《福建省福清市高考數學二輪復習 專題三 三角函數、解三角形及平面向量 第二講 平面向量課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《福建省福清市高考數學二輪復習 專題三 三角函數、解三角形及平面向量 第二講 平面向量課件（23頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第第二二講講平面向量平面向量平面向量(1)平面向量的實際背景及基本概念了解向量的實際背景.理解平面向量的概念,理解兩個向量相等的含義.理解向量的幾何表示.(2)向量的線性運算掌握向量加法、減法的運算,理解其幾何意義.掌握向量數乘的運算及其幾何意義,理解兩個向量共線的含義.了解向量線性運算的性質及其幾何意義.(3)平面向量的基本定理及坐標表示了解平面向量的基本定理及其意義.掌握平面向量的正交分解及其坐標表示.會用坐標表示平面向量的加法、減法與數乘運算.理解用坐標表示的平面向量共線的條件. (4)平面向量的數量積理解平面向量數量積的含義及其物理意義.了解平面向量的數量積與向量投影的關系.掌握數量積

2、的坐標表達式,會進行平面向量數量積的運算.能運用數量積表示兩個向量的夾角,會用數量積判斷兩個平面向量的垂直關系.(5)向量的應用會用向量方法解決某些簡單的平面幾何問題.會用向量方法解決簡單的力學問題與其他一些實際問題.zzzzzzzzzzzZ考點1考點2考點3考點4zz考點1考點2考點3考點4考點1考點2考點3考點4zz考點1考點2考點3考點4例2(1)設單位向量m=(x,y),b=(2,-1).若mb,則|x+2y|=.(2)向量(a+b)與a垂直,且|b|=2|a|,則a與b的夾角為.解析:(1)因為mb,所以mb=2x-y=0.又m為單位向量,所以x2+y2=1.由2x-y=0,x2+y

3、2=0,解得x=55,y=255或x=-55,y=-255,所以|x+2y|=5.(2)(a+b)a=0,所以ab=-a2,設a與b的夾角為,則cos =ab|a|b|=- 12,所以夾角為120.答案:(1)5(2)120zz考點1考點2考點3考點4考點1考點2考點3考點4zz考點1考點2考點3考點4例3015廣東惠州第三次調研,11)已知向量a=(x-1,2),b=(2,1),且ab,則實數x=.解析:a=(x-1,2),b=(2,1),且ab,ab=2(x-1)+2=0,解得x=0.答案:0zz考點1考點2考點3考點4考點1考點2考點4考點3zz考點1考點2考點4考點3例4已知O是銳角A

4、BC的外接圓圓心,tan A=22,若cosBsinCAB+cosCsinBAC=2mAO,則m=.解析:設a,b,c分別為內角A,B,C的對邊,由tan A=22,得A為銳角,且sin A=33,cos A=63.cosBsinCAB+cosCsinBAC=2mAO,cos2Bsin2Cc2+cos2Csin2Bb2+2cosBcosCsinBsinCbccos A=4m2R2(R為ABC外接圓的半徑).由正弦定理得cos2B+cos2C+2cos Bcos Ccos A=m2,cos C=-cos(B+A)=sin Asin B-cos Acos B=33sin B-63cos B,代入并化簡得m2=13,由已知得m0,m=33.答案:33zz考點1考點2考點3考點4考點1考點2考點3考點4z1212z1212z1212