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七年級語文上冊 第二單元 第6課《我的一位國文老師》課件2 (新版)北京課改版

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1、 我在十八九歲的時候,遇見一位國文先我在十八九歲的時候,遇見一位國文先生,他給我的印象最深,使我受益也最多,生,他給我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘記他。我至今不能忘記他。 先生姓徐,名錦澄,我們給他上的綽號先生姓徐,名錦澄,我們給他上的綽號是是“徐老虎徐老虎”,因?yàn)樗麅础K南嗝埠芄殴郑驗(yàn)樗麅?。他的相貌很古怪,他的腦袋的輪廓是有棱有角的,很容易成為他的腦袋的輪廓是有棱有角的,很容易成為漫畫的對象。頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉漫畫的對象。頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉形卻是方方的,扁扁的,有些像形卻是方方的,扁扁的,有些像聊齋志異聊齋志異繪圖中的夜叉的模樣。他的鼻子眼睛嘴好像繪圖中的夜叉

2、的模樣。他的鼻子眼睛嘴好像是過分的集中在臉上很小的一塊區(qū)域里。他是過分的集中在臉上很小的一塊區(qū)域里。他戴一副墨晶眼鏡,銀絲小鏡框,這兩塊黑色戴一副墨晶眼鏡,銀絲小鏡框,這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。我常給他畫漫便成了他臉上最顯著的特征。我常給他畫漫畫,勾一個輪廓,中間點(diǎn)上兩塊橢圓形的黑塊,畫,勾一個輪廓,中間點(diǎn)上兩塊橢圓形的黑塊,便惟妙惟肖。他的身材高大,但是兩肩總是聳便惟妙惟肖。他的身材高大,但是兩肩總是聳得高高,鼻尖有一些紅,像酒糟的,鼻孔里常得高高,鼻尖有一些紅,像酒糟的,鼻孔里常常藏著兩桶清水鼻涕,不時的吸溜著,說一兩常藏著兩桶清水鼻涕,不時的吸溜著,說一兩句話就要用力的吸溜一聲

3、,有板有眼有節(jié)奏,句話就要用力的吸溜一聲,有板有眼有節(jié)奏,也有時忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶也有時忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶的吊出兩根玉箸,他用手背一抹。他常穿的是的吊出兩根玉箸,他用手背一抹。他常穿的是一件灰布長袍,好像是在給誰穿孝,袍子在整一件灰布長袍,好像是在給誰穿孝,袍子在整潔的階段時我沒有趕得上看見,余生也晚,我潔的階段時我沒有趕得上看見,余生也晚,我看見那袍子的時候即已油漬斑斑。他經(jīng)常是仰看見那袍子的時候即已油漬斑斑。他經(jīng)常是仰著頭,邁著八字步,兩眼望青天,嘴撇得瓢兒著頭,邁著八字步,兩眼望青天,嘴撇得瓢兒似的。我很難得看見他笑,如果笑起來,是獰似的。我很難得看見他笑

4、,如果笑起來,是獰笑,樣子更兇。笑,樣子更兇。 我的學(xué)校是很特殊的。上午的課全是用英語講我的學(xué)校是很特殊的。上午的課全是用英語講授,下午的課全是國語講授。上午的課很嚴(yán),授,下午的課全是國語講授。上午的課很嚴(yán),三日一問,五日一考,不用功便被淘汰,下午三日一問,五日一考,不用功便被淘汰,下午的課稀松,成績與畢業(yè)無關(guān)。所以每到下午上的課稀松,成績與畢業(yè)無關(guān)。所以每到下午上國文之類的課程,學(xué)生們便不踴躍,課堂上常國文之類的課程,學(xué)生們便不踴躍,課堂上常是稀稀拉拉的不大上座,但教員用拿毛筆的姿是稀稀拉拉的不大上座,但教員用拿毛筆的姿勢舉著鉛筆點(diǎn)名的時候,學(xué)生卻個個都到了,勢舉著鉛筆點(diǎn)名的時候,學(xué)生卻個個

5、都到了,因?yàn)橐粋€學(xué)生不只答一聲到。真到了的學(xué)生,因?yàn)橐粋€學(xué)生不只答一聲到。真到了的學(xué)生,一部分是從事午睡,微發(fā)鼾聲,一部分是從事午睡,微發(fā)鼾聲,一部分看小說如官場現(xiàn)形記官場現(xiàn)形記:長篇小說,清末李寶嘉(18671907)著。以譴責(zé)晚清官場的黑暗為主題。玉梨魂玉梨魂:清末徐枕亞所著的一部言情小說情小說。之。之類,一部分寫類,一部分寫“父母親大人膝下父母親大人膝下”式的家書,式的家書,一部分干脆瞪著大眼發(fā)呆,神游八表一部分干脆瞪著大眼發(fā)呆,神游八表八表:八表:八方之外,指極遠(yuǎn)的地方。八方之外,指極遠(yuǎn)的地方。有時候逗先生。有時候逗先生開頑笑。國文先生呢,大部分都是年高有德的,開頑笑。國文先生呢,大部

6、分都是年高有德的,不是榜眼、就是探花,再不就是舉人。他們授不是榜眼、就是探花,再不就是舉人。他們授課不過是奉故行事,樂得敷敷衍衍。在這種糟課不過是奉故行事,樂得敷敷衍衍。在這種糟糕的情形之下,徐老先生之所以兇,老是繃著糕的情形之下,徐老先生之所以兇,老是繃著臉,老是開口就罵人,我想大概是由于正當(dāng)防臉,老是開口就罵人,我想大概是由于正當(dāng)防衛(wèi)吧。衛(wèi)吧。 有一天,先生大概是多喝了兩盅,搖搖擺有一天,先生大概是多喝了兩盅,搖搖擺擺的進(jìn)了課堂。這一堂是作文,他老先生拿起擺的進(jìn)了課堂。這一堂是作文,他老先生拿起粉筆在黑板上寫了兩個字,題目尚未寫完,當(dāng)粉筆在黑板上寫了兩個字,題目尚未寫完,當(dāng)然照例要吸溜一下

7、鼻涕,就在這吸然照例要吸溜一下鼻涕,就在這吸溜之際,溜之際, 一位性急的同學(xué)發(fā)問了:一位性急的同學(xué)發(fā)問了:“這題目怎樣講呀?這題目怎樣講呀?”老先生轉(zhuǎn)過身來,冷笑兩聲,勃然大怒:老先生轉(zhuǎn)過身來,冷笑兩聲,勃然大怒:“題題目還沒有寫完,寫完了當(dāng)然還要講,沒寫完你目還沒有寫完,寫完了當(dāng)然還要講,沒寫完你為什么就要問?為什么就要問?”滔滔不絕的吼叫起來,滔滔不絕的吼叫起來,大家都為之愕然。這時候我可按捺不住了。我大家都為之愕然。這時候我可按捺不住了。我一向是個上午搗亂下午安分的學(xué)生,我覺得現(xiàn)一向是個上午搗亂下午安分的學(xué)生,我覺得現(xiàn)在受了無理的侮辱,我便挺身分辯了幾句。這在受了無理的侮辱,我便挺身分辯

8、了幾句。這一下我可惹了禍,老先生把他的怒火都潑在我一下我可惹了禍,老先生把他的怒火都潑在我的頭上了。他在講臺上來回的踱著,吸溜一下的頭上了。他在講臺上來回的踱著,吸溜一下鼻涕,罵我一句,足足罵了我一個鐘頭,其中鼻涕,罵我一句,足足罵了我一個鐘頭,其中警句甚多,我至今還記得這樣的一句:警句甚多,我至今還記得這樣的一句: ! !你是什么東西?我一眼把你望到你是什么東西?我一眼把你望到底!底! 這一句頗為同學(xué)們所傳誦。誰和我有點(diǎn)爭論遇這一句頗為同學(xué)們所傳誦。誰和我有點(diǎn)爭論遇到糾纏不清的時候,都會引用這一句到糾纏不清的時候,都會引用這一句“你是什你是什么東西?我把你一眼望到底么東西?我把你一眼望到底”!當(dāng)時我看形勢!當(dāng)時我看形勢不妙,也就沒有再多說,讓下課鈴結(jié)束了先生不妙,也就沒有再多說,讓下課鈴結(jié)束了先生的怒罵。的怒罵。 但是從這一次起,徐先生算是認(rèn)識我了。但是從這一次起,徐先生算是認(rèn)識我了。酒醒之后,他給我批改作文特別詳盡。批改之酒醒之后,他給我批改作文特別詳盡。批改之不足,還特別的當(dāng)面加以解釋,我這一個不足,還特別的當(dāng)面加以解釋,我這一個“一一眼望到底眼望到底”的學(xué)生,居然成為一個受益最多的的學(xué)生,居然成為一個受益最多的學(xué)生了。學(xué)生了。

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