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2019年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課《速寫練習(xí)》課件2 人美版.ppt

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2019年九年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第3課《速寫練習(xí)》課件2 人美版.ppt

速寫練習(xí) 第3課 用速寫的方法可以快速地把要畫的對(duì)象畫下來 你能說出這幅速寫的主要特點(diǎn)嗎 速寫指一邊觀察對(duì)象一邊用簡(jiǎn)練生動(dòng)的線條將其主要特點(diǎn)迅速畫出來 速寫的特點(diǎn)在于時(shí)間短 線條簡(jiǎn)練生動(dòng) 捕捉 刻畫對(duì)象外部的形和內(nèi)在的神 一 什么是速寫 你知道速寫的概念與特點(diǎn)嗎 速寫在繪畫方法上沒有具體約束 有涂一些明暗調(diào)子的 也有只用線條表現(xiàn)的 它們都能較為生動(dòng)地刻畫所描繪對(duì)象的形態(tài)特征 為油畫創(chuàng)作而進(jìn)行的速寫 二 速寫的基本用途 從這些作品的創(chuàng)作過程中 你對(duì)速寫的用途有哪些認(rèn)識(shí) 為雕塑創(chuàng)作而進(jìn)行的速寫 小結(jié) 1 訓(xùn)練造型的功課 2 記錄生活的手段 3 收集更多的素材 4 抒發(fā)豐富的情感 5 準(zhǔn)備創(chuàng)作的小稿 有速寫工具材料的選擇很寬泛 無論鉛筆 鋼筆 毛筆還是炭精棒 都可以畫出很有味道的速寫來 你能區(qū)分本課和前一課中的速寫所用繪畫工具材料什么差別嗎 三 速寫的工具材料 速寫作品是使用什么工具畫出來的呢 用鉛筆 簽字筆 炭筆 馬克筆畫的速寫 速寫的表現(xiàn)形式多樣 單純用線或者既用線也配合一些面的方法比較常見 也有勾勒出基本物象再加些簡(jiǎn)單色彩的 效果各有特色 請(qǐng)注意觀察下列作品的形式特點(diǎn) 分析形式要素的運(yùn)用規(guī)律 以便在速寫練習(xí)中應(yīng)用 四 速寫的表現(xiàn)形式 單純用線的作品 女孩1988劉文西 徐策跑城現(xiàn)代葉淺予 線面結(jié)合的作品 勾勒出基本物象再加些簡(jiǎn)單色彩的作品 藝術(shù)源于生活 速寫更是如此 在提煉 概括線條時(shí)還需注入情感 畫速寫需要觀察 分析 并把握好比例和動(dòng)態(tài) 五 畫速寫的注意事項(xiàng) 應(yīng)選擇最佳 最利于表現(xiàn)人物形態(tài)和精神面貌特征的角度 調(diào)整 作畫時(shí)應(yīng)始終把握整體 局部 整體的作畫原則 該加強(qiáng)的部分加強(qiáng) 該削弱的部分削弱 要懂得畫面中 取舍 的藝術(shù)含義 黃胄速寫作品 示范 速寫基本步驟 請(qǐng)你注意觀察 理解畫速寫是如何開始 怎樣一步一步深入的 從什么地方開始深入的 你能回憶一下速寫的基本方法和步驟嗎 畫速寫需要觀察 分析并把握好動(dòng)態(tài) 看看畫家們的速寫 1 選擇合適的工具 臨摹一幅完整的人物速寫 2 用半小時(shí)左右速寫一個(gè)社區(qū)環(huán)境或家居環(huán)境 七 學(xué)習(xí)建議 以葉淺予先生的話作為我們本節(jié)課的結(jié)束語(yǔ) 速寫是生活的記錄 是創(chuàng)作的素材 在生活與創(chuàng)作之間 起到橋梁的作用 從筆簡(jiǎn)意賅的形象效果來看 它本身就是一種創(chuàng)作形式 當(dāng)然 這是指高質(zhì)量的作品而言 作為造形的基礎(chǔ)訓(xùn)練而言 為創(chuàng)作搜集素材而言 速寫更是不可缺少的一種技能

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