《中考生物 第二章 第一節(jié) 細(xì)胞是生命活動的基本單位復(fù)習(xí)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考生物 第二章 第一節(jié) 細(xì)胞是生命活動的基本單位復(fù)習(xí)課件（38頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)第一節(jié) 細(xì)胞是生命活動的基本單細(xì)胞是生命活動的基本單位位第二章 生物體的結(jié)構(gòu)層次知識詳解知識詳解一、顯微鏡一、顯微鏡最初的光學(xué)顯微鏡是最初的光學(xué)顯微鏡是誰發(fā)明的？誰發(fā)明的？羅伯特羅伯特.虎克（英國）虎克（英國）知識詳解1.1.顯微鏡的基本構(gòu)造顯微鏡的基本構(gòu)造目鏡目鏡鏡筒鏡筒轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換器物鏡物鏡通光孔通光孔遮光器遮光器反光鏡反光鏡鏡座鏡座粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡臂壓片夾壓片夾載物臺載物臺鏡柱鏡柱知識詳解知識詳解2.2.使用顯微鏡使用顯微鏡取鏡和安放1. 右手握住鏡臂，左手托住鏡座。2. 把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處，略偏左。3. 安裝好目鏡和物鏡。知識詳解知識

2、詳解對光1. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺要保持2厘米左右距離).(注意不要用手扳物鏡)2. 用一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.一只眼注視目鏡內(nèi),另一只眼睜開.轉(zhuǎn)動反光鏡,使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡.通過目鏡看到明亮的圓形視野.知識詳解知識詳解觀察觀察1. 把所要觀察的玻片標(biāo)本正面朝上放在載物臺上，用壓片夾壓住。玻片標(biāo)本要正對通光孔的中心。2. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。知識詳解知識詳解 一只眼睛向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。知識詳解知識詳解整

3、理（清潔收鏡）整理（清潔收鏡）實驗完畢，先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本實驗完畢，先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本（如需擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙）（如需擦拭目鏡和物鏡，請用擦鏡紙）用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，把兩個物鏡偏到兩旁，并將鏡筒緩緩下降到最低處低處把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里，送回原處知識詳解知識詳解3.3.物鏡目鏡問題物鏡目鏡問題目鏡：目鏡：沒螺紋，倍數(shù)越大，目鏡沒螺紋，倍數(shù)越大，目鏡越短越短知識詳解知識詳解物鏡：物鏡：有螺紋、倍數(shù)越大，物鏡有螺紋、倍數(shù)越大，物鏡越長越長知識詳解知識詳解放大倍

4、數(shù)放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù) 放大倍數(shù)越大，看到細(xì)胞個體越放大倍數(shù)越大，看到細(xì)胞個體越大大，細(xì)胞數(shù)目越，細(xì)胞數(shù)目越少少，視野越視野越暗暗； 放大倍數(shù)越小，看到細(xì)胞個體越放大倍數(shù)越小，看到細(xì)胞個體越小小，細(xì)胞數(shù)目越，細(xì)胞數(shù)目越多多，視野越視野越亮亮。 目鏡相同時目鏡相同時,放大倍數(shù)越放大倍數(shù)越大大,物鏡越物鏡越接近接近玻片標(biāo)本玻片標(biāo)本4 10 40物鏡物鏡知識詳解知識詳解4.使用顯微鏡的技巧使用顯微鏡的技巧視野明暗的調(diào)節(jié)：視野明暗的調(diào)節(jié)： 外界光線強時，用外界光線強時，用平平面反光鏡和面反光鏡和小小光圈光圈; ;外界光線弱時，用外界光線弱時，用凹凹面反光鏡和面反光鏡和大大光圈。光

5、圈。人的口腔上皮細(xì)胞、草履蟲的纖毛透明度大，觀察人的口腔上皮細(xì)胞、草履蟲的纖毛透明度大，觀察時應(yīng)使用時應(yīng)使用小小光圈光圈平平面鏡。面鏡。顯微鏡成像：顯微鏡成像：倒立的物像倒立的物像: :上下左右相反上下左右相反 注意：只能觀察被光穿透的物體注意：只能觀察被光穿透的物體(透明透明)目鏡內(nèi)看到的是目鏡內(nèi)看到的是倒像倒像知識詳解知識詳解向左移動玻片標(biāo)本向左移動玻片標(biāo)本, ,則物象向右移動則物象向右移動. . 物像移動的方向和移動玻片標(biāo)本的方向正好相反物像移動的方向和移動玻片標(biāo)本的方向正好相反. .在在顯顯微微鏡鏡視視野野中中的的物物像像向向右下方右下方移動移動上上物物體體實實際際位位置置同向（像）法

6、同向（像）法 .怎樣調(diào)整到視野中央怎樣調(diào)整到視野中央?知識詳解知識詳解5.5.玻片標(biāo)本玻片標(biāo)本切片：涂片：裝片：用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成按材料分按保存時間分臨時玻片永久玻片用從生物體上切取切取的薄片制成用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成（微小生物體直接制作的微小生物體直接制作的屬于裝片）屬于裝片）知識詳解知識詳解二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能（細(xì)胞是二、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能（細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位）生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位）1.1.植物細(xì)胞植物細(xì)胞顯微鏡下的苦草葉片顯微鏡下的苦草葉片植物細(xì)胞平面和立體模式圖細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞壁細(xì)胞壁葉綠體葉綠體液泡液泡線粒體線粒體知識

7、詳解知識詳解知識詳解2.2.動物細(xì)胞動物細(xì)胞肌肉細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞知識詳解知識詳解細(xì)胞膜細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)線粒體線粒體動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖知識詳解知識詳解細(xì)胞細(xì)胞壁壁細(xì)胞細(xì)胞膜膜細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)質(zhì)細(xì)胞細(xì)胞核核葉綠葉綠體體液泡液泡植物植物細(xì)胞細(xì)胞有有有有有有有有有有有有動物動物細(xì)胞細(xì)胞無無有有有有有有無無無無3.3.比較動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)比較動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)知識詳解知識詳解4.4.細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能細(xì)胞壁：細(xì)胞壁：支持、保護(hù)細(xì)胞膜：細(xì)胞膜：具有控制物質(zhì)的進(jìn)出的功能和保護(hù)作用細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動的，加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換。細(xì)胞質(zhì)里有液泡，葉綠體等。（含有線粒體）細(xì)胞

8、核：細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息（細(xì)胞生命活動的控制中心）葉綠體葉綠體：進(jìn)行光合作用的場所，將無機(jī)物合成有機(jī)物，實現(xiàn)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化。因為含有葉綠素而呈現(xiàn)綠色。線粒體：線粒體：呼吸作用的場所，為細(xì)胞生命活動提供能量。液泡：液泡：內(nèi)有細(xì)胞液，其中溶解著多種物質(zhì)（如酸酸甜甜的汁液、色素等）知識詳解知識詳解細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能：細(xì)胞核是遺傳信息庫克隆羊多莉長得與提供細(xì)胞核的母羊幾乎一模一樣。遺傳信息的載體是DNA，它主要存在于細(xì)胞核中，是螺旋型的。DNA分子上具有遺傳效應(yīng)的小片段就叫基因。DNA和蛋白質(zhì)組成染色體。人體細(xì)胞內(nèi)含有23對（46條）染色體。知識詳解知識詳

9、解三、單細(xì)胞生物三、單細(xì)胞生物由單個細(xì)胞構(gòu)成，全部生命活動在一個由單個細(xì)胞構(gòu)成，全部生命活動在一個細(xì)胞內(nèi)完成的生物細(xì)胞內(nèi)完成的生物 酵母菌 變形蟲 草履蟲知識詳解知識詳解1.1.草履蟲草履蟲生活環(huán)境生活環(huán)境：淡水中形態(tài)形態(tài)：長圓形，前圓后尖，呈倒轉(zhuǎn)的草鞋底狀。知識詳解知識詳解草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能草履蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能知識詳解知識詳解草履蟲的特征：草履蟲的特征：（1）運動速度很快，而且非常靈活。（2）雖然只有一個細(xì)胞，但可以獨立完成攝食、消化、呼吸、排泄等一系列生命活動。（3）能夠?qū)ν饨绱碳ぷ龀龇磻?yīng)，趨向有利刺激，逃避有害刺激。2.2.單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系有益有益：是魚

10、類的天然餌料對污水凈化有一定的作用（草履蟲）分解動物尸體和植物的枯枝落葉有害有害：危害人類健康和漁業(yè)可造成赤潮實驗解析實驗解析1.1.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的制作擦擦滴滴撕撕展展蓋蓋染染吸吸(1)(1)擦：用干凈的擦：用干凈的紗布紗布將蓋玻片和載玻片擦拭干凈；將蓋玻片和載玻片擦拭干凈；(2)(2)滴滴：制作植物細(xì)胞玻片標(biāo)本時在載玻片上滴的是制作植物細(xì)胞玻片標(biāo)本時在載玻片上滴的是清水，清水，其目的是其目的是維持細(xì)胞正常形態(tài)維持細(xì)胞正常形態(tài)；(3)(3)撕：撕的材料一般要求是薄而透明的；用鑷子從洋蔥鱗撕：撕的材料一般要求是薄而透明的；用鑷子從洋蔥鱗片葉片葉內(nèi)側(cè)內(nèi)

11、側(cè)撕取一小塊透明薄膜撕取一小塊透明薄膜內(nèi)表皮內(nèi)表皮。實驗解析實驗解析( (4)4)展：展材是將材料平展開來，其目展：展材是將材料平展開來，其目的是：的是：防止細(xì)胞重疊，便于觀察；防止細(xì)胞重疊，便于觀察；蓋：蓋片時應(yīng)蓋：蓋片時應(yīng)將蓋玻片一邊與載玻片將蓋玻片一邊與載玻片上的水滴接觸，再緩緩放下，上的水滴接觸，再緩緩放下，目的是避目的是避免產(chǎn)生免產(chǎn)生氣泡氣泡；(6)(6)染：染色時應(yīng)從蓋玻片的染：染色時應(yīng)從蓋玻片的一邊一邊滴加滴加碘液，碘液，再在再在另一邊另一邊用吸水紙吸引。用吸水紙吸引。實驗解析實驗解析觀察觀察：顯微鏡下的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞實驗解析實驗解析2.2.人口腔上皮細(xì)胞裝片的制作人口腔上皮細(xì)胞

12、裝片的制作滴加滴加1-21-2滴滴生理鹽水生理鹽水用牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞用牙簽取口腔內(nèi)側(cè)壁細(xì)胞放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下蓋上蓋玻片蓋上蓋玻片染色（用染色（用稀碘液稀碘液）滴滴刮刮涂涂蓋蓋吸吸染染用吸水紙從蓋玻片用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)另一側(cè)吸引吸引擦擦擦凈載玻片和蓋玻片擦凈載玻片和蓋玻片實驗解析實驗解析繪圖生物圖繪圖生物圖：依照在低倍顯微鏡下觀察到的物象，選一個細(xì)胞畫出各部分，周圍的細(xì)胞只勾出輪廓就可以了。（1）圖中比較暗的地方，用鉛筆點上細(xì)點來表示（越暗的地方，細(xì)點越多。不能涂陰影表示暗處）。（2）文字說明盡量注在圖的右側(cè)。用尺子引出水平的指示線，然后

13、在旁注字。（3）在圖的正下方寫上所畫圖形的名稱。本課小結(jié)本課小結(jié)1.1.顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及其使用：顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)及其使用：取鏡和安放取鏡和安放 對光對光觀察觀察整理（清潔收鏡）整理（清潔收鏡）2.2.臨時裝片的制作：擦臨時裝片的制作：擦滴滴撕撕展展蓋蓋染染吸吸3.3.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及異同植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及異同4.4.單細(xì)胞生物能獨立完成生命活動單細(xì)胞生物能獨立完成生命活動1（2016齊齊哈爾）除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）A組織 B細(xì)胞 C器官 D系統(tǒng)2（2016赤峰）擠壓番茄果實時流出的汁液主要來自（ ）A.細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞膜

14、C液泡 D細(xì)胞核3（2016青島）新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因為細(xì)胞中的（ ）在起作用 A細(xì)胞質(zhì) B細(xì)胞膜 C液泡 D細(xì)胞壁課堂練習(xí)BCB課堂練習(xí)4.（2016江西）中國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿（一種植物）中發(fā)現(xiàn)了抗瘧“利器”-青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青嵩細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)青嵩素形成的控制中心是（）A細(xì)胞壁 B細(xì)胞核 C細(xì)胞質(zhì) D液泡5（2016廈門）制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確操作順序是（）A漱口-涂片-刮取-染色-蓋片B漱口-刮取-涂片-蓋片-染色C刮取-涂片-蓋片-染色-漱口D涂片-刮取-漱口-蓋片-染色BB6（2016邵陽）用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片

15、葉表皮細(xì)胞時，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是（）顯微鏡序號目鏡物鏡A540B1040C104D1010AA BB CC DD課堂練習(xí)7(2016黑龍江）利用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，若想將物像移到視野的正中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向哪個方向移動？（）A左上方 B左下方 C右上方 D右下方CC課堂練習(xí)課堂練習(xí)8.（2016濱州）19世紀(jì)30年代，德國科學(xué)家施萊登和施旺通過研究得出結(jié)論：所有植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。動、植物細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）A細(xì)胞質(zhì) B線粒體 C葉綠體 D細(xì)胞核9.（2016茂名）下列關(guān)于顯微鏡的使用正確的是（ ）A對光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野B當(dāng)光線較暗時用反光鏡的凸面鏡到明亮的圓形視野C逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒下降D轉(zhuǎn)換高倍鏡后，在視野中看到細(xì)胞數(shù)目增多BA課堂練習(xí)課堂練習(xí)10（2016石家莊）如圖顯示的是顯微鏡的操作步驟，正確的順序是（）A- B- C- D-A謝 謝觀看