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貴州省九年級化學(xué)上冊 7 燃料及其利用 實驗活動3 燃燒的條件課件 (新版)新人教版

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貴州省九年級化學(xué)上冊 7 燃料及其利用 實驗活動3 燃燒的條件課件 (新版)新人教版

實驗活動3燃燒的條件【例】(2016,西寧)下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是( )A只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就能燃燒B空氣中混有可燃性氣體,遇明火可能發(fā)生爆炸C通過降低可燃物的著火點可以滅火D任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳經(jīng)典例題 B【思路點撥】本題考查燃燒和滅火。燃燒有三個條件:可燃物,與氧氣接觸,溫度達到著火點。燃燒要三個條件同時滿足才能燃燒,滅火只需要破壞一個條件就能滅火。選項A錯誤、B正確??扇嘉锏闹瘘c不能降低,能降低的只有溫度,選項C錯誤。含碳燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳;不含碳的燃料完全燃燒時,就一定不會生成二氧化碳,如氫氣燃燒只生成水,選項D錯誤?!痉椒w納】熟練掌握燃燒的條件和滅火的原理是解答此類題的關(guān)鍵。經(jīng)典例題 (2016,重慶)目前,許多燒烤店都改用機制炭作燃料,引燃機制炭可以使用固體酒精,蓋滅機制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯誤的是( )A酒精的燃燒是為了升高溫度B炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅C酒精的燃燒會升高機制炭的著火點D機制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積舉一反三舉一反三 C【實驗?zāi)康摹?加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理;2體驗實驗探究的過程;3培養(yǎng)實驗分析能力和團隊合作的精神。【實驗用品】燒杯、鑷子、坩堝鉗、酒精燈、三腳架、薄銅片、酒精、棉花、乒乓球、濾紙、蠟燭。舉一反三舉一反三 【實驗過程】1用棉花分別蘸取酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象為_。該實驗說明燃燒的條件之一是_。列舉你了解的生活中的可燃物有_;非可燃物有_。舉一反三舉一反三 蘸取酒精的棉花燃燒,蘸取水的棉花不能燃燒燃燒需有可燃物 煤、木柴、紙、液化氣、天然氣、汽油等石灰水、水、沙子、大理石等2(1)取一小塊乒乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放在酒精燈的火焰上加熱,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象為_。(2)從乒乓球和濾紙條上各剪下一小片(同樣大小),如右圖所示分開放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,觀察現(xiàn)象?,F(xiàn)象為_。該實驗說明燃燒的條件之二是_。比較下列可燃物的著火點(通常情況下)的高低:白磷_紅磷_木柴_木炭_無煙煤。(均填“”或“”)舉一反三舉一反三 濾紙碎片、乒乓球碎片燃燒乒乓球碎片先燃燒,濾紙后燃燒溫度要達到可燃物的著火點3利用蠟燭和燒杯(或選擇其他用品),設(shè)計一個簡單的實驗,說明燃燒的條件之三是_。你的實驗設(shè)計是_。舉一反三舉一反三 燃燒要有氧氣點燃兩支蠟燭,用燒杯罩住其中一支,觀察現(xiàn)象【問題與討論】1上述實驗過程1中,如果在酒精燈上加熱時間較長,會發(fā)生什么現(xiàn)象?為什么?蘸取水的棉花也能燃燒,因為加熱較長時間后,水分蒸發(fā),溫度達到棉花的著火點。2如果將實驗過程2(2)中的乒乓球碎片和濾紙片換成木屑和煤粉,會發(fā)生什么現(xiàn)象?說明了什么?木屑燃燒,煤粉不燃燒;說明煤粉的著火點較高。舉一反三舉一反三 【反思與拓展】1影響燃燒劇烈程度的相關(guān)因素有哪些?氧氣的濃度;可燃物與氧氣的接觸面積。2根據(jù)實驗討論在實際生活中滅火的途徑有哪些?隔絕氧氣(或空氣);清除可燃物(或使可燃物與其他物品隔離);降低可燃物的溫度到著火點以下。舉一反三舉一反三 1(5分)(2016,紹興)如圖實驗說明,燃燒需要的條件是( )A有可燃物B有助燃劑C溫度達到可燃物的著火點D可燃物與火焰直接接觸C2(5分)通常情況下燃燒需要三個條件,如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是( ) A3(5分)(2016,綏化)下列滅火方法中,利用“降低溫度到著火點以下”這一原理的是( )A炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅B堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅C撲滅森林火災(zāi)時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉D熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅B4(5分)“魔棒點燈”趣味實驗的操作為取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上,在高錳酸鉀上滴加23滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取該混合物后去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻被點燃了。你認為酒精燈能被點燃的主要原因是( )A“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃B高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點,使酒精自發(fā)燃燒C它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),放出大量的熱,使溫度達到酒精的著火點D它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量氧氣,酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒C5(9分)(2016,永州)如圖是教材燃燒條件探究的實驗圖,請根據(jù)實驗回答下列問題。(1)圖中X是_。(2)銅片上不能夠燃燒的物質(zhì)是_(填名稱)。(3)要使燒杯底部的白磷燃燒起來,需要將_通過導(dǎo)管通入白磷處。水紅磷氧氣或空氣6(12分)科學(xué)地利用燃燒反應(yīng),對人類生產(chǎn)和生活是非常重要的。(1)煤的主要成分是碳,請寫出碳在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:_。(2)做飯時,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),需要調(diào)_(填“大”或“小”)爐具或灶具的進風(fēng)口,使燃料充分燃燒。(3)請寫出成語“釜底抽薪”體現(xiàn)的滅火原理:_。_(4)如果發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi),應(yīng)采取的應(yīng)急措施是_。(寫出一條即可)大 移走可燃物(或清除可燃物等) 撥打電話119(從選擇合適的滅火方案、采取自救、求救措施等角度回答)7(4分)小明在生活中觀察到:點燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅。從燃燒的條件來看,你認為 燃 燒 端 朝 上 的 小 木 棒 , 沒 燃 盡 就 熄 滅 的 最 主 要 原 因 是_,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請說明原因:_。小木棒溫度不易達到著火點 著火點較低的油燃燒產(chǎn)生的熱量,使小木棒溫度較易達到著火點8(15分)化學(xué)實驗室常用白磷來進行一些實驗,已知白磷的著火點是40,紅磷的著火點是240。請回答下列問題:(1)利用圖1裝置測定空氣中氧氣的的體積分數(shù),白磷燃燒的現(xiàn)象是_;化學(xué)方程式為_;產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量(2)利用圖2裝置進行實驗,熱水溫度一定要超過_白磷才會燃燒,如果該實驗換成紅磷,就不能對比得出燃燒的條件之一“著火點”,理由是_;(3)用二硫化碳溶解白磷,用該溶液將濾紙浸濕,掛起涼干,不久濾紙會燃燒,這種燃燒現(xiàn)象稱為_。40熱水的溫度不會達到240自燃

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