第二課時1 1、學(xué)會尊重父母，和父母進(jìn)行良好的溝通。、學(xué)會尊重父母，和父母進(jìn)行良好的溝通。2 2、學(xué)會理解他人，多為他人著想。、學(xué)會理解他人，多為他人著想。重溫課文內(nèi)容和人物重溫課文內(nèi)容和人物“一個一個_ 的故事的故事”“一個一個 _ 的木雕的木雕”“一個一個_ 的爸爸的爸爸”“一個一個_ 的媽媽的媽媽”“一個一個_ 的奶奶的奶奶”“個個_ 的萬芳的萬芳”“一個一個_ 的的 我我 ”珍貴婉轉(zhuǎn)持重沉穩(wěn)明白事理態(tài)度生硬固執(zhí)仗義明理重情軟弱傷感 我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，我一個人慢慢地走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音冷冷的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。路上一點聲音也沒有。也沒有。 寫月亮冷冷的有什么作用寫月亮冷冷的有什么作用? 此處的環(huán)境描寫此處的環(huán)境描寫表現(xiàn)了因為表現(xiàn)了因為“我我”的反悔的反悔而失去友誼后的傷心、難過和孤單的感情。而失去友誼后的傷心、難過和孤單的感情。 我呆呆的望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！請找出心理描寫的句子.小小辯論會小小辯論會父母父母:不能隨便把東西送人不能隨便把東西送人“我我”:朋友之間的友情不能用金錢來衡量朋友之間的友情不能用金錢來衡量.萬芳萬芳:只要朋友是出于真心只要朋友是出于真心,可以接受可以接受這次風(fēng)波，給我們什么這次風(fēng)波，給我們什么啟示啟示？與父母交流的時候，我們應(yīng)該注意哪些？與父母交流的時候，我們應(yīng)該注意哪些？要尊重父母，即使父母有不對的地方，要尊重父母，即使父母有不對的地方，也要好好的提出來，并且要多聽聽父母也要好好的提出來，并且要多聽聽父母的意見，有什么事一定要和家人商量。的意見，有什么事一定要和家人商量。平時應(yīng)該多與父母交流，說說自己的學(xué)平時應(yīng)該多與父母交流，說說自己的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校的趣事等等，這樣父母也習(xí)情況，學(xué)校的趣事等等，這樣父母也會更好的理解你們。會更好的理解你們。兒女父母老師朋友朋友學(xué)生家庭作業(yè)家庭作業(yè)1、和爸爸媽媽一起欣賞這篇文章。2、根據(jù)課文內(nèi)容，展開合理想象，續(xù)寫羚羊木雕回家后的內(nèi)容，不少于100字。