《《復習100以內(nèi)數(shù)的認識》導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《復習100以內(nèi)數(shù)的認識》導學案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第八單元總復習第 1 課時導學案 學習內(nèi) 學校 復習 100 以內(nèi)數(shù)的認識 容 備課日 審核人 備課人 期 學1．知識與技能：通過復習計數(shù)單位“一”和“十”，理解個位、十位上的數(shù)表示的意義， 習 掌握數(shù)的組成，熟練地數(shù)、讀、寫 100 以內(nèi)的數(shù)，掌握 100 以內(nèi)數(shù)的順序，會比較大小。 目2．過程與方法： 100 以內(nèi)加減法的口算，用計算解決簡單的問題。 標3．情感、態(tài)度與價值觀：初步培養(yǎng)和發(fā)展學生的思維靈活性和語言表達能力。 重點： 100 以內(nèi)數(shù)的順序、數(shù)位表、數(shù)的組成和數(shù)的大小。

2、 學習重 點、難點 難點：掌握數(shù)的組成，熟練地數(shù)、讀、寫 100 以內(nèi)的數(shù)，掌握 100 以內(nèi)數(shù)的順序，會比較大 小。 學法指 自主整理，合作復習 導 學 習 過 程 一、合作學習 1 、復習數(shù)位。 （ 1）從右邊起，第一位是 ( ) 位，第二位是 ( )位，第三位是（ ）位。 （ 2）100 里有 ( )位數(shù)， 1 在 ( ) 位上。 討論，合作完成。

3、2 、復習數(shù)數(shù)和數(shù)的組成。 （ 1）指名按要求數(shù)數(shù)： 1 ）從 27 起，一個一個數(shù)到 43。 2 ）從 60 起，十個十個數(shù)到 100。 3 ）從 48 起，兩個兩個數(shù)到 60。 4 ）從 35 起，五個五個數(shù)到 65。 5 ）從  92 起，往前一個一個數(shù)到  78。 （ 2）46 里有 (  )個十和 (  )個一。 （ 3）一個兩位數(shù)個位上的數(shù)是  3，十位上的數(shù)是  5，這個數(shù)是  (  )。 學生口答。 3 、復習  100 以內(nèi)數(shù)的讀寫

4、法。 （1）看圖讀數(shù)、寫數(shù)， ( 出示計數(shù)器 )。 分別撥 45、 33、 60、 100 四個數(shù)。 （ 2）指名讀數(shù)后，寫在黑板上。 （ 3）這四個數(shù)里，兩位數(shù)是幾，三位數(shù)是幾? 討論。 二、練一練： （ 1） 45 的個位是幾 ?還有哪些兩位數(shù)的個位也是 5？ 討論，匯報結(jié)果： 15、 25、 35、 45、 55、 65、 75、 85、 95。 （ 2） 33 這個兩位數(shù)有什么特點 ?(十位上的數(shù)和個位上的數(shù)字一樣，都是 3)十位上的 3 表 示什么 ?(3 個十 )個位上的 3 表示什么 ?(3

5、 個一 )還有哪些兩位數(shù)個位和十位上的數(shù)字一樣， 誰能 撥出來 ? 討論，匯報結(jié)果： 11、 22、 33、 44， 55、 66、 77、 88、 99。 （ 3）60 這個兩位數(shù)有何特點 ?誰能報出個位上的數(shù)是 0 的兩位數(shù) ? 討論，匯報結(jié)果： 10、20、30、40、50、60、70、80、90。 （ 4）還有一個數(shù)，它的個位的數(shù)也是 0，這個數(shù)是多少 ?它是幾位數(shù) ? 口答： 100，三位數(shù)。 4 、復習 100 以內(nèi)數(shù)的順序和比大小。 （ 1）按順序在空格里填數(shù)。（出示課本第 93 頁第 1 題表格） （ 2）比較下面每組數(shù)的大小。 51 ○ 47 59 ○71 58○ 85 98○92 提出問題： a 兩個兩位數(shù)怎樣比較大小 ? b 如果兩個數(shù)十位上的數(shù)一樣，怎樣比較大小 ? 討論，交流。 三、檢測達標 1 、課本第 95 頁 1、2、 3、 4 補充完整。 2 、完成課本第 95 頁練習二十一的第 1、 2、3 題。 四、小結(jié)。 這節(jié)課我們復習了什么？ 交流，討論。 復習 100 以內(nèi)數(shù)的認識 板 書 設(shè) 計 教 學 反思