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中考政治 第一輪 課本考點(diǎn)聚焦 八下 第六單元 我們的人身權(quán)利課件 新人教版.ppt

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中考政治 第一輪 課本考點(diǎn)聚焦 八下 第六單元 我們的人身權(quán)利課件 新人教版.ppt

第六單元我們的人身權(quán)利 山西專用 考點(diǎn)一生命健康權(quán)1 公民人身權(quán)利的地位和內(nèi)容 1 地位 人身權(quán)利是公民最基本 最重要的權(quán)利 2 內(nèi)容 包括人格權(quán)和身份權(quán) 2 人身自由的含義 侵權(quán)表現(xiàn)和重要性 1 含義 人身自由是指在法律允許的范圍內(nèi) 公民的人身和意志完全由自己支配 任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由 2 侵權(quán)表現(xiàn) 非法搜身 非法禁閉 非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為 3 重要性 人身自由是一項(xiàng)重要的人身權(quán)利 是公民參加一切社會活動 享有其他一切權(quán)利的基本保障 3 生命健康權(quán)的含義和地位 1 含義 公民對自己的生命安全 身體組織 器官的完整性 生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)利 包括生命權(quán) 身體權(quán)和健康權(quán) 2 地位 在公民的人格權(quán)中 生命健康權(quán)居于首要地位 生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動 享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ) 生命一旦喪失 任何權(quán)利都失去了意義 生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利 4 我國法律為什么要對未成年人的生命健康權(quán)予以特殊保護(hù) 未成年人是祖國的未來和希望 由于年幼 能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足 生命健康權(quán)較容易受到侵害 保護(hù)未成年人的生命健康權(quán) 是全社會的共同責(zé)任 我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予了特殊保護(hù) 5 法律如何保護(hù)我們的生命健康權(quán) 1 保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國家法律規(guī)定的一項(xiàng)重要任務(wù) 2 我國憲法 刑法 民法通則和治安管理處罰條例等法律 都對公民的生命健康權(quán)加以保護(hù) 3 當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到非法侵害時 受害人有權(quán)請求國家保護(hù) 4 侵害他人生命和健康的行為為法律所不容 情節(jié)嚴(yán)重的要受到法律制裁 6 公民應(yīng)如何正確行使自己的生命健康權(quán) 1 我們有權(quán)珍惜生命 維護(hù)健康 積極鍛煉身體 提高健康水平 使自己擁有強(qiáng)健的體魄和煥發(fā)向上的精神 有權(quán)在患病時及時醫(yī)治 恢復(fù)健康 增強(qiáng)體質(zhì) 當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護(hù) 2 注意自身生命安全和健康 使自己處于安全的環(huán)境 免受他人侵害 這不僅是每一個公民的權(quán)利 也是我們對自己的關(guān)愛和責(zé)任 除了為正義而獻(xiàn)身外 公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄 7 我們應(yīng)該如何關(guān)愛他人的生命與健康 1 在日常生活中 人與人之間因故發(fā)生了爭執(zhí) 要懂得控制情緒 寬容他人 以避免因一時沖動而導(dǎo)致傷害事件發(fā)生 2 我們要關(guān)愛他人的生命與健康 遠(yuǎn)離暴力 做一個既遵守法律又樂于助人的人 考點(diǎn)二人格尊嚴(yán)權(quán)1 什么是人格尊嚴(yán)權(quán) 我們每個人都有人格和尊嚴(yán) 現(xiàn)代社會 法律賦予每個公民人格尊嚴(yán)權(quán) 任何人都享有作為 人 的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利 這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán) 2 人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為 名譽(yù)權(quán) 肖像權(quán) 姓名權(quán) 隱私權(quán)等 3 如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán) 1 法律賦予每個公民人格尊嚴(yán)權(quán) 當(dāng)人格尊嚴(yán)受到侵害時 我們不能因?yàn)樽约耗昙o(jì)尚小 害怕遭到報復(fù)而放棄應(yīng)有的權(quán)利 2 要學(xué)會運(yùn)用法律去維護(hù)自己的人格尊嚴(yán) 3 我們可以視受傷害的程度 要求停止侵害 賠禮道歉 或要求消除影響 賠償損失 嚴(yán)重的可以追究刑事責(zé)任 4 名譽(yù)權(quán)的含義及表現(xiàn) 1 含義 人們依法享有的對自己所獲得的社會評價排除他人侵害的權(quán)利 2 表現(xiàn) 名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán) 5 侵害名譽(yù)權(quán)的行為方式及后果分別是什么 1 行為方式 包括侮辱和誹謗兩種形式 公然謾罵他人 大庭廣眾之下諷刺 嘲笑 挖苦他人 往他人身上潑臟物等 都屬于侮辱行為 無中生有 捏造事實(shí)中傷他人等行為 是誹謗行為 除此之外 還有新聞報道失實(shí) 誣告等侵害他人名譽(yù)權(quán)的行為 2 行為后果 既是不尊重他人 貶低他人人格 使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為 又是不尊重自己 損害自己形象的行為 侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé) 重則要承擔(dān)法律責(zé)任 6 肖像權(quán)的內(nèi)容和侵害肖像權(quán)的行為 1 內(nèi)容 公民依法享有對自己肖像的支配權(quán) 包括肖像制作權(quán) 使用權(quán)和獲酬權(quán) 2 侵害肖像權(quán)的行為 以營利為目的使用公民的肖像 廣告 雜志封面 掛歷等 惡意毀損 玷污 丑化公民肖像 利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等 7 姓名權(quán)的含義及侵權(quán)表現(xiàn) 1 含義 是公民依法享有決定 使用 變更姓名 并且排除他人侵害的權(quán)利 2 侵權(quán)表現(xiàn) 盜用 冒用他人姓名 8 榮譽(yù)權(quán)的含義及侵權(quán)表現(xiàn) 1 含義 是指公民 法人所享有的 因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽(yù)的權(quán)利 2 侵權(quán)表現(xiàn) 非法剝奪他人榮譽(yù) 非法侵占他人榮譽(yù) 嚴(yán)重詆毀他人榮譽(yù) 侵害榮譽(yù)權(quán)人應(yīng)得的物質(zhì)利益 考點(diǎn)三隱私權(quán)1 隱私的含義 內(nèi)容 1 含義 是指公民不愿意為人所知 侵?jǐn)_的秘密 與公共利益 群體利益無關(guān)的純個人私事 2 內(nèi)容 私人信息 如家庭住址 身體缺陷 婚戀情況 家庭關(guān)系 財產(chǎn)狀況等 個人私事 如日常生活 社會交往等 私人領(lǐng)域 如住宅 個人行李 書包等 2 隱私權(quán)的含義 內(nèi)容及侵權(quán)表現(xiàn) 1 含義 是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利 是公民對其個人秘密享有的自由決定權(quán) 2 內(nèi)容 是私生活的自由和安寧 保護(hù)正常生活不受干擾 內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_ 公民有權(quán)對個人信息保密 公民有權(quán)對個人通信內(nèi)容保密 3 侵權(quán)表現(xiàn) 主要是侵犯他人私生活 公開他人隱私的行為 如 偷看他人日記 私拆他人信件 非法利用他人個人信息的行為 等等 3 如何尊重他人隱私 1 尊重他人隱私 就要樹立隱私意識 不干涉他人私人空間 不搬弄是非 揭人短處 擾人安寧 不因好奇而熱衷于打聽別人私事 傳播別人的秘密 2 尊重他人隱私 需要強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識 親人 朋友 同學(xué)之間常常會分享一些個人秘密 這是基于彼此信任 此時 我們要承擔(dān)起對這份隱私的責(zé)任和信譽(yù) 4 如何維護(hù)個人隱私權(quán) 1 當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時 我們要勇敢地拿起法律武器 采用自行與侵權(quán)人協(xié)商 請求司法保護(hù)等方式 要求侵權(quán)人停止侵害 賠禮道歉 若因此對自己造成較大的精神痛苦 還有權(quán)要求精神損失賠償 2 增強(qiáng)法制觀念 依法律己 增強(qiáng)自我保護(hù)意識 給自己的隱私上把鎖 1 2016 太原一模 以下對侵權(quán)行為判斷不正確的是 A 因工人高某驗(yàn)收了不合格產(chǎn)品給自己造成經(jīng)濟(jì)損失 噴漆廠老板李某為索賠償 將對方扣留在廠里長達(dá)9天 李某侵犯了高某的人身自由權(quán)B 啤酒經(jīng)銷商孔某在夜宵攤上 發(fā)現(xiàn)幾句男子正在豪飲其所經(jīng)銷的啤酒 孔某于是用手機(jī)拍攝了這幾名男子喝啤酒的多張照片 并通過精心制作 將之放在自己店門口的廣告牌上 孔某侵犯了這幾名喝酒男子的肖像權(quán)C 河南女孩王娜娜2003年高考后 因未收到大學(xué)錄取通知書 以為自己落榜便外出打工 2015年 她發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)年并非落榜 而是考上了周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 但被人冒名頂替上了學(xué) 冒名頂替者侵犯了王娜娜的名譽(yù)權(quán)和受教育權(quán)D 李某得知網(wǎng)上賣書賺錢 于是在網(wǎng)上開店銷售盜版圖書 兩個月賣出近1 2萬冊 李某侵犯了圖書著作人的智力成果權(quán) C 2 2016 太原二模 某班同學(xué)圍繞人身權(quán)利開展了相應(yīng)的侵權(quán)案例收集和分析活動 其中分析不恰當(dāng)?shù)氖?A 龐某母親低價購入流感 乙肝 狂犬病等25種人用疫苗 部分屬于臨期 臨近有效期 疫苗 在未按規(guī)定進(jìn)行冷鏈存儲和運(yùn)輸?shù)那闆r下 加價售往全國18個省 區(qū) 市 導(dǎo)致部分使用者受害 龐某母女的行為屬于侵犯他人生命健康權(quán)的行為B 太原某十字路口的大電子屏幕上 一批 老賴 失信被執(zhí)行人 的名單 照片及失信狀況等信息被輪番曬出 這種做法侵犯了 老賴 的名譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)C 為了提高學(xué)校的影響力 更多地招收學(xué)生 某培訓(xùn)學(xué)校以某名校一位名師的名義為培訓(xùn)學(xué)校做宣傳 事實(shí)上該名師毫不知情 培訓(xùn)學(xué)校的這一做法侵犯了該名師的姓名權(quán)D 某班主任為了使同學(xué)們集中精力搞好中考階段的復(fù)習(xí) 要求凡本班同學(xué)的個人信件均向班主任報告主要內(nèi)容 否則班主任會開拆 查看信件內(nèi)容 這位班主任的行為侵犯了學(xué)生的隱私權(quán) B 3 2013 山西6 某班學(xué)習(xí)法律知識時 設(shè)立了模擬法庭 下列哪一個案件 小法官判得不正確 A 小王初中畢業(yè)后外出打工 年底因老板故意欠薪 且態(tài)度蠻橫 他一怒之下將老板打成重傷 造成老板右臂嚴(yán)重骨折 小王犯故意傷害罪B 某學(xué)校保安見一位同學(xué)在校門口隨意停放自行車 便上前勸阻 該同學(xué)態(tài)度不好 保安便當(dāng)眾對其侮辱謾罵 這位保安侵犯了該同學(xué)的榮譽(yù)權(quán)C 廣東某企業(yè)主與山西的一位農(nóng)民發(fā)明家合作 生產(chǎn)新型農(nóng)用機(jī)械 可將對方的圖紙拿走后 該企業(yè)主便偷偷回廣東批量生產(chǎn) 贏利頗豐 并搶先申請了這項(xiàng)專利 該企業(yè)主侵犯了農(nóng)民發(fā)明家的知識產(chǎn)權(quán)D 某旅行社用低價吸引游客 私下卻偷偷改變旅行線路 過多安排購物時間 后來 導(dǎo)游還嫌大家購物不積極 公開羞辱游客 司機(jī)故意將大客車 壞 在半路 這家旅行社侵犯了游客的知情權(quán) 公平交易權(quán) 自主選擇權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)等 B 解析 榮譽(yù)權(quán)是指公民 法人所享有的 因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽(yù)的權(quán)利 名譽(yù)僅指公民或法人保持并維護(hù)自己名譽(yù)的權(quán)利 屬于人格權(quán)的一種 B項(xiàng)中保安當(dāng)眾侮辱謾罵同學(xué)的行為侵犯了該同學(xué)的名譽(yù)權(quán) 不是榮譽(yù)權(quán) B錯誤 ACD判斷都正確 故選B

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