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1、 鄂教版四上課文閱讀訓練 第二單元 姓名： 一判斷對錯 二詞語理解 三問答問題 4 1.1986 年是國際和平年，中國兒童石家莊市劉玲同學代表 選擇正確的解釋。 讀了這個條約， 你想到 兒 中國兒童在倫敦法拉興草坪公園舉行的《兒童和平條約》 1. 我們絕不留下敵人的任 了什么？ 童 簽字儀式簽字。 何一個據(jù)點。 ( 絕： 1. 斷； 和 2. “給予”的“給”讀音為“ gěi ”。 2. 窮盡； 3. 一定，無論如 平 3. “給予”的“予”第二筆是“點” 。 何。 ) 條 4

2、．“條約”就是大家必須共同遵守的規(guī)定。 2. 今年夏天熱得讓人受不 約 5. 《兒童和平條約》是全世界兒童的宣言，并不具有法律 了。（ 1. 接受； 2. 遭受； 3. 性，但表達了全世界兒童熱愛和平的美好愿望。 忍受） 5 一判斷對錯 二詞語理解 三問答問題 太 1. 太陽知道小朋友們喜歡到河邊和樹林里玩。 P35-3 抄寫句子，兩句話分 請用“太陽， 你好！ 開 陽 2．太陽知道小朋友們愛吃水果、喜歡花兒、喜歡小鳥。 別運用了什么修辭手法。 頭，寫幾句問候和感謝 ， 3. 太陽了解小朋友的喜好， 就發(fā)出光、

3、送來溫暖滿足他們。 的話。” 你4. 太陽最愛黑皮膚的小朋友，所以給他們的陽光最充足。 好5. 如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗和寒冷，沒有風雪 ！ 雨露，沒有草木鳥獸，也沒有人類，沒有我們這個美麗的世界。太陽是我們人類的母親。 一判斷對錯 二詞語理解 三問答問題 6 1. 臨近七月，波蘭首都華沙準備歡慶勞動節(jié)。 請理解“棘手”的意思。 閱讀課文 13-16 自然 2. “棘手”的 “棘”讀音是“ l à”。 段，回答問題。 檢 3. 游行檢閱時殘疾隊員博萊克的處理成了一件讓大家棘手 一名觀眾說“這個小伙

4、 閱 的事。 子真棒”，是因為他看 4．博萊克的表現(xiàn)非常出色，得到了觀眾的肯定。 到的是 ， 5. 我們每個人都應該像文中的兒童隊員那樣，做到尊重每 是對 的贊 一個人的平等權利。 美。另一名觀眾糾正說 “這些小伙子真棒” ， 不但贊揚了自信的博 萊克，而且贊美 了 ， 贊美他們是 。 一判斷對錯 二詞句鞏固 三問答問題 古 1. 《初秋行圃》的“行”是“散步”的意思。 默寫第二單元古詩、樂 讀了成語故事《同舟 詩 2. “聽來咫尺無尋處”的“咫尺”是指“一尺遠的距離” 。 園成語及名言。 共濟》，你明白了什么 樂 3. 呼天搶地的“搶”聲調為第一聲。 道理？ 園4. “己所不欲，勿施于人”出自孟子。 5. “同舟共濟”講的是戰(zhàn)國時期的故事。