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《給排水工程》課程教學大綱.docx

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《給排水工程》課程教學大綱.docx

給排水工程(給水工程局部)課程教學大綱一、課程基本信息課程代碼:13130320課程名稱:給水工程課程英文名稱:Water Supply Engineering課程所屬單位:化學與環(huán)境工程系環(huán)境工程教研室課程面向?qū)I(yè):環(huán)境工程專業(yè)本科生課程類型:選修課先修課程:流體力學水分析化學學分:1.5總學時:32 (其中理論學時:32)二、課程性質(zhì)與目的給水工程是環(huán)境工程專業(yè)的主要專業(yè)選修課之一。學習本課程之前要求先修完流體力學、水分 析化學等有關基礎課或?qū)I(yè)基礎課。其主要任務是使學生了解給水系統(tǒng),掌握給水處理的基本理論 知識、設計原理、設計步驟、計算方法以及相關的新技術和新設備,使學生的知識結(jié)構(gòu)更為完整, 為學生走向工作崗位打下堅實的專業(yè)理論基礎。三、課程教學內(nèi)容與要求給水系統(tǒng)和布置1、教學內(nèi)容與要求要求了解給水系統(tǒng)的分類、組成和布置,以及影響給水系統(tǒng)布置的因素。給水系統(tǒng)分類給水系統(tǒng)的組成和布置影響給水系統(tǒng)布置的因素工業(yè)給水系統(tǒng)2、教學重點給水系統(tǒng)的組成。3、教學難點影響給水系統(tǒng)布置的因素。(二)設計用水量1、教學內(nèi)容與要求要求了解用水量定額的選定方法,掌握用水量變化及計算方法。(1)用水量定額(2)用水量變化(3)用水量計算2、教學重點用水量定額,用水量計算。3、教學難點用水量計算。(三)給水系統(tǒng)的工作情況1、教學內(nèi)容與要求要求了解給水系統(tǒng)中二級泵站、水塔、管網(wǎng)的流量關系,掌握水塔和清水池的容積計算、二級泵站 揚程確定的方法。(1)給水系統(tǒng)的流量關系(2)水塔和清水池的容積計算(3)給水系統(tǒng)的水壓關系2、教學重點重點掌握二級泵站、水塔、管網(wǎng)的設計流量,二級泵站揚程確定。3、教學難點二級泵站、水塔、管網(wǎng)的設計流量,二級泵站揚程確定。(四)給水處理概論1、教學內(nèi)容與要求要求了解各種水源的一般水質(zhì)狀況,我國生活飲用水水質(zhì)標準,給水處理一般方法,明確反響器的 概念,掌握在水處理中常用的反響器類型。(1)水源水質(zhì)(2)水質(zhì)標準(3)給水處理方法概述(4)反響器2、教學重點重點掌握理想反響器模型。3、教學難點理想反響器模型。(五)沉淀和澄清1、教學內(nèi)容與要求要求掌握沉淀池、澄清池的基本工作原理,了解各種池型。(1)平流沉淀池(2)斜板與斜管沉淀池(3)澄清池2、教學重點懸浮顆粒在靜水中的沉淀。3、教學難點平流沉淀池的構(gòu)造及設計計算。(六)過濾1、教學內(nèi)容與要求要求掌握過濾機理、沖洗機理、負水頭及大、小阻力配水系統(tǒng)的基本工作原理,了解各種濾池池型。(1)過濾概述(2)過濾理論(3)濾料和承托層(4)濾池沖洗(5)普通快濾池(6)其它形式濾池2、教學重點重點掌握過濾理論和普通快濾池的工作原理。3、教學難點過濾理論。(七)清毒1、教學內(nèi)容與要求要求掌握氯消毒原理,了解其它消毒法。(1)氯消毒(2)其它消毒法2、教學重點重點掌握氯消毒。3、教學難點氯消毒。(A)水的其他處理方法1、教學內(nèi)容與要求要求了解地下水除鐵、除錦、除氨的一般方法。(1)地下水除鐵、除鋅(2)活性炭吸附(3)水的除氟2、教學重點地下水除鐵方法。3、教學難點地下水除鐵方法。(九)水的軟化1、教學內(nèi)容與要求要求了解水軟化的目的與方法,熟悉水的藥劑軟化概念和計算方法,掌握離子交換軟化法工作原理 和系統(tǒng)選擇方法。(1)軟化的目的與方法概述(2)水的藥劑軟化法(3)離子交換軟化法與系統(tǒng)2、教學重點重點掌握離子交換過程、離子交換軟化法與系統(tǒng)。3、教學難點離子交換過程和離子交換軟化系統(tǒng)。四、學時分配本課程總參考學時數(shù):32學時。其中:全部為理論學時,其分配學時如下所示:學時分配表五、教學環(huán)節(jié)與教學要求序號教學內(nèi)容學時課堂講授實 驗 課習 題 課討 論 課其他1緒論及給水系統(tǒng)12設計用水量、給水系統(tǒng)的工作情況13給水處理概論24反響器25沉淀和澄清416過濾理論27濾料、承托層及濾池沖洗、濾池形式5118消毒39水的其它處理方法210水的藥劑軟化法、離子交換軟化方法與系統(tǒng)511給水處理的開展前景、總結(jié)與回顧11小計2822比例87.5%6.3%6.3%合計32理論教學與課堂討論相結(jié)合。理論教學盡量采用多媒體教學方式,讓學生盡可能多的了解給水工程 中所采用的先進工藝及設施。課堂討論采取專題討論或自由討論的方式。要求學生上課認真聽講, 積極互動,課后大量閱讀相關資料。六、課程考核方法1、作業(yè):10分2、課堂參與:20分3、考試:70分七、教材與主要參考書教材:給水工程第四版,嚴煦世、范瑾初主編,中國建筑工業(yè)出版社,1999年:參考書:1 .凈水廠設計鐘淳昌主編,中國建筑工業(yè)出版社,1988;.給水管網(wǎng)設計理論與計算嚴煦世主編,中國建筑工業(yè)出版社,1991;2 .水處理構(gòu)筑物工藝設備計算李紅兵主編,中國建筑工業(yè)出版社,1999。

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