第第2 2課從課從“貞觀之治貞觀之治”到到“開元盛世開元盛世”釋疑解難1“貞觀之治”出現(xiàn)的原因。(1)唐太宗從隋朝的興亡中吸取了深刻的教訓，調整了統(tǒng)治措施。(2)隋朝創(chuàng)建的一系列重要的制度和經(jīng)濟的繁榮為唐朝中央集權的加強和經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)造了條件。(3)唐太宗的個人才能。(4)廣大勞動人民的辛勤勞動為經(jīng)濟繁榮、社會發(fā)展奠定了基礎。2 2漢唐有什么共同之處？隋亡唐興給我們什么啟示？(1)共同之處：統(tǒng)治者都吸取前朝短命而亡的教訓，出現(xiàn)了繁榮的局面；都輕徭薄賦，整頓吏治，任用賢能；都成為影響當時世界的大國。(2)啟示：統(tǒng)治者的思想行為對社會發(fā)展有重要的作用和影響?！芭d與亡”的關鍵是是否得民心、惜民力，因為人民群眾才是推動歷史發(fā)展的真正動力。 易混辨析易混辨析皇帝措施唐太宗政治上：完善三省六部制；減省刑罰；增加科舉考試科目。經(jīng)濟上：減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農業(yè)生產。軍事上：先后擊敗東、西突厥，加強了對西域的統(tǒng)治武則天發(fā)展科舉制，繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施，重視發(fā)展生產巧記歌訣唐朝開國是李淵，世民即位號貞觀。隋亡教訓記心間，減罰減負重生產。君臣廉潔又勤政，政治清明國強盛。唯一女皇武則天，治國政策像“貞觀”。引出盛世做貢獻。勵精圖治唐玄宗，唐朝鼎盛是開元。 一、唐朝的建立與貞觀之治1 1建立：618年，_稱帝，建立唐朝，定都_。隨后消滅各支起義軍和割據(jù)勢力，平定了全國。2 2即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年號“貞觀”。3 3統(tǒng)治(1)納諫：_吸取隋朝速亡的歷史教訓，勤于政事，虛心納諫，從善如流。大臣_敢于直言，前后進諫200多次。李淵 長安 唐太宗 魏征 (2)用人：廣納賢才，知人善任。著名宰相房玄齡、杜如晦。(3)政治：進一步完善_，明確中央機構的職權及決策程序；制定_，減省刑罰；增加科舉考試科目，鼓勵士人報考，_逐漸成為最重要的科目；嚴格考查各級官吏的政績。(4)經(jīng)濟上，減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展_。(5)軍事上，先后擊敗東、西突厥，加強了對_的統(tǒng)治。4結果：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟得到進一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛，史稱“_”。 三省六部制 法律 進士科 農業(yè)生產 西域 貞觀之治 二、女皇帝武則天1稱帝：與唐高宗共掌朝政，后相繼廢掉兩個已經(jīng)做了皇帝的兒子，自己取而代之，改國號為_，是中國歷史上唯一的女皇帝。2統(tǒng)治措施：打擊敵對的_；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立_制度，不拘一格選拔人才，擴大了統(tǒng)治基礎。繼續(xù)推行貞觀以來減輕_的政策和措施，重視發(fā)展生產。3影響：在位期間，_得以持續(xù)發(fā)展，人口持續(xù)增長，邊疆得到鞏固和開拓，為“_”局面的出現(xiàn)奠定了基礎。周 官僚貴族 殿試 人民負擔 社會經(jīng)濟 開元盛世三、開元盛世1 1背景：唐玄宗多才多藝，治理國家也很有能力。即位后，穩(wěn)定政局，勵精圖治。2 2措施(1)重用賢能，出現(xiàn)賢相_和宋璟。(2)整頓_，裁減冗員。(3)發(fā)展經(jīng)濟，改革_。(4)注重_，編修經(jīng)籍。3 3表現(xiàn)：唐玄宗統(tǒng)治前期政治穩(wěn)定，_繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達到前所未有的強大，進入鼎盛時期，歷史上稱為“_”。姚崇 吏治 稅制 文教 經(jīng)濟 開元盛世 1 1“唐高祖，起義師，除隋亂，創(chuàng)國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改?！庇纱瞬牧峡芍瞥慕⒄呤?)A李淵B李世民C李建成D李元吉2.2.唐太宗“水能載舟，亦能覆舟”的思想認識，來自于對下列哪一歷史事件的反思()A春秋諸侯爭霸B隋朝暴政而亡C魏晉北民南遷 D漢末軍閥割據(jù)A B 3 3熱播電視劇貞觀之治(右圖)演繹了唐太宗一幕幕動人的故事。下列與唐太宗無關的是()A虛心納諫B勤于政事 C廣納賢才D開鑿大運河4 4小華在昭陵附近旅游時看到一處墳墓，導游介紹說墓主人曾被稱作是唐太宗的一面“鏡子”。請你幫小華判斷一下，墓主人應該是()A李淵 B魏征 C房玄齡D杜如晦D B5 5(2016湖南郴州)唐太宗在位期間，政治較為清明，經(jīng)濟得到發(fā)展，國力逐漸強盛，史稱()A貞觀之治 B貞觀遺風C開元盛世 D文景之治6 6(2016湖南名校期中)現(xiàn)今國家公務員考試被稱為“國考”，一般采用筆試和面試相結合的方式進行。在我國古代主要是采取科舉制選拔官員，下列最早對考生采用殿試方式的皇帝是()A唐太宗 B武則天 C唐玄宗 D隋文帝A B 7 7(2016陜西名校月考)武則天曾下令：凡官吏所在地區(qū)，“田疇星辟，家有余糧”者升官。這體現(xiàn)了武則天怎樣的思想()A重視農業(yè)生產 B重用人才C善于納諫 D提倡節(jié)儉8 8有一次，唐玄宗召集縣令進行考試，結果40多人因不合格而被罷官。這體現(xiàn)了他()A打擊地方權貴 B寬以待人 C整頓吏治 D任人唯親A C 9 9“開元初，上留心理道，革去弊訛。不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜?！薄疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u為()A文景之治 B貞觀之治C開元盛世 D貞觀遺風C 1010唐太宗認識到皇帝要勤于政事，大臣要廉潔奉公。其根本目的是()A以求青史留名 B緩和階級矛盾 C鞏固唐朝統(tǒng)治 D恢復發(fā)展生產1111貞觀時期被人們稱為“如晦長于斷，玄齡善于謀”的是()房玄齡姚崇杜如晦魏征A B C DC A 1212某同學利用下圖的行政系統(tǒng)簡表進行研究性學習，他研究的主題應該是()A秦朝建立中央集權制度 B西漢強化監(jiān)察制度C唐朝完善三省六部制 D宋朝加強專制統(tǒng)治C1313千百年來她備受人們的爭議和揣測，非議和責難。但是無論怎樣評價武則天，她都是一位特立獨行的一代女皇。下列不屬于武則天歷史功績的是()A發(fā)展科舉制度B親自面試考生C使唐朝進入全盛時期D重視發(fā)展生產1414毛澤東主席曾評價說：“唐玄宗前期會做皇帝?！边@一評價的主要依據(jù)是()任用姚崇、宋璟為相整頓吏治發(fā)展經(jīng)濟注重文教A B C DCD1515(2016山東名校模擬)“開元初，四方豐稔，城鎮(zhèn)商鋪林立，客商如云。丁壯之夫，不識兵器?！边@段史料敘述的是開元盛世時期()A經(jīng)濟繁榮，政局穩(wěn)定B重用酷吏，打擊重臣C經(jīng)濟發(fā)展，人口增長D整頓吏治，重用賢能A1616如果說唐朝是中國歷史上最輝煌的一個樂章，那么“開元盛世”就是樂章里的最強音，它的出現(xiàn)是幾代人努力達到的結果?！皫状恕敝?)A唐高祖唐太宗唐玄宗B唐太宗唐高宗唐中宗C唐高宗武則天唐玄宗D唐太宗武則天唐玄宗D1717觀察圖片，并結合所學知識回答問題。唐朝(618年907年)，是中國歷史上最重要的朝代之一，也是公認的中國最強盛的時代之一。讓我們一起走近唐朝的帝王，一起感悟唐朝歷史，領略唐朝皇帝的風采。(1)圖一、圖三中的帝王分別是誰？他們在位時唐朝社會出現(xiàn)了什么局面？圖一唐太宗貞觀之治；圖三唐玄宗開元盛世。 (2)圖二中的帝王是誰？她與圖一、圖三中的帝王在治理國家方面采取了哪些相同的措施？武則天。重視農業(yè)生產，重視選拔人才 (3)他們繼承并完善了隋朝創(chuàng)立的哪些制度，舉兩例說明。三省六部制、科舉制。 (4)請簡單評價三位唐朝皇帝中你佩服的一位。武則天，使唐朝經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力增強。(或者唐玄宗，勵精圖治，重用賢能，整頓吏治。言之有理即可)1818唐太宗是我國歷史上著名的封建帝王，對唐朝歷史產生過重大影響。閱讀材料，回答問題。材料一武德四年(621年)五月，秦王李世民率軍攻入隋朝東都(洛陽)，進城后看到富麗堂皇的宮殿，嘆曰：“逞侈心，窮人欲，無亡得乎！”資治通鑒唐紀五(1)依據(jù)材料一，概括李世民發(fā)出上述感慨的主要原因是什么？鑒于此，他即位后采取了哪些相應的措施。原因：隋煬帝的暴政激起農民起義，隋朝滅亡。措施：吸取隋朝速亡的教訓，勤于政事，虛心納諫，廣納賢才，知人善任，減輕人民的勞役負擔。 材料二貞觀二十一年(647年)四月，唐太宗嫌京城悶熱，便在臨潼驪山頂上修筑了翠微宮。三個月之后，又指責宮室小氣，辱沒了大唐威儀，便重修了玉華宮位于東都的“洛陽宮”本是隋煬帝吃喝玩樂的地方，唐太宗遂接管過來，營造不已，公私勞費，整座工程，都是黃金白銀乃至能工巧匠的生命堆起來的。(2)與材料一相比， 概括材料二中唐太宗統(tǒng)治政策發(fā)生了什么變化？由勵精圖治到奢侈腐化、貪圖享樂。 (3)就如何看待唐太宗在歷史上的地位，宋代歐陽修曾這樣評價道：“盛哉，太宗之烈也！其除隋之亂，比跡湯、武；致治之美，庶幾成、康。”“至其(唐太宗)牽于多愛，復立浮圖，好大喜功，勤兵于遠，此中材庸主之所常為?！?歐陽修的評價是否自相矛盾？結合上述材料，說明理由。不矛盾。理由：任何事物都有其兩面性。一方面，他統(tǒng)治時期，出現(xiàn)了貞觀之治的盛世局面；另一方面，他晚年奢侈極欲，不利于經(jīng)濟發(fā)展。評價唐太宗，應該堅持一分為二的觀點。