紅樓夢紅樓夢 曹雪芹曹雪芹學習目標學習目標1了解曹雪芹及了解曹雪芹及紅樓夢紅樓夢的藝術(shù)成就等有關(guān)知識。的藝術(shù)成就等有關(guān)知識。 2分析人物對話，透過人物語言了解人物內(nèi)心世界，把握分析人物對話，透過人物語言了解人物內(nèi)心世界，把握人物性格。人物性格。 3結(jié)合具體語境，仔細咀嚼、品味語言，提高小說語言藝結(jié)合具體語境，仔細咀嚼、品味語言，提高小說語言藝術(shù)的鑒賞能力。術(shù)的鑒賞能力。曹雪芹曹雪芹 雍正五年曹雪芹雍正五年曹雪芹13歲，他歲，他的父親獲罪革職，全部家的父親獲罪革職，全部家產(chǎn)被查抄，全家由南京遷產(chǎn)被查抄，全家由南京遷到北京，他的青壯年是在到北京，他的青壯年是在家境由盛而衰的過程中度家境由盛而衰的過程中度過的，這一轉(zhuǎn)折，使曹雪過的，這一轉(zhuǎn)折，使曹雪芹深感世態(tài)炎涼，更清醒芹深感世態(tài)炎涼，更清醒地認識了封建社會制度的地認識了封建社會制度的實質(zhì)。實質(zhì)。40歲后，他進入了歲后，他進入了凄苦的晚年，家遷到北京凄苦的晚年，家遷到北京西郊，生活日漸貧困，竟西郊，生活日漸貧困，竟然到了食粥賒酒、圍氈御然到了食粥賒酒、圍氈御寒、賣畫謀生的境地，寒、賣畫謀生的境地，紅樓夢紅樓夢簡介：簡介： 紅樓夢紅樓夢有有“中國封建社會的百科全書中國封建社會的百科全書”之稱，是我國古代長篇小說中現(xiàn)實主義的高峰。之稱，是我國古代長篇小說中現(xiàn)實主義的高峰。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族（賈史王薛）的興衰了以賈家為代表的四大家族（賈史王薛）的興衰史，反映了封建社會晚期的廣闊的社會現(xiàn)實。作史，反映了封建社會晚期的廣闊的社會現(xiàn)實。作者曹雪芹，清代小說家。者曹雪芹，清代小說家。紅樓夢紅樓夢 又名又名石頭石頭記記 。風月寶鑒風月寶鑒、金陵十二釵金陵十二釵 ，后四，后四十回為高鶚所續(xù)。據(jù)說十回為高鶚所續(xù)。據(jù)說紅樓夢紅樓夢“批閱十載，批閱十載，增刪五次增刪五次”，其開頭有一首詩：，其開頭有一首詩：“滿紙荒唐言，滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。”作品簡介作品簡介紅樓夢紅樓夢又名又名石頭記石頭記, 章回體長章回體長篇小說。共一百二十回。前八十回為篇小說。共一百二十回。前八十回為清曹雪芹作，后四十回多人為由高鶚清曹雪芹作，后四十回多人為由高鶚續(xù)成。小說中以賈、史、王、薛四大續(xù)成。小說中以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉愛情家族為背景，以賈寶玉、林黛玉愛情悲劇為主要線索，著重描寫賈家榮、悲劇為主要線索，著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程。全面地描寫寧二府由盛到衰的過程。全面地描寫封建社會末世的人性世態(tài)及種種不調(diào)封建社會末世的人性世態(tài)及種種不調(diào)和的矛盾。和的矛盾。金金陵陵十十二二釵釵金金陵陵十十二二釵釵金金陵陵十十二二釵釵金陵十二釵金陵十二釵導入新課導入新課“假不假，白玉為床金作馬；阿房宮，三百里，住不下金假不假，白玉為床金作馬；阿房宮，三百里，住不下金陵一個史；東海缺少白玉床，龍王來找金陵王；豐年好大陵一個史；東海缺少白玉床，龍王來找金陵王；豐年好大雪，珍珠如土金如鐵。雪，珍珠如土金如鐵?！边@幾句順口溜，是這幾句順口溜，是紅樓夢紅樓夢中對金陵四大家族：賈、史、中對金陵四大家族：賈、史、王、薛的描繪，作者以自己的筆，描繪了他們由盛而衰的王、薛的描繪，作者以自己的筆，描繪了他們由盛而衰的經(jīng)過。我們今天就來閱讀其中的一小部分經(jīng)過。我們今天就來閱讀其中的一小部分賈蕓謀差賈蕓謀差。字詞積累字詞積累害臊（害臊（so）麝（麝（sh）香）香笤帚（笤帚（tiozhou）簇（簇（c）擁）擁家眷（家眷（jun）綺（綺（q）散齋）散齋詞語解釋詞語解釋勾（勾（u）當：事情）當：事情半晌（半晌（shn）：半天）：半天賒（賒（sh）欠：買貨延期交款。）欠：買貨延期交款。趔趄（趔趄（liqie）：身體歪斜，走路不穩(wěn)。）：身體歪斜，走路不穩(wěn)。伶俐：形容人機靈，做事干脆利落。伶俐：形容人機靈，做事干脆利落。乖巧：合人心意，討人喜歡。乖巧：合人心意，討人喜歡。喜不自禁：抑制不住內(nèi)心喜悅，形容極其高興。喜不自禁：抑制不住內(nèi)心喜悅，形容極其高興。整體感知整體感知1.請把題目補充得更加詳細完整：請把題目補充得更加詳細完整：討論后明確：賈蕓向鳳姐謀取種樹種花的差事。主要人物就討論后明確：賈蕓向鳳姐謀取種樹種花的差事。主要人物就是：賈蕓、鳳姐（賈府的女管家）；還有幾個次要人物：倪是：賈蕓、鳳姐（賈府的女管家）；還有幾個次要人物：倪二（潑皮）、卜世仁（賈蕓的舅舅）、賈璉二（潑皮）、卜世仁（賈蕓的舅舅）、賈璉(鳳姐的男人鳳姐的男人)、寶玉等。寶玉等。2.簡述故事情節(jié)：簡述故事情節(jié)：小組討論小組討論開端：見賈璉謀差無果開端：見賈璉謀差無果發(fā)展：舅舅薄情拒賒欠發(fā)展：舅舅薄情拒賒欠倪二慷慨借銀兩倪二慷慨借銀兩高潮：送禮巧言謀差事高潮：送禮巧言謀差事結(jié)局：領(lǐng)錢還錢買花樹結(jié)局：領(lǐng)錢還錢買花樹閱讀與探究閱讀與探究1、你能給文章劃分一下層次嗎？、你能給文章劃分一下層次嗎？第一部分：給賈寶玉請安（第一部分：給賈寶玉請安（1-3）引用兩句俗語甘為寶玉兒子，）引用兩句俗語甘為寶玉兒子，表現(xiàn)出伶俐乖巧性格，為下文鋪墊。表現(xiàn)出伶俐乖巧性格，為下文鋪墊。第二部分：問卜世仁賒賬（第二部分：問卜世仁賒賬（4-10）與舅舅口舌交鋒，話里有）與舅舅口舌交鋒，話里有話，內(nèi)心充滿對抗，表面和氣恭順。話，內(nèi)心充滿對抗，表面和氣恭順。第三部分：走王熙鳳門子（第三部分：走王熙鳳門子（10-17）賈蕓隨機撒謊，王熙鳳）賈蕓隨機撒謊，王熙鳳心花怒放，卻玩弄權(quán)術(shù)，心機迭出。心花怒放，卻玩弄權(quán)術(shù)，心機迭出。 第四部分：謀得種樹差事第四部分：謀得種樹差事(18- ) 賈蕓將自己的乖巧伶俐化賈蕓將自己的乖巧伶俐化作了白花花二百兩銀子，事隨人愿。作了白花花二百兩銀子，事隨人愿。閱讀與探究閱讀與探究2.卜世仁是怎樣拒絕賈蕓賒賬的？卜世仁是怎樣拒絕賈蕓賒賬的？面對舅舅的面對舅舅的“三板斧三板斧”，賈蕓如何回，賈蕓如何回敬他？敬他？請各用兩個含有請各用兩個含有“藏藏”字的成語概括字的成語概括卜世仁和賈云的說話技巧。卜世仁和賈云的說話技巧。卜世仁的卜世仁的“三板斧三板斧”1)、“店里的一個伙計，賒了幾兩銀店里的一個伙計，賒了幾兩銀子的貨，至今總沒還。立了合同，子的貨，至今總沒還。立了合同，再不許替親友賒欠。再不許替親友賒欠?！敝干ＡR指桑罵槐槐2)、“如今這個貨也短，只好倒扁兒如今這個貨也短，只好倒扁兒去。去?！备壮樾礁壮樾?)、“你哪里有正經(jīng)事？不過賒了，你哪里有正經(jīng)事？不過賒了，又去胡鬧。你小人兒家很不知好又去胡鬧。你小人兒家很不知好歹！歹！”數(shù)落嘮叨數(shù)落嘮叨賈蕓的賈蕓的“三回敬三回敬”1)、“舅舅說的有理。虧了舅舅替我們出舅舅說的有理。虧了舅舅替我們出主意料理的喪事。主意料理的喪事?！庇窒葥P欲抑先揚2)、“還有一畝地，兩間房，在我手里花還有一畝地，兩間房，在我手里花了不成？了不成？巧媳婦做不出無米的飯來巧媳婦做不出無米的飯來，叫我怎么樣呢？叫我怎么樣呢？”抖露短處抖露短處3)、“要是別人，死皮賴臉的三日兒要是別人，死皮賴臉的三日兒兩頭兒來纏舅舅，舅舅也就沒法兒兩頭兒來纏舅舅，舅舅也就沒法兒呢。呢。”佯裝賴皮佯裝賴皮閱讀與探究閱讀與探究3、卜世仁回絕賈蕓的請求，然、卜世仁回絕賈蕓的請求，然后怪外甥不干正經(jīng)事，從中可后怪外甥不干正經(jīng)事，從中可以看出卜世仁什么性格以看出卜世仁什么性格？奸詐狡猾，為富不仁。閱讀與探究4、卜世仁娘子的對話，表現(xiàn)、卜世仁娘子的對話，表現(xiàn)出怎樣的說話技巧？出怎樣的說話技巧？隨機撒謊，先隨機撒謊，先“有中生無有中生無”，再再“指東打西指東打西”。閱讀與探究閱讀與探究6、王熙鳳收了賈蕓的禮，夸他、王熙鳳收了賈蕓的禮，夸他“知好歹，有見識知好歹，有見識”，為什么，為什么還不派差事給賈蕓？還不派差事給賈蕓？7、小說中那幾處語句表現(xiàn)了王、小說中那幾處語句表現(xiàn)了王熙鳳心計和權(quán)術(shù)？熙鳳心計和權(quán)術(shù)？王熙鳳的心機與權(quán)術(shù)王熙鳳的心機與權(quán)術(shù)1)、“隨口說了幾句淡話隨口說了幾句淡話”避實就虛避實就虛2)、“蕓兒，你竟有膽子在我跟前弄蕓兒，你竟有膽子在我跟前弄鬼鬼”故弄玄虛故弄玄虛3)、“你那邊沒成兒，昨兒又來求我你那邊沒成兒，昨兒又來求我了？了？”自我標榜自我標榜4)、“你們要揀遠道兒走么！早告訴我一你們要揀遠道兒走么！早告訴我一聲，多大點子事！聲，多大點子事！”連嗔帶怪連嗔帶怪5)、“罷了，要不是你叔叔說，我不管你罷了，要不是你叔叔說，我不管你的事。的事。”李代桃僵李代桃僵合作探究合作探究1.賈蕓和鳳姐是怎樣的一個人？用課文中的話回答。賈蕓是一個伶俐乖巧的人；鳳姐是一個喜奉承愛排場的人。2.“語言是人物心靈的表象，通過分析人物的語言，可以洞察人物的性格和心靈。”在賈蕓謀差的情節(jié)里，哪些精彩的對話體現(xiàn)了人物的這種性格特征？劃出來，體會一下對話中的話中之話。第13段一謊、二謊：賈蕓言母親身體不好，替母親夸鳳姐。話里有話：表面夸鳳姐有能力、有精力料理賈府的事務(wù)，目的是討好謀差第14段三謊：香料是朋友送的。話中之話：香料不是特意買的，減輕鳳姐接受的心理壓力；抬高鳳姐的品味，賣了可惜，他人不配使，只有孝敬嬸娘；顯示鳳姐在其心里的地位高；好像不另有所圖，減弱了送禮謀差的成分。第15段：賈蕓說得有枝有葉的甜蜜的謊話消除了鳳姐的戒備心理，便夸他知好歹、心里有見識，以致鳳姐差點把“派他種花木的事”漏出來，也足見鳳姐深藏不漏，城府極深。第16段四謊：為謀差給鳳姐送禮敗漏后貶賈璉抬鳳姐。話中之話：賈蕓的利嘴巧舌靈活應(yīng)變，消除了即將出現(xiàn)的尷尬處境，投其所好，使鳳姐炫耀權(quán)利的虛榮心得到滿足。第17段謀到差事：鳳姐：到這里，雙方的話語就不再轉(zhuǎn)彎抹角，鳳姐的自豪感被賈蕓一系列謊言激發(fā)出來，進入到推心置腹的層面，施恩于人卻冷言冷語，足見其大權(quán)在握，其擅權(quán)的欲望達到滿足。動機：顯示權(quán)威，讓人感恩，滿足虛榮心。技巧:先打后拉，拖延戰(zhàn)術(shù)，話中帶骨，借批評為名，行炫耀權(quán)利之實。性格:擅權(quán)，虛榮。賈蕓：謀到差事還得寸進尺，賈蕓的機靈躍然紙上；鳳姐又把面子給了賈璉，充分顯示了鳳姐當家的身份和愛虛榮的心理。3.賈蕓的冰片、麝香是哪里來的呢？用倪二借的銀兩買的。倪二雖是一個潑皮，但粗獷豪爽、慷慨率直，與他舅舅卜世仁形成了鮮明的對比。4.卜世仁存心不把錢借給賈蕓，大可三言兩語打發(fā)他走，卻說了一大通話，細細品味，看說話的動機是什么，技巧在哪里，表現(xiàn)了人物什么樣的思想性格？動機：不是不借，而是不能借、無法借，讓賈蕓死心不來打攪。技巧：舉例不能借釜底抽薪；貨短、嘮叨不堪知難而退；借無正經(jīng)事不如干正事以攻為守。性格：刻薄、虛偽、吝嗇，富有心機。賈蕓和他舅舅的對話為什么聽起來不像口舌交鋒？“舅舅說得有理”換成“舅舅說得倒干凈”可以嗎？雙方口氣緩和，表現(xiàn)在賈蕓的恭維話和舅舅的體貼話上，避開正面交鋒和表面對抗，實際上是舅舅假仁假義、賈蕓話里藏針，暗地交鋒。正體現(xiàn)了小說反映人情冷暖、世態(tài)炎涼等社會問題。不可以，有短兵相接、正面交鋒之嫌。人物分析1、說說本文的主人公是個什么樣、說說本文的主人公是個什么樣的人？學生只要說得有道理就行，的人？學生只要說得有道理就行，如能找出文中的句子來回答問題更如能找出文中的句子來回答問題更好。好。他是個伶例乘巧的人，善于動腦子，他是個伶例乘巧的人，善于動腦子，心理想著干事的人。心理想著干事的人。2、倪二呢，還有卜世仁呢，鳳姐呢，你都能說出他們的各、倪二呢，還有卜世仁呢，鳳姐呢，你都能說出他們的各有自的性格來？有自的性格來？倪二：快人快語，直截了當，從不轉(zhuǎn)彎抹角。真誠大方，倪二：快人快語，直截了當，從不轉(zhuǎn)彎抹角。真誠大方，慷慨解囊，是個慷慨解囊，是個“尚義俠尚義俠”。卜世仁剛好與倪二相反，是個虛偽冷漠小氣的人，連自己卜世仁剛好與倪二相反，是個虛偽冷漠小氣的人，連自己的外甥也不肯幫上一把。的外甥也不肯幫上一把。3、鳳姐呢，說出自己的觀點吧。結(jié)合你自己讀、鳳姐呢，說出自己的觀點吧。結(jié)合你自己讀了小說后的感想不到綜合來說一說。了小說后的感想不到綜合來說一說。如：如：紅樓夢紅樓夢四十四回說道王熙鳳在窗外聽四十四回說道王熙鳳在窗外聽到鮑二家的說的話，頓時氣不打一處來，連打到鮑二家的說的話，頓時氣不打一處來，連打帶罵將平兒趕走了，平兒到了寶玉處，用寶玉帶罵將平兒趕走了，平兒到了寶玉處，用寶玉處上等的脂粉，仔細梳妝，顯出美麗姿態(tài)。平處上等的脂粉，仔細梳妝，顯出美麗姿態(tài)。平兒是王熙鳳傍邊的貼身丫鬟為人精明能干，也兒是王熙鳳傍邊的貼身丫鬟為人精明能干，也很有管理才能，可以說是王熙鳳的心腹，李紈很有管理才能，可以說是王熙鳳的心腹，李紈曾說：曾說：“平兒姑娘幾是二奶奶的一把鑰匙。平兒姑娘幾是二奶奶的一把鑰匙?！弊阋娡跷貘P對她的信任。平兒長的美麗，賈母足見王熙鳳對她的信任。平兒長的美麗，賈母說說 ：“鳳丫頭和平兒還不是美人怡子？鳳丫頭和平兒還不是美人怡子？”賈寶玉也認為賈寶玉也認為“且平兒又是個極聰明，極繡俊的上等女孩，且平兒又是個極聰明，極繡俊的上等女孩，比不得那些俗拙蠢物。比不得那些俗拙蠢物?！备畠?nèi)上下對平兒都有很好的印象，府內(nèi)上下對平兒都有很好的印象，而平兒又會為人處事，對賈璉的俗，鳳姐之戚，她也能處而平兒又會為人處事，對賈璉的俗，鳳姐之戚，她也能處理的周全妥帖，實屬不易，但她有些精過了頭。有時也做理的周全妥帖，實屬不易，但她有些精過了頭。有時也做一些太太夢，故才招了鳳姐之妒，惹了鮑二家的讒言，挨一些太太夢，故才招了鳳姐之妒，惹了鮑二家的讒言，挨了這次打罵。了這次打罵。雖然如此但平兒仍是鳳姐的親信，鳳姐還是信任平兒的，雖然如此但平兒仍是鳳姐的親信，鳳姐還是信任平兒的，而平兒也決了太太夢。足見平兒也是個識大體，而平兒也決了太太夢。足見平兒也是個識大體， 知是非知是非的聰明人。不過平兒也畢竟是封建制度的犧牲品，由于封的聰明人。不過平兒也畢竟是封建制度的犧牲品，由于封建禮教約束，平兒一往受了很多苦，生了不少氣，但她無建禮教約束，平兒一往受了很多苦，生了不少氣，但她無處訴說，心靈也是很孤獨。處訴說，心靈也是很孤獨。 課文小結(jié)課文小結(jié)賈蕓思維靈活，說話圓滑、為人孝賈蕓思維靈活，說話圓滑、為人孝順。他在賈璉、鳳姐之間穿插的游順。他在賈璉、鳳姐之間穿插的游刃有余，從舅舅那里碰了一鼻子灰刃有余，從舅舅那里碰了一鼻子灰后后“恐他母親生氣，便不說起卜世恐他母親生氣，便不說起卜世仁的事來仁的事來”。脂硯齋評脂硯齋評“蕓哥亦善談，井井有蕓哥亦善談，井井有理理”、“孝子可敬孝子可敬”。 劉劉 姥姥 姥姥 看了看了紅樓夢紅樓夢其中關(guān)于劉姥姥的戲，感覺不錯。其中關(guān)于劉姥姥的戲，感覺不錯。劉姥姥沒有什么文化，也沒見過大世面，她在大劉姥姥沒有什么文化，也沒見過大世面，她在大觀園里對一切感到新鮮，對所有珍貴的事物都很觀園里對一切感到新鮮，對所有珍貴的事物都很好奇。這些好奇。這些“土土”的表現(xiàn)使其它的主仆嘲笑她，的表現(xiàn)使其它的主仆嘲笑她，戲弄她。但她依然哪么樸實，能干，并不理會。戲弄她。但她依然哪么樸實，能干，并不理會。偶而也故意犯偶而也故意犯“土土”逗大家笑，劉姥姥是個地地逗大家笑，劉姥姥是個地地道道地農(nóng)村百姓，有著農(nóng)村的泥土氣息，也帶有道道地農(nóng)村百姓，有著農(nóng)村的泥土氣息，也帶有農(nóng)民的勤勞，樸素，樸實。和大觀園里的小姐，農(nóng)民的勤勞，樸素，樸實。和大觀園里的小姐，夫人，老祖宗形成對比，也將兩個階層的人物進夫人，老祖宗形成對比，也將兩個階層的人物進行了鮮明的對比，反映出當時社會貧富之間的差行了鮮明的對比，反映出當時社會貧富之間的差異。讓人難過，留下深刻印象。異。讓人難過，留下深刻印象。 概概 說說 紫紫 鵑鵑 她騙寶玉說黛玉就要同她回蘇州嫁人了，結(jié)果弄的寶玉又呆又傻，搞的賈府上下不得安寧，而解鈴還需系鈴人，當她把真相告訴寶玉時，這事才算平息了。從那可以看出來紫鵑性情比較頑皮些，愛使鬼點子尋人開心，但是還是時時刻刻為主人著想，該嚴肅認真對待的事物決不馬虎有時說幾句玩笑討大家的歡心。全書中寫她的篇幅不少，但是她的身上可以看到盡職盡責的丫鬟的典范 四、課堂訓練四、課堂訓練 1下列詞語有別字的一組是： （ D ） A繁華舊夢 細加厘剔 截長補短 揮霍 B頗以為憾 準情酌理 補遺訂訛 淘汰 C錦衣紈袴 飫甘饜肥 假語村言 敷衍 D驚人之筆 扭捏做作 鎖細雜亂 懺誨 A紅樓夢紅樓夢是曹雪芹做的，所謂石頭與空空道人等名是曹雪芹做的，所謂石頭與空空道人等名目都是曹雪芹假托的緣起。目都是曹雪芹假托的緣起。 B續(xù)作續(xù)作紅樓夢紅樓夢后四十回的人是高鶚，程偉元所說的后四十回的人是高鶚，程偉元所說的鼓擔上得了十數(shù)卷，是一種托詞。鼓擔上得了十數(shù)卷，是一種托詞。 C紅樓夢紅樓夢為政治小說，有民族主義的排滿思想；文為政治小說，有民族主義的排滿思想；文中的賈寶玉影射康熙朝宰相明珠的兒子納蘭成德。中的賈寶玉影射康熙朝宰相明珠的兒子納蘭成德。 D曹雪芹造出曹雪芹造出通靈寶玉和靈芝草的神話，是為掩飾他通靈寶玉和靈芝草的神話，是為掩飾他對婚姻不自由的禮教的攻擊。對婚姻不自由的禮教的攻擊。 4對對紅樓夢紅樓夢一書評說有誤的一項（一書評說有誤的一項（ B ）A長篇小說長篇小說紅樓夢紅樓夢代表了中國古典小說的最高成就，代表了中國古典小說的最高成就，它不但在國內(nèi)家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認的文它不但在國內(nèi)家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認的文學名著。學名著。B紅樓夢紅樓夢的初名叫的初名叫石頭記石頭記，它以手抄本的形式在，它以手抄本的形式在社會上流傳時，就受到人們的喜愛。社會上流傳時，就受到人們的喜愛。紅樓夢紅樓夢問世以后，問世以后，人們爭相閱讀它，談?wù)撍?。同時，人們爭相閱讀它，談?wù)撍?。同時，紅樓夢紅樓夢也受到封建也受到封建官僚和封建衛(wèi)道者的推崇，把它作為教育孩子的教材。除官僚和封建衛(wèi)道者的推崇，把它作為教育孩子的教材。除此外，此外，紅樓夢紅樓夢還引起人們的研究興趣，后來被稱之為還引起人們的研究興趣，后來被稱之為“紅學紅學”。C紅樓夢紅樓夢一開始，就把讀者帶進五光十色的榮國府。一開始，就把讀者帶進五光十色的榮國府。這是一個由少數(shù)主子和數(shù)百奴仆所組成的貴族大家庭。這這是一個由少數(shù)主子和數(shù)百奴仆所組成的貴族大家庭。這些貴族家庭成員每天想的就是如何享樂。就在這個貴族家些貴族家庭成員每天想的就是如何享樂。就在這個貴族家庭中，曹雪芹塑造出賈寶玉、林黛玉具有光彩的男女主人庭中，曹雪芹塑造出賈寶玉、林黛玉具有光彩的男女主人公，以及眾多的少女形象。公，以及眾多的少女形象。 D曹雪芹是塑造人物的高手，在曹雪芹是塑造人物的高手，在紅樓夢紅樓夢中，共出現(xiàn)中，共出現(xiàn)四百五十多個人物，而每個人都有自己的特色。另外，由四百五十多個人物，而每個人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹對詩詞、金石、書畫、醫(yī)學、建筑、烹調(diào)、印染于曹雪芹對詩詞、金石、書畫、醫(yī)學、建筑、烹調(diào)、印染等各門學問都十分精通，所以在描寫貴族家庭的飲食起居，等各門學問都十分精通，所以在描寫貴族家庭的飲食起居，園林建筑，家具器皿，服飾擺設(shè)，車轎排場，都真實而細園林建筑，家具器皿，服飾擺設(shè)，車轎排場，都真實而細膩。膩。 布置作業(yè)布置作業(yè)1：課外閱讀：課外閱讀紅樓夢紅樓夢。2：說說賈蕓和卜世仁的對話與王熙鳳間：說說賈蕓和卜世仁的對話與王熙鳳間的對話的有什么不同的對話的有什么不同