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人教版思品九年級(jí)試卷

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人教版思品九年級(jí)試卷

人教版思品九年級(jí)試卷一、單項(xiàng)選擇題(本題共24小題,每小題2分,共48分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案所對(duì)應(yīng)的字母代號(hào)填入相應(yīng)的表格中。)題號(hào)123456789101112答案ADCADBCBCABA題號(hào)131415161718192021222324答案BCBADBABAAAC1生命是短暫的,因此我們要珍愛生命。下面的做法屬于珍愛生命的表現(xiàn)是不放棄任何生的希望 為他人、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì) 愛護(hù)自己的身體,什么時(shí)候都要先考慮自己的安危A B C D2下列選項(xiàng)中,對(duì)集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系認(rèn)識(shí)不正確的是A集體利益與個(gè)人利益是相互依存的B只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障C保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果D照顧集體利益,必然損害個(gè)人利益;追求個(gè)人利益,必須侵占集體利益3有人問居里夫人:“您認(rèn)為成功的竅門在哪里?”居里夫人肯定地說:“有恒心和自信心,尤其是自信心?!笨梢夾有了自信心,任何事情都可以辦好B有信心不要?jiǎng)e人的幫助,決定了就能夠成功C自信心是成才與成功的重要條件D居里夫人靠自信和恒心成功,其他人卻不盡如此4小張和小杜曾經(jīng)是一對(duì)好朋友,后因一件小事發(fā)生磨擦而彼此疏遠(yuǎn)。在一次演講比賽中,小張發(fā)揮出色獲得了一等獎(jiǎng),小杜由衷地向小張豎起了大拇指,這不經(jīng)意間的舉動(dòng),使小張和小杜和好如初。小杜的行為是從欣賞的角度善待小張,有助于與小張重塑友誼 尊重小張的表現(xiàn)是有失自尊的表現(xiàn) 寬厚待人、與人為善的表現(xiàn),是可取的A B C D5在學(xué)校、家庭和社會(huì)領(lǐng)域,我們都有該做和不該做的事情。下列屬于該做的事情有 體貼父母 承擔(dān)一定的義務(wù) 作業(yè)太難,可抄襲其他同學(xué)的 上課認(rèn)真聽講 自覺遵守交通規(guī)則 為了自己向父母提過高的要求A B C      D6法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范,法律最主要的特征是A靠社會(huì)輿論保證實(shí)施  B靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施C對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力    D規(guī)定了權(quán)利和義務(wù)72007年6月1日開始施行的修訂后的未成年人保護(hù)法,明確規(guī)定禁止向未成年人出售煙酒。這一舉措為未成年人的健康成長(zhǎng)提供了必要的A. 學(xué)校保護(hù) B. 家庭保護(hù) C. 社會(huì)保護(hù) D. 司法保護(hù)8小剛發(fā)現(xiàn)同桌小娟最近上課總是走神,為弄清原因,便偷看了她的日記。小剛的行為侵犯了小娟的A名譽(yù)權(quán)       B隱私權(quán)       C肖像權(quán)       D姓名權(quán)9小明將自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢,買了一本現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,送給了家庭經(jīng)濟(jì)困難的小蘭同學(xué)。小明的做法是在行使對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的A使用權(quán) B占有權(quán) C處分權(quán) D收益權(quán)10發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)是A堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則 B兩岸經(jīng)貿(mào)平等往來(lái)C臺(tái)灣高度自治 D一國(guó)兩制11某中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有人正在利用互聯(lián)網(wǎng)泄露國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)情報(bào),他及時(shí)將此事報(bào)告了有關(guān)部門,這名中學(xué)生履行了A維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) B維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)C維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù) D維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的義務(wù)12“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?!边@是對(duì)我國(guó)A國(guó)家性質(zhì)的規(guī)定               B國(guó)家根本制度的規(guī)定C國(guó)家根本任務(wù)的規(guī)定           D國(guó)家政治組織形式的規(guī)定13改革開放以來(lái),我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,我國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家。但是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有相當(dāng)大的差距。當(dāng)代中國(guó)最大的實(shí)際是A. 人口基數(shù)大,人口素質(zhì)偏低 B. 正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段C. 存在“入學(xué)難”、“看病難”、“就業(yè)難”等問題D. 社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得輝煌成就14我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。下列能體現(xiàn)現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是春運(yùn)期間交通運(yùn)輸緊張,人們出行很不方便由于教育資源有限,相當(dāng)數(shù)量的學(xué)和難以升入優(yōu)質(zhì)高中“法輪功”邪教分子賊心不死,從境外攻擊我國(guó)內(nèi)地幾家省級(jí)電視臺(tái)衛(wèi)星信號(hào) 我國(guó)落后的公共衛(wèi)生狀況,難以滿足群眾的健康需要A B C D   2007年10月24日18時(shí)5分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭將“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功送入太空。它的發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)實(shí)施繞月探測(cè)工程邁出重要一步。據(jù)此回答15-16題。15“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星成功送入太空,這是我國(guó)實(shí)施 戰(zhàn)略的結(jié)果。A西部大開發(fā) B科教興國(guó) C可持續(xù)發(fā)展 D保護(hù)環(huán)境16“嫦娥一號(hào)”是我國(guó)自主研制的第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星,要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是 A提高教育創(chuàng)新能力 B增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力 C進(jìn)行改革開放 D提高全民科學(xué)素質(zhì)17 在我國(guó)人民是國(guó)家的主人,下列對(duì)人民當(dāng)家作主的認(rèn)識(shí)正確的是A人民是國(guó)家的主人,一切國(guó)家權(quán)力由人民直接行使B人民是國(guó)家的主人,直接管理所有國(guó)家和社會(huì)事務(wù)C人民是國(guó)家的主人,人民可以直接行使立法權(quán)D國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,人民選舉自己的代表行使國(guó)家權(quán)力18初中生是國(guó)家的小主人,下列是我們可以享有的權(quán)利有競(jìng)選人大代表 向人大代表反映情況,表達(dá)意見、建議和要求向縣政府直接反映情況 通過新聞媒體發(fā)表自己的見解A B C D2008年北京奧運(yùn)會(huì)火炬正式公布。據(jù)此回答1920題。19 奧運(yùn)會(huì)火炬造型來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸,配以源于漢代的漆紅色祥云圖案,獲得了國(guó)際奧委會(huì)的高度評(píng)價(jià)。這一設(shè)計(jì)體現(xiàn)了 A中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 B要選擇吸收對(duì)自己有益的文化C要以開放的心態(tài)正確對(duì)待外來(lái)文化 D文化成為綜合國(guó)力的重要組成部分20中國(guó)工程院的火炬內(nèi)部系統(tǒng)設(shè)計(jì)與聯(lián)想創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心的火炬外形設(shè)計(jì)相得益彰,兩個(gè)不同的設(shè)計(jì)單位,在奧運(yùn)火炬下聚合在一起,完成了北京奧運(yùn)會(huì)火炬的完美沒計(jì)。這說明良好的合作是事業(yè)成功的前提合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果要遵循競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則,學(xué)會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)合作能夠聚集力量、啟發(fā)思維、激發(fā)創(chuàng)造性A B C D21關(guān)于社會(huì)主義精神文明,相關(guān)表述正確的是 是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo) 是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要保證 在當(dāng)代中國(guó),發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明 社會(huì)主義精神文明包括思想道德建設(shè)、教育科學(xué)文化建設(shè)A B C         D 22. 把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家是社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo) 現(xiàn)階段全國(guó)各族人民的共同理想實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的必經(jīng)階段 共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想A. B. C. D. 23. 2007年9月20日是第五個(gè)公民道德宣傳日,以“發(fā)揮道德模范引領(lǐng)作用,大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣”為主題的中國(guó)公民道德論壇在北京舉行。國(guó)家重視思想道德建設(shè),是因?yàn)樗枷氲赖陆ㄔO(shè)A是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) B是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程 C是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本 D是我們立黨立國(guó)之本24目前,中學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)壓力大。面對(duì)壓力,我們應(yīng)該A正確對(duì)待壓力,將動(dòng)力化為壓力 B無(wú)視壓力,游手好閑C自覺適度加壓,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力 D不斷加壓,保持高度緊張二、簡(jiǎn)答題(共24分)25在生活中遇到下列情境時(shí),你會(huì)怎么做,并說明理由。(1)當(dāng)你在考試中遇到不會(huì)做的試題時(shí),你最要好的同學(xué)主動(dòng)把答案遞給你。正確做法:拒絕作弊。(1分)理由:這是一種不誠(chéng)信的行為。(2分)(指出不道德或違紀(jì)行為記1分,回答講誠(chéng)信的意義或不講誠(chéng)信的危害也記2分)。(2)你放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)門鎖被撬,屋內(nèi)似有動(dòng)靜。正確做法:保持鎮(zhèn)靜,不要冒然進(jìn)入,并迅速退到安全地點(diǎn)或告訴鄰居、家長(zhǎng),打“110”報(bào)警。(1分)理由:公民要善于同違法犯罪做斗爭(zhēng),同違法犯罪做斗爭(zhēng)要智斗,并注意保護(hù)自身安全。(2分)26一位臨近中考的學(xué)生寫信給學(xué)校心理咨詢室的老師,訴說心中的苦惱與困惑。信中寫道:“我也曾雄心勃勃,可堅(jiān)持不了幾天就偃旗息鼓;我也曾豪情萬(wàn)丈,可一遇到打擊與不順就倍感絕望。馬上要中考了,我腦子里仍一片空白。老師,我該怎么辦呀?”認(rèn)真閱讀上述材料后,請(qǐng)思考并回答下列問題: (1)從來(lái)信內(nèi)容分析,這位中學(xué)生“苦惱與困惑”的原因有哪些?(2分)答:意志力薄弱,不能正確面對(duì)挫折與逆境。(2)假如你是心理咨詢室的老師,你有什么好的方法引領(lǐng)這位中學(xué)生走出“苦惱與困惑”?(4分)答:從學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,正確應(yīng)對(duì)挫折及如何增強(qiáng)意志力方面回答。27胡錦濤在十七大報(bào)告中提出了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,把“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)方式”提到了發(fā)展戰(zhàn)略。要求到2020年全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí),使我國(guó)成為生態(tài)環(huán)境良好的家園。(1)請(qǐng)從我國(guó)的國(guó)情角度,分析我國(guó)為什么要做好節(jié)能減排工作,建設(shè)生態(tài)文明?(4分)答:目前我國(guó)資源人均占有很少、利用率低、資源破壞與浪費(fèi)嚴(yán)重,這些資源問題的出現(xiàn),嚴(yán)重影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。在我國(guó),人與環(huán)境的關(guān)系日趨緊張,環(huán)境問題日益突出。生態(tài)破壞和環(huán)境污染已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響社會(huì)安定,危害人民健康的一個(gè)重要因素,成為威脅中華民族生存與發(fā)展的重大問題。因此要節(jié)能減排,建設(shè)生態(tài)文明。(2)請(qǐng)從依法治國(guó)的角度,說說怎樣做好節(jié)能減排工作、建設(shè)生態(tài)文明?(3分)答:立法機(jī)關(guān)要制定和完善有關(guān)節(jié)能減排、建設(shè)生態(tài)文明方面的法律,使之有法可依;行政機(jī)關(guān)要依法行政,加大對(duì)環(huán)境和資源的保護(hù)、監(jiān)管力度;司法機(jī)關(guān)要依法打擊和制裁破壞環(huán)境和資源的違法犯罪行為。28. 西藏自治區(qū)發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示,青藏鐵路通車后的一年中,全區(qū)招商引資達(dá)40億元,接近整個(gè)“十五”期間的總和,資金到位率也提高到45;從2006年7月1日至2007年6月底,青藏鐵路共發(fā)送旅客約202萬(wàn)人次,發(fā)運(yùn)貨物100萬(wàn)噸;青藏鐵路通車一年來(lái),到西藏自治區(qū)申辦文化經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的人越來(lái)越多,在今年的深圳文博會(huì)上,簽約投資開發(fā)西藏文化項(xiàng)目的協(xié)議資金達(dá)到1.2億元;青藏鐵路開通一年來(lái),去年西藏全區(qū)參與旅游經(jīng)營(yíng)服務(wù)的農(nóng)牧民達(dá)6900多戶,9萬(wàn)人,人均收入達(dá)5300多元,同比增長(zhǎng)153。仔細(xì)閱讀材料后結(jié)合教材知識(shí),談?wù)勀銓?duì)青藏鐵路的成功運(yùn)營(yíng)的認(rèn)識(shí)。(5分)答:青藏鐵路的成功運(yùn)營(yíng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)東西部協(xié)調(diào)發(fā)展的成功實(shí)踐是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程;有利于加強(qiáng)西藏與內(nèi)地的聯(lián)系,推動(dòng)西藏社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高西藏人民的生活水平,實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮等;有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕和全面小康社會(huì)的目標(biāo);有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;有利于鞏固民族區(qū)域自治制度。三、辨析題(每小題7分,共14分)29某校初二學(xué)生討論青少年應(yīng)有的公民意識(shí)時(shí),同學(xué)們提出了各自的觀點(diǎn)。甲同學(xué)說:“當(dāng)干部可以以權(quán)謀私,享有特權(quán)?!币彝瑢W(xué)說:“權(quán)利我喜歡,義務(wù)我討厭?!彼麄兊挠^點(diǎn)對(duì)嗎?為什么? 答:(1)甲同學(xué)看到目前有些干部以權(quán)謀私,是符合實(shí)際的,但認(rèn)為他們享有特權(quán)是錯(cuò)誤的。我國(guó)憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。我國(guó)公民權(quán)利的平等性表現(xiàn)在:所有公民一律平等地法定的自由權(quán)利,平等地履行法定義務(wù),任何人都不能有超越憲法和法律的特權(quán)。以權(quán)謀私、謀取特權(quán)是違法的行為。(2)乙同學(xué)只想享受權(quán)利不想履行義務(wù)的觀點(diǎn)也是錯(cuò)誤的。我國(guó)公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,密不可分,相互依存,具有一致性,這要求公民要依法正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)。30某校九年級(jí)(2)班召開學(xué)習(xí)黨的十七大精神暢談會(huì),圍繞“中國(guó)解決所有問題的關(guān)鍵是什么”,同學(xué)們展開了討論。同學(xué)們主要有兩種不同的觀點(diǎn):一種觀點(diǎn)認(rèn)為 “中國(guó)解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠對(duì)外開放”,另一種觀點(diǎn)認(rèn)為“中國(guó)解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠自己的發(fā)展”。請(qǐng)對(duì)以上兩種不同觀點(diǎn)加以辨析說明。答:第二種觀點(diǎn)正確。 (1)發(fā)展是硬道理,中國(guó)解決所有問題的關(guān)鍵在于依靠自己的發(fā)展。 (2)發(fā)展,必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于這個(gè)中心。把集中發(fā)展生產(chǎn)力擺在一切工作的首位,才能全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。(或答:才能極大地促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展;才能不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要;才能推動(dòng)我國(guó)社會(huì)全面進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。) (3)對(duì)外開放是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必要條件,是我國(guó)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。我們必須抓住機(jī)遇,進(jìn)一步擴(kuò)大開放,積極參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與競(jìng)爭(zhēng),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。四、分析說明題(14分)31材料一:2008年1月中旬以來(lái),中國(guó)南方10多個(gè)省區(qū)出現(xiàn)了建國(guó)以來(lái)罕見的持續(xù)大范圍低溫、雨雪和冰凍的極端天氣,災(zāi)情發(fā)生后,國(guó)務(wù)院成立應(yīng)急工作指揮中心,指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作。為了打好當(dāng)前抗災(zāi)救災(zāi)這場(chǎng)硬仗,各條戰(zhàn)線的干部職工,發(fā)揚(yáng)特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦的精神,千方百計(jì)保證交通運(yùn)輸通暢和電力供應(yīng)。材料二:2008年1月中旬以來(lái)的雪災(zāi),給湖南造成了嚴(yán)重?fù)p失和極大影響,全省因雪災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失680多億元。但在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,省委、省政府快速反應(yīng),科學(xué)決策,全省各級(jí)各部門同舟共濟(jì),密切配合,全省廣大軍民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,打贏了“三大戰(zhàn)役”(保交通,保電力,保民生),實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)確?!?,取得了抗冰救災(zāi)的決定性勝利。閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1) 國(guó)務(wù)院成立應(yīng)急工作指揮中心,指導(dǎo)抗災(zāi)救災(zāi)工作,說明了什么?(2分)答:說明了“三個(gè)代表”重要思想是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的集中表現(xiàn);體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。(或回答“體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的思想;體現(xiàn)了黨和國(guó)家關(guān)注民生、情系民生,努力解決民生問題?!币部桑?) 抗擊雨雪冰凍災(zāi)害的決定性勝利給我們什么啟示?(5分)答:民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。在新時(shí)期,更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,尤其是開拓創(chuàng)新精神。社會(huì)主義制度具有強(qiáng)大的生命力。我們的社會(huì)是互幫互助的社會(huì),是人人互相關(guān)愛的社會(huì)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感,面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)。要建立并完善災(zāi)難預(yù)警機(jī)制。(3) 2007年以來(lái),我國(guó)政府一直著力解決民生問題,請(qǐng)你列舉二例。(4分)答:舉措:如實(shí)行農(nóng)村低保;免除農(nóng)村中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),通過物權(quán)法;積極推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等。(4) 我們中學(xué)生在抗擊冰雪災(zāi)害中能做些什么?(3分)答:如節(jié)約零花錢,為災(zāi)區(qū)人民捐款;寫倡議書,呼吁社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德;向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,為災(zāi)區(qū)重建盡自己的一份力量;節(jié)約水電等資源等。試卷分析:1.消除思想顧慮,堅(jiān)定新課改的信心和決心,真正按照新課程理念的要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式。2.書上的基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握,所以每節(jié)課必需總結(jié),必須留點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生記憶背誦。3.緊密聯(lián)系生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索。教學(xué)中,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練,提出理論,讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,根據(jù)生活現(xiàn)象,讓學(xué)生聯(lián)系教材中的理論。防止隨意書寫的常見毛病。4.課后練習(xí)是不可少的,教師歸納之后,還要對(duì)相關(guān)知識(shí)作必要的補(bǔ)充,以減少偏見,防止只見樹木不見森林。教學(xué)反思:

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