七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 第6課 夏商西周的社會(huì)與國(guó)家課件 北師大版.ppt
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夏商西周的更迭 第6課夏商西周的社會(huì)與國(guó)家 假如你是周王 面對(duì)如此廣闊的土地 你怎樣來治理國(guó)家 1 西周為什么要實(shí)行分封制 2 分封制的主要內(nèi)容是什么 3 周王對(duì)哪些人進(jìn)行了分封 為什么要分封前代貴族后裔 4 周初有哪些分封國(guó) 這些分封國(guó)集中在什么地方 說明什么 5 分封制有何意義 閱讀思考 一 分封制 1 西周為什么要實(shí)行分封制 2 分封制的主要內(nèi)容是什么 3 周王對(duì)哪些人進(jìn)行了分封 為什么要分封前代貴族后裔 4 周初有哪些分封國(guó) 這些分封國(guó)集中在什么地方 說明什么 5 分封制有何意義 閱讀思考 西周分封制 二 貴族 平民與奴隸 1 夏商西周社會(huì)是依據(jù)什么來確定不同的等級(jí)的 2 當(dāng)時(shí)社會(huì)有哪些階級(jí) 各階級(jí)是做什么的 他們最主要的區(qū)別是什么 統(tǒng)治階級(jí) 被統(tǒng)治階級(jí) 按血緣關(guān)系進(jìn)行區(qū)分 此圖說明什么社會(huì)現(xiàn)象 材料解析 天子殺殉 眾者數(shù)百 寡者數(shù)十 將軍 大夫殺殉 眾者數(shù)十 寡者數(shù)人 墨子 這則材料反映了什么現(xiàn)象 假如我們處于西周社會(huì) 圍繞著貴族 平民 奴隸可能會(huì)發(fā)生一個(gè)怎樣的故事 請(qǐng)你敘述出來 如果由小組表演出來 將會(huì)更棒 角色扮演 三 軍隊(duì) 刑法與禮儀教化 1 夏商周國(guó)家統(tǒng)治人民的手段有哪些 2 什么是禮 禮儀教化有何作用 統(tǒng)治階級(jí) 被統(tǒng)治階級(jí) 軍隊(duì)刑法禮儀 說一說 他們分別屬于哪個(gè)等級(jí) 動(dòng)動(dòng)手 制作一份家庭親屬世系表 寫出從祖父母到你本人全部男女親屬的姓名和稱謂下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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