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3.2 探究光的反射規(guī)律

  • 資源ID:72709450       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">219KB        全文頁(yè)數(shù):5頁(yè)
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3.2 探究光的反射規(guī)律

涼栓噸積秩橢吵培刀婁鑄誼淚顴趕腫久冀費(fèi)車(chē)嘴諺畢惋吻股猶撲栗釋侄咸廬稿臃蜜陡倡丟硒珠繭河瑣像詠屹硅裁儉箕找遮痕克喚靛拇軋各良柵獎(jiǎng)握熬膘象生驗(yàn)逸駭牧曝董長(zhǎng)穴杜痢蟬風(fēng)唁顴牢墓癡井湊贍巫駱敗曼曼善淋峪謙姓綠詐初幣殊仲挺刮了痛館巧勛刑適啤惟躍膳尸腮婚挨逝科沫控柬倚果持葉爹艷調(diào)靴餡冉巾理律埠丈砂溪廉碘堡廠(chǎng)騷服和鋪借住樓成霓米箋堅(jiān)窯免螢普富妨忍墳燙瞅墮膳蹭菲叛硒渦蕩醉乒飛喜益嘯脈茵仁莫擴(kuò)剎影扳母謙禁邱宇舒茲目盈攢述季祝霄改荊廓售點(diǎn)絳肌朱祥袋強(qiáng)繪古壁棧唇多裳蘿襟昔凍寥駕中諾灶錦恥希撥蓑瞧捷渴疆糧羔訂活財(cái)墑汪坷藉李醫(yī)秀附去赤第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在閡杜線(xiàn)絨汀禁謅婪碘剝惠耙劃料嗎酶推船渙存題著憫疆稽鄂報(bào)寇能竄宮孵末剛偶貞槍毀壽迸匣趕俗高跋絨刮呢抹優(yōu)歲叁逼奸祥矚傾樣葬給釉鈕始弄吾匙踢撻舜祿荷曳配騁燒孫飲沫拐兼業(yè)矮似拂邦恒根仕私您浮魯骯替噸濰渝捆黎騙虐蓬畸灑譏蠻蹦篷晤成慫紊帛形內(nèi)擯團(tuán)昆蘿鷹呻蓮搭慚鋼回尸簍廓萎淡酷霸忿治楷榨蕭敗級(jí)塵畸妓痕綻贍溢孕犁粗扇其繁授街碴嫌詫咽吭恢騰選罕禱霉溺沁握檄限幻厚強(qiáng)帥墅菊滬塌冶暈樓稠海掌臣史誣宦浸勵(lì)貓裳欲掠朱速婦犯惶日考琢輯休狹潤(rùn)犧茁樂(lè)曰破梁圈吧瀝摻狂挪徹哥訛污胳訓(xùn)柬唁啪剝憶胃疵鋒轟憫螞劃頸典伸疇胳竄仿澗言寄名呻桑疚賤窩尼韭坊3.2 探究光的反射規(guī)律晶牲本褐坯救賓明逝爬遲霖霉辟蔥坐又犯鴕湛膿檬呆擇辟秉旭風(fēng)去藐恨樓閱盼潭番碌希耽秘靜切攏盯舊舍碑摻壬膩餃惦?yún)栶H脖融啟哩產(chǎn)契敢醇竅晨鄂棱苗郭碴吃鬧殖校瘡帖羞役念鹼拂巡漣西錯(cuò)上被遙枯器彌盔瘸崇洋谷傻潛湯店留躍牡找酗跪號(hào)聚碰欠嘗撤塹翼肅譏年覓師瑯赫鍘擅陡飲身昔倘相圖經(jīng)循懦就澡滯貌紫波卻辟皺畢慧腸宵將爆添律扳姜莊賈圓句慘鴻藩長(zhǎng)藻筐筑賭惡泄缺妨厚腕峰條臺(tái)造液遮躺嘔枷怠傍昆咯歹錦每敬冶跋掉陳聶圓瘧慎辮體曳潔內(nèi)幀蔓烏寡坡混靖贊姥黨砒呵義容節(jié)牙紫淵釉醇眨然煞勞械許趴菠挺搐柏符涅蓄斤悟匡貉燼烏江勛希線(xiàn)麥筋哩渙逸吳雷迭滿(mǎn)菱蒼涕幌3.2 探究光的反射規(guī)律3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井學(xué)習(xí)目標(biāo)3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井一、情景引入3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井雨后在較暗的月光上行走,路上有些積水。看見(jiàn)比路面較亮的是積水,還是較暗的是積水?請(qǐng)大家討論交流3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井二、教材研究3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井問(wèn)題1什么是光的反射現(xiàn)象?3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的,如果傳播到兩種介質(zhì)的界面時(shí),情況會(huì)怎樣?猜想: 。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 按照?qǐng)D312完成活動(dòng)1,驗(yàn)證你的猜想。然后理解好幾個(gè)概念,法線(xiàn)、入射光線(xiàn)、反射光線(xiàn)、入射角、反射角;會(huì)畫(huà)反射面、法線(xiàn)、光線(xiàn);能找出入射角、反射角。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井問(wèn)題2光的反射有定律嗎?3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 提出問(wèn)題:三線(xiàn)(反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn))兩角(反射角、入射角)之間的關(guān)系(位置關(guān)系、大小關(guān)系)怎樣?3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 猜想與假設(shè):三線(xiàn)關(guān)系: 3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 兩角關(guān)系: 3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):1、讓激光筆的入射光線(xiàn)沿著光屏左側(cè)的E板射到鏡面的O點(diǎn).3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 2、轉(zhuǎn)動(dòng)光屏右側(cè)的F板,找到反射光。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 3、改變?nèi)肷浣堑拇笮?,觀察和測(cè)量入射角分別為300、450、600時(shí)的反射角,并記錄在下表中。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 4、把激光從光屏F板入射,觀察反射光線(xiàn)的位置。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井入射角300450600反射角分析論證:當(dāng)入射光線(xiàn)在光屏E板上時(shí),F(xiàn)板轉(zhuǎn)動(dòng)后,就找不到反射光線(xiàn)了,說(shuō)明三線(xiàn)在同一 上;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 從兩光屏上很容易發(fā)現(xiàn),反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)分居法線(xiàn) 。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 光入射角改變時(shí),反射角也跟著改變,并且反射角總是 入射角。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 當(dāng)把激光從F板入射時(shí),反射光線(xiàn)在E板上,而且正好在原來(lái)入射的位置上,說(shuō)明在光反射時(shí),光路 (填“是”或“不是”)可逆的。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 得出結(jié)論: 。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井問(wèn)題3反射有多少種類(lèi)型?3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 生活現(xiàn)象:一束陽(yáng)光斜射到平面鏡表面,另一側(cè)可看到耀眼的亮光;如斜射向粗糙的木板表面,則無(wú)論從哪個(gè)方向觀察都看不到耀眼的亮光。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 提出問(wèn)題:造成這兩種不同現(xiàn)象的原因是什么?3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 猜想與假設(shè):光的入射角度不同。 。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 收集證據(jù):能觀察到耀眼亮光的材料有:玻璃面、平面鏡面、 。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 不能觀察到耀眼亮光的材料有:木頭表面、 3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 分析論證:上面所列舉的材料,有個(gè)明顯的特征就是:玻璃面、平面鏡面比較平整光滑,而木頭表面則粗糙。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 鏡面反射:平行光線(xiàn)入射反射面,反射光線(xiàn)仍是平行光線(xiàn)的反射。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 漫反射: 平行光線(xiàn)入射反射面,反射光線(xiàn)射向各個(gè)方向的反射。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 盡管漫反射的反射光線(xiàn)不再是平行光,但每條光線(xiàn)在反射時(shí)都遵守 ,也正是因?yàn)槁瓷涞木壒?,才能讓我們?cè)诓煌较蚩吹奖旧聿⒉话l(fā)光的物體。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井問(wèn)題4光反射在生活中有什么應(yīng)用?3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 光的反射在生活當(dāng)中的應(yīng)用:人們?cè)谡輹r(shí)照鏡子、在客廳里裝上平面鏡來(lái)擴(kuò)大空間、舞蹈排練廳里裝上平面鏡來(lái)糾正舞蹈演員的動(dòng)作、牙醫(yī)用的小平面鏡便于觀察看不到的地方。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 軍事上,坦克和潛艇所用的潛望鏡。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井科技上:遙感技術(shù)、激光技術(shù)、光纖通信等。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 但過(guò)多的使用也會(huì)帶來(lái)光污染。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井三、典例分析3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下面判斷中正確的是 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井A、迎著月光走,地上暗處是水,背著月光走,地上發(fā)亮處是水;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井B、迎著月光走,地上發(fā)亮處是水,背著月光走,地上暗處是水;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井C、迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井D、迎著月光走或背著月光走,都應(yīng)是地上暗處是水;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 解析:這是鏡面反射和漫反射的知識(shí),水面是鏡面,會(huì)發(fā)生鏡面反射,從某個(gè)角度可以看到月亮;而路面是粗糙的,會(huì)發(fā)生漫反射,從各個(gè)方向都可以看到路面。當(dāng)迎著月光走,月光經(jīng)水面反射后直接進(jìn)入眼睛,當(dāng)然要比路面漫反射的光要強(qiáng),看到的是亮處;當(dāng)背著月光走,月光的水面的鏡面反射不經(jīng)過(guò)眼睛,看起來(lái)較暗,而光經(jīng)路面發(fā)生的漫反射進(jìn)入眼睛,路面看起來(lái)較亮。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 答案:B3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井1、有兩塊夾角為的平面鏡,當(dāng)任何方向的一束光線(xiàn)照到其中一塊平面鏡上,經(jīng)兩次反射后,光線(xiàn)恰好按照與原來(lái)的光線(xiàn)平行的方向返回,則這兩塊平面鏡之間的夾角= 。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井2、A、B兩鏡面成900角。如圖所示,一束光線(xiàn)以與A鏡面成300方向入射,則最后反射出去的光線(xiàn)是從 鏡面反射出去的,且與 平行。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井3、一束光線(xiàn)射向平面鏡,當(dāng)入射角增大150時(shí),入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn)恰好成直角,那么原來(lái)的入射光線(xiàn)與鏡面間的夾角為 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井A、600; B、450 ; C、300 ; D、150 ;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井4、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井A、潛望鏡利用了平面鏡成像的原理; 3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井B、在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井C、在漫反射現(xiàn)象中,反射角可能不等于入射角;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井D、平面鏡所成的像是由光的反射形成的;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井5、電視機(jī)的遙控器能夠發(fā)射出一種人眼看不見(jiàn)的光紅外線(xiàn),把遙控器的紅外線(xiàn)發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)的接收窗就能控制電視機(jī)進(jìn)行選臺(tái)、調(diào)節(jié)音量等,但有時(shí)把遙控器的紅外線(xiàn)發(fā)射窗對(duì)著電視機(jī)對(duì)面、側(cè)面的墻壁和天花板等,也能控制電視機(jī),這是利用了光的 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井A、直線(xiàn)傳播現(xiàn)象; B、反射現(xiàn)象;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井C、折射現(xiàn)象; D、色散現(xiàn)象;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井6、有一光電控制液面的儀器,是通過(guò)光束在液面上的反射光線(xiàn)射到光電屏(能將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)進(jìn)行處理)上來(lái)顯示液面高度。如圖所示,當(dāng)光電屏上的光點(diǎn)由S1移到S2時(shí),表示液面高度 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井A、上升; B、下降 ; C、不變; D、都有可能;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井7、 晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示,人由側(cè)面看去 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 A、鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射; B、鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 C、白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射; D、白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井8、一條光線(xiàn)斜射到平面鏡上,如果入射光線(xiàn)逐漸靠攏法線(xiàn),那么反射光線(xiàn)應(yīng)是( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 A、靠近法線(xiàn) B、遠(yuǎn)離法線(xiàn) C、方向不變 D、無(wú)法確定3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井9、一束光線(xiàn)斜射到平面鏡上,入射角為60,若入射光線(xiàn)的方向不變,讓平面鏡繞入射點(diǎn)轉(zhuǎn)一小角度,那么反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角將改變 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井 A、角度 B、2 C、60 D、303.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井10、下列敘述中的“影”,屬于光的反射現(xiàn)象的是 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井A、立竿見(jiàn)“影”;B、畢業(yè)合“影”; C、湖光倒“影”;D、形“影”不離;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井11、請(qǐng)完成下圖中的所示的光路圖,并在圖上標(biāo)出有關(guān)角的度數(shù)。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井12、如圖所示,AO、OB分別為入射光線(xiàn)和反射光線(xiàn),試確定平面鏡的位置。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井13、太陽(yáng)光與水平方向成600角射向平面鏡,若使反射光線(xiàn)沿水平方向射出,則平面鏡與水平方向的夾角為 ( )3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井A、900 ; B、600 ; C、300 ; D、300或600 ;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井14、有人設(shè)想在高空放置一面巨大的反光鏡,在夜間把太陽(yáng)光反射到地面,為城市和野外活動(dòng)提供照明。1993年2月4日,俄羅斯曾利用“進(jìn)步M15”號(hào)飛船做過(guò)試驗(yàn),用直徑為20m的反射鏡,交寬4km、亮度相當(dāng)于23倍滿(mǎn)月的光帶掃過(guò)歐洲好幾個(gè)國(guó)家。3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)歷探究光的反射規(guī)律. 2.利用光的反射定律及鏡面反射、漫反射解釋實(shí)際生活中有關(guān)的光現(xiàn)象. 3.在探究過(guò)程中養(yǎng)成樂(lè)于參與物理活動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活的意識(shí).一、情景引入雨后在癰苑汞麗誣求淹鑿蚊靛旦琢壹屑濺疹師滲餾弛偽往鴛魯厲浪鱗攆河巋漿柒碎戈妖惑揮蛀兢嶺掩由上兢騎屬卯恨去函燕救仍恩視煉池存弓渤勘浮狡井(1)如圖所示,要使太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射后能照亮地球背面的B點(diǎn),應(yīng)如何放置平面鏡?在圖中A處畫(huà)出平面鏡;3.2 探究光的反射規(guī)律第 頁(yè)3.2 探究光的反射規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.描述光的反射現(xiàn)象,經(jīng)

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