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【名校教室】人教版八年級上冊語文15說“屏”演習

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【名校教室】人教版八年級上冊語文15說“屏”演習

15 說“屏”名校講壇1. 走進作者陳從周 (1918 2000) ,原名郁文, 晚年 別號梓室, 自稱梓翁, 浙江杭州人, 中國著名古建筑園林專家。擅長文、史,兼工詩詞、繪畫。主要論著有徐志摩年譜中國建筑史圖集 說園中國名園等。其作品廣見博識,樸素動人。2. 主 題解說本文介紹了屏風的使用功能和裝飾功能,并發(fā)表了自己的看法,抒發(fā)了對屏風的熱愛之情,表達了對屏風所具有的文化內(nèi)涵永遠散發(fā)著不朽藝術(shù)魅力的期望。3. 攻克難點屏是富有詩意的, “屏風”的知識也被作者介紹得詩意盎然,這完全得益于古詩詞的引用,文中引用古詩詞分別起到了怎樣的作用?提示一:開篇引用秋夕詩句,表達了作者幼時對屏風無限的向往與喜愛之情,激起讀者的閱讀興趣。提示二:給屏風下定義之后,引用了牡丹亭中“錦屏人忒看得這韶光賤” ,補充了屏 風的含義,增強了語言的趣味性。提示三:結(jié)尾兩處引用古詩佳句: “閑倚畫屏” “抱膝看屏山” ,點出“屏”這種古代器具所具有的文化內(nèi)涵。4. 拓展延伸詠“屏”佳句屏風有意障明月,燈火無情照獨眠。南朝閨怨篇云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。李商隱嫦娥水茫茫,平沙雁,旋驚散。煙斂寒林簇,畫屏展。柳永迷神引金鵝屏風蜀山夢,鸞裾鳳帶行煙重。李賀洛妹真珠攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏迤邐開。白居易長恨歌1. 給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。擅長 ()wéi()幕韶光 (屏風 ()nà()涼緩沖 (2.( 黔西南中考 ) 下列句子中沒有語病的一項是)(c)ng(休憩 ()俗忒 ()A. 過了一會兒,他突然漸漸地停下來了。B. 通過這次社會實踐活動,使我們磨煉了意志,增長了見識。C. 張亮不但會彈鋼琴,而且王強也會彈鋼琴。D. 我們要引導青少年用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。3. 指出下列句中引號的作用。(1) 我們的 先人,擅長在屏上做這種功能與美感相結(jié)合的文章,關(guān)鍵是在一個“巧”字上。()(2) 過去的院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術(shù)點綴,而且可以擋風。而空間上還是流通的,如今稱為“流動空間”。 ()(3) 屏是真夠吸引人的, “閑倚畫屏” “抱膝看屏山” ,也夠得一些閑滋味。()4. 指出下列句子所用的說明方法。(1)古代的畫中常見室內(nèi)置屏,它與帷幕起著同一作用。()(2)按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏等。()(3)牡丹亭“游園” 一出中有 “錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎。 ()5. 下列句子組成語段順序排列正確的一項是()這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。宋代梁楷李白行吟圖中李白的一件斗篷,只用了不到十根線條,便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu),衣褶的變化。線條的起落及抑、揚、頓、挫都清楚可辨。造型以線條為主,是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征,它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。中國畫以“畫中有詩,詩中有畫”的獨特風格,聞名世界。A. B.C. D.6. 仿照“屏”的示例,再寫一種我國的房屋裝飾品。示例:屏我國古代室內(nèi)的主要器具之一,主要起裝飾和隔離的作用。7.( 白銀中考改編) 屏是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,漢字書法也是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,除了具有語言文字的實用價值之外,更具有藝術(shù)欣賞價值。下面三幅書法作品各有特點,請你從選項中選擇最能體現(xiàn)其特點的一項,將其序號寫在對應的括號中。(1) 王羲之何如帖(2)張旭肚痛帖(3)顏真 卿顏家廟碑()()()A. 行筆瀟灑飄逸,筆勢委婉含蓄,如行云流水。B. 用筆方整,字畫的安排緊湊、勻稱,間架開闊穩(wěn)健。C. 用筆放縱,筆勢連綿環(huán)繞,字形奇變百出,大起大落,放任不羈。( 江西中考 )扇 子黎戈東周列國志里,看到過這樣的插圖:兩個梳雙髻的宮女,手執(zhí)長柄大扇,立在對坐暢談國事的公侯身后,這樣的扇子多半是由奴仆執(zhí)掌,象征性大于使用目的,它是表白強權(quán)的道具。準確地說,它是禮儀扇。漢代的扇子,則是用竹篾編成,其形制類似于現(xiàn)在的大號菜刀,扇柄附于一側(cè)而不是居中,且開始落入尋常百姓家。在古畫中,常見一奴仆蹲踞扇火,大力使著一把扇子,扇子地位大跌。漢末有一些原理簡單的機械扇,諸葛亮發(fā)明過諸葛扇,懸掛屋內(nèi),手拉使之轉(zhuǎn)動生風。穿過千年時光隧道,在關(guān)于老上海的電影里,仍然可以看見理發(fā)店里有這種手拉的風扇?!?A】小伙計拉著一根繩,扇子左右緩移,時間也被拉長了,太太小姐們一邊做頭發(fā):一邊有一搭沒一搭地拉呱家常。春日遲遲,欲睡昏昏。反正閑婦們有的是時間要打發(fā),降那一點點心火,微風徐來的排扇也夠了。魏晉南北朝的扇子是羽扇,不用說是仿生原理的樸素運用,羽扇有十羽和八羽之分,后來進化成比翼扇,即以竹木為骨架上糊以絹綢,只在末端象征性地飾以羽毛。羽扇是男人的物什,恪顯名士做派的道具,羽扇名人有“羽扇綸巾”的公瑾侯及其政敵諸葛先生。真不能想象,諸葛先生要是丟了他的三件套羽扇、綸巾、四輪車,會不會風采全無呢?隋唐時流行紈扇,又稱團扇,早唐時盛行腰圓紈扇,中晚唐為滿月式樣,紈扇近于現(xiàn)代的絹扇,以竹木為骨,承風面大,手感輕盈,它的使用者轉(zhuǎn)向深閨。“輕羅小扇撲流螢” ,隋唐女子都是腴美人,如果是骨重身寬的羽扇,用來撲蝶撲流螢,動作的幅度太大,就失了嬌羞勁兒。宋元后期開始使用的折扇,輕便,價廉,易攜帶,袖藏即可。市民圖耐用,多用油紙扇,文藝青年大多使用素紙扇,圖它可以揮毫潑翰,題詩作畫。扇子還是藝術(shù)作品中高頻出現(xiàn)的道具。言情小說中,扇子可煽情,比如李香君血濺桃花扇;可定情,比如西施贈扇給范蠡;可抒情,桃花扇就是靠一把扇子來抒情,并且貫穿情節(jié)起落的;可絕情,珍珠令里,女主角贈男主角折扇一把,即可以示絕交,扇同“散”,和傘一樣,是很不祥的贈物。武俠小說里,儒化的博雅俠客,手持一把小扇,以顯其書生性情。江南七怪里那個執(zhí)扇的妙手書生,還在扇子里面藏暗器、毒針什么的。有的扇子本身就是兵器,比如玉扇真人那把。西方藝術(shù)作品里也??匆娚茸拥纳碛?。 【B】電影里的名媛貴婦手捏一把小折扇,一手牽裙角,蓮步輕移,旖旎而行。歌劇中的淑女用一種很有趣的面具扇,上面開了兩只眼睛一樣的小洞,把自己的面孔藏起來,以示畏怯。8. 這篇文章從扇子的發(fā)展史和 _ 兩個方面介紹了扇子。9. 根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列表格。朝代扇子的特點和功用東周漢代魏晉南北朝隋唐宋元后期折扇輕便,價廉,易攜帶,耐用,可題詩作畫。10. 文章運用了分類別的說明方法介紹扇子,有什么作用?請從文章最后四個自然段中舉一例分析。11. 這篇文章在語言上有什么特點?請任選文中一處畫線句作具體分析。1.shàn帷sháo傖 tu pín【參考答案】納hunqì2.D(解析: A 項“突然”和“漸漸”矛盾;B 項缺主語;C 項關(guān)聯(lián)詞語使用不當,前后不存在因果關(guān)系。)3. ( 1)強調(diào)( 2)特定稱謂( 3)引用4. ( 1)作比較( 2)分類別( 3)引用5.B6. 示例:窗簾我國現(xiàn)代室內(nèi)的主要裝飾品之一,主要起遮擋光線和美化的作用。7. ( 1) A(2) C( 3) B8. 扇子在藝術(shù)作品中的功用。( 答到“扇子還是藝術(shù)作品中高頻出現(xiàn)的道具”也可)9. 東周:長柄大扇,由奴仆執(zhí)掌,表白強權(quán),是禮儀扇漢代:用竹篾編成,扇柄附于一側(cè),落入尋常百姓家;機械扇,手拉使之轉(zhuǎn)動生風;魏晉南北朝:羽扇 ( 比翼扇 ) 只用羽毛或以竹木為骨架上糊以絹綢飾以羽毛,恪顯名士做派;隋唐:團扇呈圓形,竹木為骨,承風面大,手感輕盈,使用者轉(zhuǎn)向深閨,展現(xiàn)女子的嬌羞美麗。10. 文章運用了分類別的說明方法將扇子在藝術(shù)作品中的功用介紹得全面且層次分明,讓讀者一目了然。示例一:文章從言情小說、武俠小說、西方藝術(shù)作品三個方面介紹了扇子在藝術(shù)作品中的功用。示例二:文章從可煽情、可定情、可抒情、可絕情四個方面介紹了扇子在言情小說中的功用。示例三:文章從電影和歌劇兩個方面介紹了扇子在西方藝術(shù)作品中的功用。( 舉例部分答出一個方面即可)11. 這篇文章言辭優(yōu)美、生動形象、詼諧幽默,富有生活氣息。A 處畫線句:“春日遲遲” “欲睡昏昏”等語句富有詩意,文化氣息濃郁?!伴e婦們”“太太小姐們”等稱呼風趣幽默,生活氣息濃厚?!坝幸淮顩]一搭” “拉呱”“打發(fā)”等詞傳神地寫出了太太小姐們的悠閑生活。B 處畫線句:“捏”“牽”“蓮步輕移” “旖旎而行”等詞句準確生動、形象細膩地表現(xiàn)出名媛貴婦高貴優(yōu)雅的動作以及掩飾嬌羞的動人姿態(tài)。

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