七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)這就是我》課件4套人教版《我的信念》課件4
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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《口語(yǔ)交際綜合性學(xué)習(xí)這就是我》課件4套人教版《我的信念》課件4
我我 的的 信信 念念學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、了解居里夫人的人格美以及、了解居里夫人的人格美以及他取得的巨大成就與它的性格特他取得的巨大成就與它的性格特征的聯(lián)系;征的聯(lián)系; 2 2、品味本文語(yǔ)言的質(zhì)樸、品味本文語(yǔ)言的質(zhì)樸. .理解詞理解詞語(yǔ)的含義。語(yǔ)的含義。 一、居里夫人簡(jiǎn)介:一、居里夫人簡(jiǎn)介: 居里夫人,即瑪麗居里夫人,即瑪麗居里,著名科居里,著名科學(xué)家、法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。原學(xué)家、法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家。原籍波蘭。巴黎大學(xué)理學(xué)博士。籍波蘭。巴黎大學(xué)理學(xué)博士。18671867年年1111月月7 7日生于波蘭華沙的一個(gè)知識(shí)日生于波蘭華沙的一個(gè)知識(shí)分子家庭。她的母親在她分子家庭。她的母親在她9 9歲時(shí)得肺歲時(shí)得肺結(jié)核去世,父親是名教授,由于政結(jié)核去世,父親是名教授,由于政治上的原因治上的原因, ,家境貧寒。家境貧寒。 瑪麗中學(xué)瑪麗中學(xué)畢業(yè)后不得不去做家教。畢業(yè)后不得不去做家教。18951895年與年與皮埃爾皮埃爾居里結(jié)婚。他們共同就貝可居里結(jié)婚。他們共同就貝可勒爾在當(dāng)時(shí)首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象勒爾在當(dāng)時(shí)首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進(jìn)行研究,進(jìn)行研究, 18981898年年7 7月,發(fā)現(xiàn)了新元月,發(fā)現(xiàn)了新元素釙,同年素釙,同年1212月又發(fā)現(xiàn)了鐳。月又發(fā)現(xiàn)了鐳。 19061906年居里逝世。年居里逝世。19031903年年1212月月, , 她獲得她獲得了諾貝爾物理獎(jiǎng)。了諾貝爾物理獎(jiǎng)。19111911年,居里夫年,居里夫人又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),取得了人又獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),取得了舉世矚目的成就。舉世矚目的成就。 前提測(cè)評(píng)前提測(cè)評(píng) 一、注音一、注音: : 報(bào)報(bào)酬酬 奢奢望望 蹂躪蹂躪 猝猝然長(zhǎng)世然長(zhǎng)世 繭繭子子 魅魅力力 天天賦賦 閑閑暇暇chushrulncjinmifxi二、解釋詞語(yǔ):二、解釋詞語(yǔ): 1.1.猝然長(zhǎng)逝猝然長(zhǎng)逝 2.2.問(wèn)心無(wú)愧問(wèn)心無(wú)愧 3.3.獲益非淺獲益非淺 4.4.蹂躪蹂躪 5.5.逆來(lái)順受逆來(lái)順受 6.6.鞭策鞭策 7.7.呵責(zé)呵責(zé)出乎意外地死亡出乎意外地死亡自己沒(méi)有慚愧自己沒(méi)有慚愧得到很多益處得到很多益處.匪匪,非非,不不踐踏踐踏,比喻用暴力欺壓比喻用暴力欺壓.侮辱侮辱.侵害侵害對(duì)惡劣的環(huán)境或無(wú)理的待對(duì)惡劣的環(huán)境或無(wú)理的待遇采取忍受的態(tài)度遇采取忍受的態(tài)度比喻督促使進(jìn)步比喻督促使進(jìn)步大聲斥責(zé)大聲斥責(zé)導(dǎo)導(dǎo) 學(xué)學(xué) 達(dá)達(dá) 標(biāo)標(biāo)閱讀課文閱讀課文: :思考完成思考完成: : 1.1.作者認(rèn)為作者認(rèn)為, ,做事情需要有怎樣的做事情需要有怎樣的精神精神? ?要堅(jiān)忍不拔要堅(jiān)忍不拔, ,有信心有信心2.2.本來(lái)是本來(lái)是“孤獨(dú)的過(guò)著求學(xué)的歲孤獨(dú)的過(guò)著求學(xué)的歲月月”作者卻把它當(dāng)成是作者卻把它當(dāng)成是“美好快美好快樂(lè)的記憶樂(lè)的記憶.”.”這說(shuō)明了什么這說(shuō)明了什么? ? 說(shuō)明了她對(duì)科學(xué)的渴求說(shuō)明了她對(duì)科學(xué)的渴求, ,對(duì)科學(xué)研究的熱情對(duì)科學(xué)研究的熱情. .思考討論思考討論3 3、作者追求的是怎樣的工作和生、作者追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境活環(huán)境? ?寧?kù)o的工作環(huán)境寧?kù)o的工作環(huán)境, ,簡(jiǎn)單的家庭生活簡(jiǎn)單的家庭生活. .4 4、怎樣理解、怎樣理解“我們的唯一希望是我們的唯一希望是在一個(gè)自由的國(guó)家中以一個(gè)自由在一個(gè)自由的國(guó)家中以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究學(xué)者的身份從事研究”? ?因?yàn)樗?jīng)生活在被占領(lǐng)的因?yàn)樗?jīng)生活在被占領(lǐng)的波蘭波蘭, ,缺少自由,沒(méi)有寧?kù)o的缺少自由,沒(méi)有寧?kù)o的科研環(huán)境和氛圍;而科學(xué)是科研環(huán)境和氛圍;而科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的,科學(xué)研究需要沒(méi)有國(guó)界的,科學(xué)研究需要和平的環(huán)境、自由的精神。和平的環(huán)境、自由的精神。5 5、從以上討論可以看出居里夫人、從以上討論可以看出居里夫人的人格表現(xiàn)在哪些地方?她取得的人格表現(xiàn)在哪些地方?她取得的巨大成就與她的性格特點(diǎn)有哪的巨大成就與她的性格特點(diǎn)有哪些聯(lián)系?些聯(lián)系?居里居里夫人夫人的人的人格美格美有毅力、有信心有毅力、有信心有足夠的興趣有足夠的興趣不為名利誘惑不為名利誘惑成功成功的原的原因因