的虛像使用放大鏡時,物體只能成放大的虛像 A眼的結(jié)構(gòu)眼的結(jié)構(gòu)活動一:活動一:眼瞼眼瞼睫毛睫毛鞏膜鞏膜瞳孔瞳孔虹膜虹膜淚淚腺腺管管觀察同桌的眼觀察同桌的眼: :(1 1)你能看到哪些部位)你能看到哪些部位? ?(2 2)觀察虹膜和瞳孔:)觀察虹膜和瞳孔: 用手電簡直照著同桌的右眼,留心用手電簡直照著同桌的右眼,留心觀察,同桌右眼的瞳孔有什么變化?觀察,同桌右眼的瞳孔有什么變化?他的瞳孔變他的瞳孔變 ,這樣的變化說明這樣的變化說明在光亮的環(huán)境中瞳孔能讓較在光亮的環(huán)境中瞳孔能讓較_的的光進(jìn)入眼睛光線的量。虹膜可以通光進(jìn)入眼睛光線的量。虹膜可以通過調(diào)節(jié)過調(diào)節(jié) 的大小,的大小,控制進(jìn)入眼控制進(jìn)入眼睛光線的量。睛光線的量。小小瞳孔瞳孔少少眼球的結(jié)構(gòu)、功能角膜瞳孔視神經(jīng)玻璃體晶狀體睫狀肌視網(wǎng)膜鞏膜虹膜 在最外層在最外層無色透明無色透明 支持保護(hù)支持保護(hù)眼球眼球 控制瞳孔大小控制瞳孔大小調(diào)節(jié)進(jìn)光量調(diào)節(jié)進(jìn)光量對光線有對光線有折射作用折射作用透明的膠質(zhì)體,有屈光作用透明的膠質(zhì)體,有屈光作用也起支撐視網(wǎng)膜的作用也起支撐視網(wǎng)膜的作用調(diào)節(jié)晶狀調(diào)節(jié)晶狀體的曲度體的曲度 含有大量感光細(xì)胞含有大量感光細(xì)胞 把神經(jīng)沖動把神經(jīng)沖動傳入大腦傳入大腦 光線進(jìn)入光線進(jìn)入眼睛入口眼睛入口思考:1、正常的眼睛在觀察物體時,成像在什么位置?2、視覺形成的部位在哪里?視覺的形成視覺的形成角膜、房水、晶狀體、玻璃體角膜、房水、晶狀體、玻璃體(折射)(折射)視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜 視神經(jīng)視神經(jīng)大腦皮層視覺中樞大腦皮層視覺中樞物體反射的光線物體反射的光線(形成視覺)(形成視覺)(成像)(成像)(傳導(dǎo))(傳導(dǎo))任何一個環(huán)節(jié)發(fā)生了障礙,都會任何一個環(huán)節(jié)發(fā)生了障礙,都會影響甚至破壞了視覺的形成。影響甚至破壞了視覺的形成。 當(dāng)我們當(dāng)我們看近處看近處的物體是,睫的物體是,睫狀肌收縮,狀肌收縮,晶狀體變厚晶狀體變厚,對光的,對光的折射能力折射能力變大變大,近處物體反射來,近處物體反射來的光會集在視網(wǎng)膜上,從而看清的光會集在視網(wǎng)膜上,從而看清近處物體。近處物體。 當(dāng)我們當(dāng)我們看遠(yuǎn)處看遠(yuǎn)處的物體是,睫的物體是,睫狀肌放松,狀肌放松,晶狀體變薄晶狀體變薄,對光的,對光的折射能力折射能力變小變小,遠(yuǎn)處物體反射來,遠(yuǎn)處物體反射來的光會集在視網(wǎng)膜上,從而看清的光會集在視網(wǎng)膜上,從而看清遠(yuǎn)處物體。遠(yuǎn)處物體。眼睛通過睫狀肌眼睛通過睫狀肌改變晶狀體的曲度改變晶狀體的曲度,使我們能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體。使我們能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體。2022-4-8154 近視、遠(yuǎn)視及矯正近視、遠(yuǎn)視及矯正 正常眼正常眼物體反射的光線經(jīng)過晶狀體折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜上物像落在視網(wǎng)膜上 近視眼近視眼晶狀體曲度過大或眼球前后徑過長使物像落在視網(wǎng)膜的前面物像落在視網(wǎng)膜的前面 遠(yuǎn)視眼遠(yuǎn)視眼晶狀體曲度過小或眼球前后徑過短使物像落在視網(wǎng)膜的后面物像落在視網(wǎng)膜的后面近視矯正近視眼鏡近視眼鏡是凹透鏡是凹透鏡遠(yuǎn)視矯正遠(yuǎn)視眼鏡遠(yuǎn)視眼鏡是凸透鏡是凸透鏡近視近視遠(yuǎn)視遠(yuǎn)視成成因因眼球前后徑眼球前后徑過長過長或晶或晶狀體曲度狀體曲度過大過大眼球前后徑眼球前后徑過短過短或晶或晶狀體彈性狀體彈性變小變小成成像像遠(yuǎn)處物體成像于遠(yuǎn)處物體成像于視網(wǎng)視網(wǎng)膜前方膜前方近處物體成像于近處物體成像于視網(wǎng)視網(wǎng)膜后方膜后方特特點點看不清看不清遠(yuǎn)處遠(yuǎn)處的物體的物體看不清看不清近處近處的物體的物體矯矯正正配戴配戴凹透鏡凹透鏡配戴配戴凸透鏡凸透鏡近視和遠(yuǎn)視比較表近視和遠(yuǎn)視比較表失去正常人辨別顏色能力的先失去正常人辨別顏色能力的先天性色覺障礙。天性色覺障礙。紅紅色盲、色盲、綠綠色盲、色盲、紅紅綠綠色盲色盲、黃黃藍(lán)藍(lán)色盲和全色盲。色盲和全色盲。2022-4-8160 眼睛的疾病除了遠(yuǎn)視、近視、色盲以外,還有斜視、白內(nèi)障等。 正常人的眼睛也存在視覺上的限制。 (1) 測試測試左左眼盲點的大致部位:眼盲點的大致部位:(2) 測試測試右右眼盲點的大致部位眼盲點的大致部位人視覺上的限制人視覺上的限制1、近點和遠(yuǎn)點的測試、近點和遠(yuǎn)點的測試2、盲點的測試、盲點的測試1 1、不同人種的眼珠的顏色不同,如白種人是、不同人種的眼珠的顏色不同,如白種人是藍(lán)色的,黃種人是黑色的,這顏色來自眼的哪藍(lán)色的,黃種人是黑色的,這顏色來自眼的哪一結(jié)構(gòu)?一結(jié)構(gòu)?( )( )A A 角膜角膜 B B 鞏膜鞏膜 C C 虹膜虹膜 D D 脈絡(luò)膜脈絡(luò)膜C C練一練練一練2022-4-81642、眼球的折光系統(tǒng)由(、眼球的折光系統(tǒng)由( )(A)角膜、虹膜、瞳孔和晶狀體組成)角膜、虹膜、瞳孔和晶狀體組成(B)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體組成)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體組成(C)角膜、瞳孔、房水、晶狀體組成)角膜、瞳孔、房水、晶狀體組成(D)角膜、房水、晶狀體和玻璃體組成)角膜、房水、晶狀體和玻璃體組成D主要的折光結(jié)主要的折光結(jié)構(gòu)構(gòu)

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