七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 11《巨人和孩子》教學(xué)課件 語(yǔ)文版.ppt
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11 巨人和孩子 1 理清文章思路 概括內(nèi)容 理出文章結(jié)構(gòu) 2 體會(huì)本文生動(dòng)精彩的語(yǔ)言 3 引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康向上的人生觀 王爾德 全名奧斯卡 芬葛 歐佛雷泰 威爾斯 王爾德 英國(guó)唯美主義藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者 英國(guó)著名的作家 詩(shī)人 戲劇家 藝術(shù)家 童話家 作品有小說(shuō) 道林 格雷的畫(huà)像 童話 快樂(lè)王子 詩(shī)歌 瑞丁監(jiān)獄之歌 劇本 溫德密爾夫人的扇子 理想的丈夫 散文集 社會(huì)主義下人的靈魂 等 王爾德作為唯美主義的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者 無(wú)論是他的主張還是他的個(gè)性或者作品都是充滿魅力的 王爾德醉心于藝術(shù)形式美的追尋 其斷言只有風(fēng)格才能使藝術(shù)不朽 王爾德不僅在服飾 裝飾 語(yǔ)言的表達(dá)以及行為舉止等人生的各方面創(chuàng)造了絢爛多彩的審美形式 而且成功折射到他的作品中去 在這種理念指導(dǎo)下王爾德創(chuàng)作了他的童話中篇幅最短的一篇 也是最優(yōu)美 最富詩(shī)意的一篇 巨人和孩子 據(jù)說(shuō) 一次 王爾德給兒子講 巨人和孩子 時(shí) 竟然情不自禁哭了起來(lái) 兒子問(wèn)他為什么哭了 王爾德說(shuō) 真正美麗的事物總會(huì)使他流下眼淚 一 讀一讀 嬉戲棲息聆聽(tīng)茸茸肆意咆哮徘徊冰雹 x q l n r n s xi o hu i b o 二 記一記 由著自己的性子 任意 在一個(gè)地方來(lái)回地走 很滿意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中 猛獸怒吼 形容水流的奔騰轟鳴 也形容人暴怒喊叫 形容輕快地跳舞 也形容動(dòng)物飛舞 欣喜像發(fā)狂 形容高興到極點(diǎn) 徘徊 欣喜若狂 翩翩起舞 咆哮 陶醉 肆意 第一部分 第1 2段 巨人不在 孩子玩耍 春駐花園第二部分 3 10段 巨人自私 禁孩子嬉戲 冬駐花園第三部分 11 21段 巨人省悟 與孩子共玩 春回花園 默讀課文 理清文章思路 概括內(nèi)容 理出文章結(jié)構(gòu) 孩子們給巨人的花園帶來(lái)了什么變化 孩子們給巨人的花園帶來(lái)了美好的春天 巨人由于自私而把孩子們趕出了花園 花園從此不再有春天 巨人的花園終年是寒冷的 只有北風(fēng) 冰雹 還有霜和雪在園中的林間上躥下跳 而當(dāng)孩子回到了巨人的花園后 樹(shù)上開(kāi)滿了鮮花 鳥(niǎo)兒們翩翩起舞 興奮地歡唱 花朵也紛紛從草地里伸出頭來(lái) 露出笑臉 1 巨人是怎樣由自私變得充滿愛(ài)心的 巨人由于自私而把孩子們趕出了花園 花園從此不再有春天 我真弄不懂春天為什么遲遲不來(lái) 他也急切 盼望天氣發(fā)生變化 正是由于巨人看到了是孩子們的到來(lái)使花園發(fā)生了可喜的變化 他終于明白了由于自私而帶來(lái)了惡果 特別是那個(gè)爬不上樹(shù)去的小男孩被巨人抱上大樹(shù)之后的情形 使他深受感動(dòng) 他由此而深深覺(jué)悟 變得充滿愛(ài)心 2 這個(gè)故事告訴我們什么道理 愛(ài)心使人歡樂(lè) 自私使己痛苦 3 文章的標(biāo)題有什么特點(diǎn) 這篇童話的題目揭示了作品的主人公 巨人是一個(gè)自私的人物 一群天真活潑的孩子是春天的使者 文章就是圍繞著巨人和孩子之間發(fā)生的故事展開(kāi)的 4 本文具有什么寫(xiě)作特點(diǎn) 選擇一例說(shuō)明 情節(jié)集中 中心明確 語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確 用人物的語(yǔ)言 行動(dòng) 心理描寫(xiě)來(lái)塑造人物性格 揭示主題 運(yùn)用比喻 擬人等修辭手法 運(yùn)用對(duì)比 襯托等描寫(xiě)方法 如 中午十二點(diǎn) 人們?nèi)ペs集的時(shí)候 欣喜地看見(jiàn)巨人和孩子們一起在他們所見(jiàn)到的最美麗的花園中游戲玩耍 這句話通過(guò)趕集的人們的感受側(cè)面襯托出巨人的巨大變化 5 巨人用斧子砍倒圍墻的舉動(dòng)有什么含義 表明了他不要拒絕孩子 不再自私的決心之大 巨人 孩子 自私 痛苦 愛(ài)心 快樂(lè) 愛(ài)別人 也被別人愛(ài) 這就是一切 這就是宇宙的法則 為了愛(ài) 我們才存在 有愛(ài)慰藉的人 無(wú)懼于任何事物 任何人 法 彭沙爾- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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