語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè)ppt《救命骨髓》課件
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救命骨髓 語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè) 讀準(zhǔn)字音 讀通句子 難讀的地方多讀幾次 遇到不懂的字詞 可以查查字典 也可以請(qǐng)教同學(xué)或老師 自學(xué)要求 理解詞語(yǔ) 聲淚俱下 邊訴說(shuō)邊哭泣 形容十分悲切 為之動(dòng)容 臉上出現(xiàn)受感動(dòng)的表情 睛天霹靂 晴朗的天空響起了炸雷 比喻情況出人意料 令人震驚 談何容易 原本指向君王進(jìn)言不容易 課文里指骨髓移植困難很大 并不像嘴上說(shuō)的那么容易 馬不停蹄 馬不停地急促向前走 課文里用來(lái)形容運(yùn)送骨髓在路途上沒(méi)有停歇 時(shí)間抓得很緊 1 課文主要是寫(xiě)什么事情 主要人物是誰(shuí) 2 為什么叫 救命骨髓 默讀課文 結(jié)合課文中的具體內(nèi)容進(jìn)行思考 為什么說(shuō)兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起了一座跨越海峽的生命橋 找出文中的句子 讀一讀體會(huì)其中的感情 共同探究1 兩岸 指什么 2 為什么稱(chēng)之為 骨肉同胞 3 生命橋 指的是什么 學(xué)習(xí)課文倒敘的敘述方法 倒敘 先說(shuō)明事情的結(jié)果后說(shuō)事情的起因 經(jīng)過(guò)的記敘的方法- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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