《山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 11 圖形的旋轉(zhuǎn)與平移課件 （新版）青島版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省肥城市湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 11 圖形的旋轉(zhuǎn)與平移課件 （新版）青島版（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、圖形的平移與旋轉(zhuǎn)圖形的平移與旋轉(zhuǎn)總體分析 這次試卷總分120分，平均分：85分，及格率90%，難度適中，考試達(dá)到A類同學(xué)有20人，B類同學(xué)有12人，C類同學(xué)有4人,D類同學(xué)有4人。最高分：付振鵬118.5分 特別對(duì)這些同學(xué)提出表揚(yáng)：王宗帥、郭大瑞、于修源、劉百川、王宗盈、于長林、郭寶月、王鴻萱、呂永琨、趙桂洋、付振鵬、張功俊等 希望沒有達(dá)到自己目標(biāo)的同學(xué)不要泄氣，奮力直追！試卷中存在問題 基礎(chǔ)不牢固：1題 動(dòng)手實(shí)踐：14題 理解力： 22題、 方法：24題學(xué)習(xí)目標(biāo)查缺補(bǔ)漏，解決在考試中發(fā)現(xiàn)的問題。通過針對(duì)性訓(xùn)練，拓展思路。提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力通過觀察、歸納、推理可以獲得猜想，

2、了解數(shù)學(xué)活動(dòng)中充滿著探索性和創(chuàng)造性。重難點(diǎn)：圖形平移、旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的應(yīng)用自我評(píng)價(jià) 對(duì)答案: 1-5DBABD 6-9BCAC 10、旋轉(zhuǎn)角、旋轉(zhuǎn)中心11、4 12、 6、135度 13、（3） 14、不能 15、0.25 16、3 17、3 18、（2）（3） 小組討論出錯(cuò)題目，找出錯(cuò)因。典型錯(cuò)題講解： 1. 以下現(xiàn)象：蕩秋千；呼啦圈；跳繩； 轉(zhuǎn)陀螺.其中是旋轉(zhuǎn)的有 （ ）. （A） （B） （C） （D）蕩秋千是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｊ幥锴俏覀內(nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷男D(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，我們一起來仔見的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，我們一起來仔細(xì)觀察一下細(xì)觀察一下 在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞著一個(gè)繞著一個(gè)定點(diǎn)定點(diǎn)沿某個(gè)方

3、沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度角度，這樣，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。14題 小明把自己的左手手印和右手手印按在同一張白紙上，左手手印 （填“能”或“不能”）通過旋轉(zhuǎn)與右手手印完全重合在一起.圖61A( G )B( E )COD( F )圖62EABDGFOMNC圖63ABDGEFOMNC針對(duì)性練習(xí)針對(duì)性練習(xí)1 1、（、（202014義烏義烏)如圖，將如圖，將RtABC繞直角頂點(diǎn)繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，得到，得到ABC，連接，連接AA，若，若1=20，則，則B的度數(shù)是的度數(shù)是()A. 70B. 65C. 60D. 55B 解析：A.此圖形不是中心對(duì)稱圖形，也不是

4、軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.此圖形不是中心對(duì)稱圖形，是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)正確；C.此圖形是中心對(duì)稱圖形，也是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.此圖形是中心對(duì)稱圖形，不是軸對(duì)稱圖形，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤答案：B如圖，正方形如圖，正方形ABCD和正方形和正方形CDEF有公共邊有公共邊CD,請(qǐng)?jiān)O(shè)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案計(jì)方案,使正方形使正方形ABCD旋轉(zhuǎn)后能與正方形旋轉(zhuǎn)后能與正方形CDEF重合重合,你能寫出幾種方案你能寫出幾種方案?ABCDEFO解解: : 方案一方案一: : 把正方形把正方形ABCDABCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)D D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)9090. .方案二方案二: : 把正方形把正方形ABCDABCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)C C

5、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9090. .方案三方案三: : 把正方形把正方形ABCDABCD繞繞CDCD的的中點(diǎn)中點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180180. . 補(bǔ)救試卷 1、(2013煙臺(tái))如圖，將四邊形ABCD先向左平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，那么點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo)是( ) A(6，1) B(0，1) C(0，3) D(6，3)坐標(biāo)系中圖形的平移：向左平移3個(gè)單位橫坐標(biāo)3；向上平移2個(gè)單位縱坐標(biāo)2. B2、如圖，在等邊ABC中，AB=10，D是BC的中點(diǎn)，將ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后得到ACE，則線段DE的長度為完善試卷 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀愕脑嚲砩希?1.寫出反思 2.定出目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們一起來分析產(chǎn)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們一起來分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因！生錯(cuò)誤的原因！一、考慮問題存在片面性，重一般輕特殊，重結(jié)論輕條件，運(yùn)用公式、性質(zhì)、法則時(shí)疏忽條件二、不善于全面整體的看問題，忽落細(xì)節(jié)，不善于抓問題的關(guān)鍵，不注意挖掘隱含條件。三、審題不細(xì)，不能獲取盡可能多的信息。