鄂教版三年級語文練習(xí)（二）一、根據(jù)拼音寫詞語。xi ng dìt á nhuà n qí ngchu y n ni à n daoXi oyu ànd ng r énbn pobish ngk qì二、比一比再組詞。雞（）仗（）漸（）頁（）腦（）鴨（）杖（）慚（）貝（）惱（）三、補(bǔ)充詞語，并根據(jù)意思選詞填空。（）（）動聽身（）其（）（）然（）悟 （）（）無雙（）（）而止（）人（）勝呆若（）（）（）（）機(jī)敏1、讀了張馨依的作文 美麗的東湖，我有一種的感覺。2、小明經(jīng)過老師的點撥，3、中國歷史上的青銅器4、春天的東湖風(fēng)景區(qū)美麗的景色，終于想通了。，成為中華民族的象征。四、文中詩句名言我會寫。1、十年樹木，。2、，無心插柳柳成蔭。3、一去二三里，。，八九十枝花。4、在你的書桌前貼著羅懋登的名言“，?！?、你會把華羅庚的 “時間是由分秒積成的，”這句格言送給朋友和自己。五、閱讀大舞臺。（一）時間過得飛快，我的心里不只是著（ zháo zh é）急，還有悲傷。有一天，我放學(xué)回家，看到太陽快要落山了，就下決心說： “我要和太陽賽跑。”我狂奔回去，站在庭（ tín tíng ）院里喘 (chu n chu ng) 氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興得跳了起來。那一天我跑贏（ yín yíng）了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風(fēng)比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時我上三年級，常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂的不知道怎么形容。1、給加點的字選擇正確的讀音，并劃上“”2、“我”的心情是怎樣變化的？請從文中找出詞語填在下面的括號里。()()()()3、為了和時間賽跑， “我”做了些什么呢？4、你能寫一句珍惜時間的名言嗎？5、讀了這段話，你懂得了一個什么道理？打算以后怎樣做？（二）史書上說，孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時候，就教他讀書識字，到四歲的時候，他已會念百余字了。有一天，他的媽媽說：“昨天我（交教）你的字會背了嗎？ ”孔丘說： “都（記紀(jì)）住了。 ”媽媽說： “那好，明天一早我考考你?！边@天晚上，孔丘對哥哥說： “哥哥，我（以已）經(jīng)把媽媽教的字練了很多遍，也許都記住了，可又沒有把握，明天一早媽媽要考我，若有不會的，媽媽一定非常傷心和難過。不行，我一定要起來再多練幾遍。 ”哥哥被他這種（刻該）苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動，心疼地說： “天氣涼了，別起來練了，就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯，也好對你寫的做個（撿檢）查！ ”于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字，就念出聲來?？蛇@聲音越來越輕，當(dāng)他寫完最后一個字的時候，聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛憐地笑了。第二天一早，在母親考核時，他一遍通過。母親驚喜道：“這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過了一天，就如此滾瓜爛熟，將來準(zhǔn)能干大事??！ ”孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。然而在這微笑中，卻伴著兩行淚水。站在旁邊的哥哥， 深深地理解他，知道在他超人的天資背后，更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。1、我能把文中括號里用的適合的字找出來畫上“”2、我能根據(jù)下面句子的意思在文中找出相應(yīng)的詞語。（ 1）盡心奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。（ 2）形容讀書、背誦非常熟練順利。（ 3）雕刻一樣?xùn)|西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。3、讀了這篇文章，我知道了孔子之所以能成為弟子三千，名揚(yáng)四海的圣人，是因為（）（多選）A、孔子從小就具有超人的天賦。B、孔子具有鍥而不舍的精神。C、是和他小時候的刻苦勤奮分不開的。4、孔子的哥哥是怎樣關(guān)照和愛護(hù)弟弟的？5、讀了這篇文章，你能發(fā)現(xiàn)孔子身上有哪些優(yōu)點嗎？