《校長(zhǎng)在初三二檢會(huì)上的講話《刻苦學(xué)習(xí) 報(bào)效祖國(guó)》.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《校長(zhǎng)在初三二檢會(huì)上的講話《刻苦學(xué)習(xí) 報(bào)效祖國(guó)》.docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、校長(zhǎng)在初三二檢會(huì)上的講話《刻苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)》 大家上午好！我看了你們二檢的成績(jī)，我很高興：我校 初三二檢各個(gè)檔次的前100名優(yōu)生到達(dá)了一半以上，絕大多 數(shù)學(xué)生到達(dá)了能升入普通高中的檔次，成績(jī)喜人，在此，我 代表學(xué)校向?yàn)辄h為國(guó)、克服重重困難、忘我工作，獲得好成 績(jī)的老師們問(wèn)好！表示衷心地感謝！向成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步快學(xué) 生表示慶賀！ 確實(shí)，形勢(shì)喜人，但是，在成績(jī)面前，我們要看到問(wèn)題， 看到我們的開展空間還很大。這一屆同學(xué)在初一下學(xué)期，因 防控新冠病毒而不能到校、只得在家接受線上教學(xué)，至今新 冠病毒仍在干擾大家的學(xué)習(xí)，加之初三趕進(jìn)度、要在春學(xué)期 開學(xué)初就結(jié)束全學(xué)年新課，有的同學(xué)因?yàn)槎喾N客觀原因和自

2、己松勁、麻痹等主觀原因影響進(jìn)步，基礎(chǔ)不實(shí)，即使進(jìn)步快、 成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)也受到或多或少的影響，因此，希望全體 同學(xué)在預(yù)防病毒、迎接中考的關(guān)鍵時(shí)刻，都必須戒驕戒躁、 決戰(zhàn)三個(gè)月，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，加快進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)學(xué)年目 標(biāo)。 怎樣努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢？ 一、要明確為誰(shuí)學(xué)（即學(xué)習(xí)目的） 新時(shí)代我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，迫切需要社會(huì)主義建設(shè) 者和接班人。我堅(jiān)信：有良心、要尊嚴(yán)、知榮辱、能勤奮、 講誠(chéng)信的同學(xué)們，一定都能自覺(jué)地立德樹人，緊跟新形勢(shì)， 明確為黨為國(guó)為人民的學(xué)習(xí)目的，都能對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì) 家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)，都能加大精神動(dòng)力，攻堅(jiān)克難，千 方百計(jì)地完成學(xué)好初中課程的歷史使命，以喜人的成績(jī)報(bào)

3、答 黨和人民，報(bào)答父母、報(bào)答老師，這就是苦中有樂(lè)、苦后的 幸福和光榮；如果誰(shuí)虛度時(shí)光，錯(cuò)失良機(jī)，學(xué)不好功課，一 定會(huì)終身遺憾、十分痛苦。 二、要明確學(xué)什么（即學(xué)習(xí)重點(diǎn)） 目前初中三年的課程已結(jié)束了，但是，初中階段的學(xué)習(xí) 任務(wù)還沒(méi)有全部完成，學(xué)習(xí)目標(biāo)還沒(méi)有100%地到達(dá)，優(yōu)生也 許只能完成90%左右的學(xué)習(xí)任務(wù)，一般學(xué)生也許只能完成80% 左右的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生也許更低。因此，中考 前短短的三個(gè)月，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都還十分艱巨。 中考前三個(gè)月要學(xué)什么呢？不是從初一到初三老師重 講一遍，學(xué)生重聽一遍，不是把書上的題重做一遍，而是要 人人“查漏補(bǔ)缺”，解決存在問(wèn)題，力爭(zhēng)100%地完成初

4、中階 段的學(xué)習(xí)任務(wù)：學(xué)生要把不熟的、易忘記的知識(shí)反復(fù)讀、確 保準(zhǔn)確記憶三年所學(xué)知識(shí)，一點(diǎn)不錯(cuò)，終身不忘（熟的了不 讀）；學(xué)生要反復(fù)練習(xí)易錯(cuò)的靈活的綜合題、創(chuàng)新題（做對(duì) 了的掌握了的不練），培養(yǎng)過(guò)硬的能力；學(xué)生不會(huì)做或者做 錯(cuò)了的討論后還不懂的習(xí)題，老師一定要講好，讓學(xué)生真正 能夠舉一反三，靈活運(yùn)用(學(xué)生討論后解決的問(wèn)題、懂了的 問(wèn)題不講)。在這樣有針對(duì)性地解決問(wèn)題、加深理解、培養(yǎng) 能力的基礎(chǔ)上，一定要強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，練習(xí)靈活題、創(chuàng)新題， 不斷增強(qiáng)思維等各種能力，為終身開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三、要明確怎樣學(xué)(即學(xué)習(xí)方法) 要在三個(gè)月內(nèi)完成艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，該怎么學(xué)呢？要自 覺(jué)地獨(dú)立地真學(xué)、扎扎實(shí)

5、實(shí)地學(xué)、緊張地、高效地學(xué)，而不 是不自覺(jué)、依賴?yán)蠋?、假學(xué)、浮而不實(shí)、輕輕松松、拖拖拉 拉、低效地學(xué)。具體地講要做到幾點(diǎn)： (1)課堂高效。課堂是立德樹人、學(xué)好功課的主戰(zhàn)場(chǎng)。 課堂上同學(xué)們要緊張地背書、快速的記憶知識(shí)點(diǎn)，像考試那 樣緊張高效地完成書面作業(yè)，當(dāng)堂討論糾錯(cuò)，專心聽講，真 正弄懂，并能夠舉一反三，當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。 (2)課外減負(fù)，培養(yǎng)特長(zhǎng)，但必須確保“日清”“周清”， 準(zhǔn)確記憶知識(shí)，否那么雙休日留校，在老師幫助下“周周清”、 “月月清”、各科一冊(cè)一冊(cè)清，不斷與遺忘作斗爭(zhēng)，確保初 中三年各學(xué)科所有知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確記憶，終身不忘。這樣，基礎(chǔ) 扎實(shí)，終身受益。 (3)優(yōu)生要自覺(jué)地靈活運(yùn)用課本所學(xué)知識(shí)，閱讀其他 報(bào)紙、雜志文章，自覺(jué)地多練習(xí)，能正確分析，回答下列問(wèn)題， 能寫出類似的優(yōu)秀作文，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做課外各種創(chuàng)新題、 靈活題，增強(qiáng)能力，成為杰出人才。 我相信，誠(chéng)信鑄就永威。每個(gè)同學(xué)都能真正講誠(chéng)信，說(shuō) 到做到做：一定上好每一節(jié)課，不折不扣地當(dāng)堂完成任務(wù), 到達(dá)“堂清一定能夠爭(zhēng)分奪秒，與遺忘作斗爭(zhēng)，背熟所 有知識(shí)；一定運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，多練習(xí)，多閱讀文章，多寫作 文，就一定能夠創(chuàng)奇跡，努力考上理想的高中，努力成為有 用人才，為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)多做貢獻(xiàn)，這就是最大的幸福, 最大的光榮，也是對(duì)父母，對(duì)老師最好的報(bào)答！ 努力吧！勝利一定屬于講誠(chéng)信、說(shuō)到做到的同學(xué)。