《七年級政治上冊 第四課 第二框 理智的青更美麗課件 魯人版六三制(道德與法治)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級政治上冊 第四課 第二框 理智的青更美麗課件 魯人版六三制(道德與法治)(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、如何解決青春期煩惱?如何解決青春期煩惱?20162016年年5 5月月1313日日1515時時4040分許分許,湖南永州市,湖南永州市祁陽縣祁陽縣八寶鎮(zhèn)新街路段發(fā)生一起故意殺人八寶鎮(zhèn)新街路段發(fā)生一起故意殺人案案。媒體。媒體報道稱,祁陽縣八寶鎮(zhèn)中學兩報道稱,祁陽縣八寶鎮(zhèn)中學兩初初中生中生當街約架。其中一男生拿出預(yù)先準當街約架。其中一男生拿出預(yù)先準備的刀追砍另一男生,被砍男生滿身是血備的刀追砍另一男生,被砍男生滿身是血。經(jīng)經(jīng)查,犯罪嫌疑人查,犯罪嫌疑人楊某因楊某因瑣事瑣事持持水果刀水果刀將將鄧某鄧某思考思考:案例中的后果是由:案例中的后果是由什么原因造成的?什么原因造成的? 未成年人在發(fā)生矛盾爭執(zhí)
2、時,還應(yīng)該未成年人在發(fā)生矛盾爭執(zhí)時,還應(yīng)該冷靜、理智冷靜、理智地處理問題,不要因一時沖地處理問題,不要因一時沖動傷害他人,造成人身安全事件,讓自動傷害他人,造成人身安全事件,讓自己悔恨終身。己悔恨終身。 閱讀課本閱讀課本4747頁材料,討論頁材料,討論青春期的我們往往會有哪些沖青春期的我們往往會有哪些沖動行為?設(shè)想可能造成的后果。動行為?設(shè)想可能造成的后果。如何正確認識沖動?如何正確認識沖動?(1 1)處于青春期的我們有時會因一樁)處于青春期的我們有時會因一樁小事、一點刺激而發(fā)火、發(fā)怒,甚至小事、一點刺激而發(fā)火、發(fā)怒,甚至做出過激的行為。青春期的少年出現(xiàn)做出過激的行為。青春期的少年出現(xiàn)一些心理
3、沖動是一些心理沖動是正常正常的。的。(2 2)但若調(diào)控不好,就可能做出違背)但若調(diào)控不好,就可能做出違背道德和法律的事情,對他人造成不應(yīng)道德和法律的事情,對他人造成不應(yīng)有的傷害,同時也會危害自己。有的傷害,同時也會危害自己。如何調(diào)控沖動?如何調(diào)控沖動?1 1、理智使人冷靜,冷靜避免沖動。理智使人冷靜,冷靜避免沖動。正處在青春期的我們,雖然有時難免正處在青春期的我們,雖然有時難免沖動,但理智的青春更為美麗。我們沖動,但理智的青春更為美麗。我們要努力要努力增強自己的自制力增強自己的自制力,學會用理,學會用理智控制自己的情感和行為。智控制自己的情感和行為。2 2、當出現(xiàn)沖動時,我們應(yīng)想到、當出現(xiàn)沖動
4、時,我們應(yīng)想到道德道德的規(guī)范、法律的要求的規(guī)范、法律的要求,考慮沖動行為,考慮沖動行為可能產(chǎn)生的后果,及時離開使人沖動可能產(chǎn)生的后果,及時離開使人沖動的環(huán)境,讓自己冷靜下來;的環(huán)境,讓自己冷靜下來;即使發(fā)生沖動行為,也要即使發(fā)生沖動行為,也要及時終止及時終止,避免帶來更加嚴重的后果。避免帶來更加嚴重的后果。3 3、適時排解沖動帶來的不良情、適時排解沖動帶來的不良情緒。我們可以運用緒。我們可以運用換位思考、換位思考、幽默化解幽默化解等方法調(diào)控情緒,還等方法調(diào)控情緒,還可以通過可以通過向親人、朋友傾訴向親人、朋友傾訴,參加有益身心健康的文體活動參加有益身心健康的文體活動等方法進行有效排解。等方法進
5、行有效排解。理智的青春更美麗理智的青春更美麗沖動是沖動是“魔鬼魔鬼”(沖動的后果)(沖動的后果)對自己對自己對他人對他人 把握好自己把握好自己(如何調(diào)控沖動)(如何調(diào)控沖動)增強自制力增強自制力及時離開使人沖動的環(huán)境及時離開使人沖動的環(huán)境換位思考、幽默化解換位思考、幽默化解向親人、朋友傾訴向親人、朋友傾訴參加有益身心健康的活動參加有益身心健康的活動害人害己害人害己1 1、近日,、近日,“一女生遭多名女生圍毆一女生遭多名女生圍毆”的視頻的視頻在網(wǎng)上流傳。這起因早戀引起的暴力沖突,造在網(wǎng)上流傳。這起因早戀引起的暴力沖突,造成該女生聽力和腰部損傷,情緒不穩(wěn),心里留成該女生聽力和腰部損傷,情緒不穩(wěn),心
6、里留下了陰影。這警示我們下了陰影。這警示我們 ( )要理智處理男女同學之間的情感要理智處理男女同學之間的情感男女同學最好不要交往,容易引發(fā)沖突男女同學最好不要交往,容易引發(fā)沖突要珍惜生命和友情,遇到問題多向老師、父要珍惜生命和友情,遇到問題多向老師、父母請教母請教做事情要考慮后果,學會對自己的行為負責做事情要考慮后果,學會對自己的行為負責 A A、 B B、 C C、 D D、2 2、下列哪些方法可以幫助我們克服心、下列哪些方法可以幫助我們克服心理沖動(理沖動( ) 向親人、朋友傾訴向親人、朋友傾訴目標轉(zhuǎn)移法目標轉(zhuǎn)移法換位思考換位思考幽默化解幽默化解武力解決武力解決A A、 B B、C C、 D D、