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江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高考生物專題復(fù)習(xí) 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件

  • 資源ID:73805494       資源大小:2.14MB        全文頁(yè)數(shù):56頁(yè)
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江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高考生物專題復(fù)習(xí) 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件

第第1 1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)綱要復(fù)習(xí)綱要1 1、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式?、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式? 動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式?動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式? 起主要作用的是?起主要作用的是?一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射和反射中樞神經(jīng)系統(tǒng):中樞神經(jīng)系統(tǒng):腦、脊髓腦、脊髓周圍神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)脊神經(jīng)(一)神經(jīng)系統(tǒng)的組成(一)神經(jīng)系統(tǒng)的組成復(fù)習(xí)綱要復(fù)習(xí)綱要2 2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能單位是?、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能單位是?3 3、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)分為?、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)分為? 有何特點(diǎn)?有何特點(diǎn)? 是如何表示的?是如何表示的? 神經(jīng)元的功能是什么?神經(jīng)元的功能是什么?樹(shù)突樹(shù)突軸突末梢軸突末梢髓鞘髓鞘細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞體細(xì)胞體軸突軸突神經(jīng)元神經(jīng)元神經(jīng)纖維神經(jīng)纖維概念:概念:軸突或長(zhǎng)的樹(shù)突以及套在外面的髓鞘軸突或長(zhǎng)的樹(shù)突以及套在外面的髓鞘髓鞘髓鞘神經(jīng):神經(jīng): 許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包裹著結(jié)締許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包裹著結(jié)締組織形成的膜,構(gòu)成一條神經(jīng)組織形成的膜,構(gòu)成一條神經(jīng)3 3、表示、表示: :2 2、特點(diǎn)、特點(diǎn): :細(xì)胞膜表面積大細(xì)胞膜表面積大?無(wú)細(xì)胞周期無(wú)細(xì)胞周期?(有的有分泌功能(有的有分泌功能 ,舉例?),舉例?)4 4、神經(jīng)元的功能、神經(jīng)元的功能接受接受了一定的刺激后能夠了一定的刺激后能夠產(chǎn)生產(chǎn)生興奮,并且興奮,并且把興奮把興奮傳導(dǎo)傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元到其他神經(jīng)元復(fù)習(xí)綱要復(fù)習(xí)綱要4 4、體液調(diào)節(jié)的基本方式是?、體液調(diào)節(jié)的基本方式是?5 5、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是?其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是?、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是?其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是?(三)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(三)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 反射反射1 1、反射的概念、反射的概念在在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下參與下, ,動(dòng)物體或人體動(dòng)物體或人體對(duì)對(duì)內(nèi)外環(huán)境內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。思考:思考:1.1.含羞草葉子的合攏含羞草葉子的合攏 ? 2.2.草履蟲(chóng)對(duì)刺激發(fā)生的反應(yīng)是反射嗎?草履蟲(chóng)對(duì)刺激發(fā)生的反應(yīng)是反射嗎? 反射的類型反射的類型 2 2、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧反射弧思考:思考: 手偶爾被針刺了一下,是先感到手偶爾被針刺了一下,是先感到疼痛還是先縮手?疼痛還是先縮手?感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器(感覺(jué)神經(jīng)末梢感覺(jué)神經(jīng)末梢, ,感受感受一定一定的刺激,產(chǎn)生興奮的刺激,產(chǎn)生興奮) )(傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉和腺體傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉和腺體,對(duì),對(duì)刺激作出應(yīng)答反應(yīng))刺激作出應(yīng)答反應(yīng))(位于(位于腦和脊髓腦和脊髓,進(jìn)行,進(jìn)行分析與綜合分析與綜合)(把感受器產(chǎn)生的興奮傳向神經(jīng)中樞)(把感受器產(chǎn)生的興奮傳向神經(jīng)中樞)(把神經(jīng)中樞的興奮傳向效應(yīng)器)(把神經(jīng)中樞的興奮傳向效應(yīng)器)反射弧的組成:反射弧的組成:辨別傳入神經(jīng)辨別傳入神經(jīng) 上有神經(jīng)節(jié)上有神經(jīng)節(jié)在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如傳出神經(jīng)遭到破壞,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激遭到破壞,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為后將表現(xiàn)為A.A.既有感覺(jué)又能運(yùn)動(dòng)既有感覺(jué)又能運(yùn)動(dòng)B.B.失去感覺(jué)同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)失去感覺(jué)同時(shí)肌肉無(wú)收縮反應(yīng)C.C.有感覺(jué)但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)有感覺(jué)但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)D.D.失去感覺(jué)但能運(yùn)動(dòng)失去感覺(jué)但能運(yùn)動(dòng)C(1)反射活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)完整的反射)反射活動(dòng)需要經(jīng)過(guò)完整的反射弧來(lái)完成?;?lái)完成。(2)反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功)反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損,反射就不能完成。能上受損,反射就不能完成。思考:只要反射弧完整,就能發(fā)生反思考:只要反射弧完整,就能發(fā)生反射是否正確?射是否正確?刺激刺激3 3處能引起處能引起E E的收縮的收縮嗎?如能,可以嗎?如能,可以叫反射嗎?叫反射嗎?一個(gè)反射的完成至少要幾個(gè)神經(jīng)元?在一個(gè)反射的完成至少要幾個(gè)神經(jīng)元?在反反射弧中興奮以什么形式傳遞的?射弧中興奮以什么形式傳遞的?人突然遇寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而人突然遇寒冷刺激時(shí),引起骨骼肌收縮而打寒戰(zhàn),是反射嗎?如是請(qǐng)說(shuō)出其中的反打寒戰(zhàn),是反射嗎?如是請(qǐng)說(shuō)出其中的反射弧的組成。射弧的組成。二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)二、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)相關(guān)結(jié)論相關(guān)結(jié)論: : 興奮是以興奮是以 的形式沿著神經(jīng)纖的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種信號(hào)叫維傳導(dǎo)的,這種信號(hào)叫 . . 一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生內(nèi)負(fù)外正內(nèi)負(fù)外正1 1、未受刺激時(shí)(靜息電位):、未受刺激時(shí)(靜息電位):思考思考: : 靜息電位就是零電位嗎靜息電位就是零電位嗎? ?它是如何形成的?它是如何形成的? 神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位,受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能神經(jīng)細(xì)胞在靜息時(shí)具有靜息電位,受到適宜刺激時(shí)可迅速產(chǎn)生能傳導(dǎo)的動(dòng)作電位,這兩種電位可通過(guò)儀器測(cè)量。傳導(dǎo)的動(dòng)作電位,這兩種電位可通過(guò)儀器測(cè)量。A A、B B、C C、D D均為均為測(cè)量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,正確的是測(cè)量神經(jīng)纖維靜息電位示意圖,正確的是多選多選AC刺激刺激(動(dòng)作電位)(動(dòng)作電位) 如何形成如何形成局部電流的方向局部電流的方向? ?與興奮傳導(dǎo)的方向關(guān)系與興奮傳導(dǎo)的方向關(guān)系? ?2 2、受刺激的興奮部位:、受刺激的興奮部位:內(nèi)正外負(fù)內(nèi)正外負(fù)膜外的方向:膜外的方向:未興奮部位流向興奮部位未興奮部位流向興奮部位膜內(nèi)的方向:膜內(nèi)的方向:興奮部位流向未興奮部位興奮部位流向未興奮部位興奮傳導(dǎo)的方向:興奮傳導(dǎo)的方向:興奮部位流向未興奮部位興奮部位流向未興奮部位3、 特征特征雙向傳導(dǎo)性雙向傳導(dǎo)性4、 電流計(jì)偏轉(zhuǎn)問(wèn)題電流計(jì)偏轉(zhuǎn)問(wèn)題在在c c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激處給以一個(gè)強(qiáng)刺激將將b b電極置于電極置于d d處膜外處膜外( (abab= =bdbd) ),a a電極位置不變,刺激電極位置不變,刺激c c處處將將b b電極置于電極置于d d處膜外處膜外( (abab= =bdbd) ),a a電極位置不變,刺激電極位置不變,刺激b b處處三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞三、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞通過(guò)通過(guò)突觸突觸傳遞傳遞1 1、突觸:突觸: 一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位一個(gè)神經(jīng)元與另一個(gè)神經(jīng)元相接觸的部位2 2、突觸小體的概念、突觸小體的概念3 3、類型、類型: : 軸突軸突-細(xì)胞體細(xì)胞體 軸突軸突-樹(shù)突樹(shù)突4 4、突觸的結(jié)構(gòu)、突觸的結(jié)構(gòu)突觸前膜突觸前膜突觸間隙突觸間隙突觸后膜突觸后膜突觸前膜:突觸前膜: 突觸小體膜突觸小體膜突觸后膜:突觸后膜: 胞體膜或樹(shù)突膜胞體膜或樹(shù)突膜5 5、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程6、神經(jīng)遞質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì):1.1.產(chǎn)生產(chǎn)生: :2.2.分泌結(jié)構(gòu)分泌結(jié)構(gòu): :4.4.特異性受體特異性受體: :5.5.主要種類主要種類: :6.6.作用作用: :7.7.去向去向: :由高爾基體產(chǎn)生由高爾基體產(chǎn)生(線粒體供能)(線粒體供能)突觸前膜突觸前膜突觸后膜上糖蛋白突觸后膜上糖蛋白乙酰膽堿等乙酰膽堿等使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制作用后及時(shí)被分解作用后及時(shí)被分解3.3.分泌方式分泌方式: :胞吐胞吐2 2、遞質(zhì)釋放能否體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性?、遞質(zhì)釋放能否體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性? 穿過(guò)了幾層膜?穿過(guò)了幾層膜?3 3、突觸間隙中的突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境嗎?神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境嗎?分析:分析:1 1、遞質(zhì)作用于、遞質(zhì)作用于突觸后膜受體,體現(xiàn)了細(xì)胞膜突觸后膜受體,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的什么功能?的什么功能?7 7、傳遞方向:、傳遞方向:8 8、傳遞中信號(hào)的轉(zhuǎn)化:、傳遞中信號(hào)的轉(zhuǎn)化: 單向的單向的電信號(hào)電信號(hào)化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào) 電信號(hào)電信號(hào)原因:原因:9 9、興奮在神經(jīng)纖維上與在神經(jīng)元之間傳、興奮在神經(jīng)纖維上與在神經(jīng)元之間傳遞的比較:遞的比較:1).1).傳導(dǎo)方向傳導(dǎo)方向: :2).2).傳導(dǎo)形式傳導(dǎo)形式: :3).3).傳導(dǎo)所需時(shí)間傳導(dǎo)所需時(shí)間: :1、 下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是是A A神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突 觸后膜產(chǎn)生興奮觸后膜產(chǎn)生興奮B B神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù) 為靜息狀態(tài)的零電位為靜息狀態(tài)的零電位C C突觸小體完成突觸小體完成“電信號(hào)電信號(hào)-化學(xué)信化學(xué)信號(hào)號(hào)電信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)變D D神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方 向與興奮傳導(dǎo)方向一致向與興奮傳導(dǎo)方向一致 D2 2、下圖、下圖為反射弧示意簡(jiǎn)圖,興奮在反射弧中按單為反射弧示意簡(jiǎn)圖,興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo),這是因?yàn)椋ㄒ环较騻鲗?dǎo),這是因?yàn)椋?)A A在在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的中興奮傳導(dǎo)是單一方向的B B在在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的中興奮傳導(dǎo)是單一方向的C C在在中興奮傳導(dǎo)是單一方向的中興奮傳導(dǎo)是單一方向的D D以上說(shuō)法都對(duì)以上說(shuō)法都對(duì)B3 3、下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元?,F(xiàn)于箭下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元?,F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是A Aa a和和b b處處 B Ba a、b b和和c c處處C Cb b、c c、d d和和e e處處 D Da a、b b、c c、d d和和e e處處C4 4、止痛藥物并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在止痛藥物并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo),它的作用部位在(它的作用部位在( )A.A.細(xì)胞體細(xì)胞體 B.B.軸突軸突C.C.突觸間隙突觸間隙 D.D.樹(shù)突樹(shù)突5 5右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確 A A由由ABCDEABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧組成了一個(gè)完整的反射弧 多多 B B該圖為膝跳反射示意該圖為膝跳反射示意 C.C.圖中的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的圖中的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 D D若從處剪斷神經(jīng)纖維,刺激處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)若從處剪斷神經(jīng)纖維,刺激處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)6 6圖中所示為測(cè)定圖中所示為測(cè)定A A、B B為兩個(gè)神經(jīng)元之間電流傳遞的實(shí)為兩個(gè)神經(jīng)元之間電流傳遞的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中驗(yàn)裝置,圖中abab= =cdcd。用微電極分別刺激。用微電極分別刺激b b、c c處,電流處,電流表的變化是(表的變化是( )A A刺激刺激b b點(diǎn),點(diǎn),B B神經(jīng)元上電位由神經(jīng)元上電位由“外負(fù)內(nèi)正外負(fù)內(nèi)正”迅速變?yōu)檠杆僮優(yōu)椤巴庹齼?nèi)負(fù)外正內(nèi)負(fù)”B B刺激刺激c c點(diǎn),點(diǎn),A A神經(jīng)元上電位由神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負(fù)外正內(nèi)負(fù)”迅速變?yōu)檠杆僮優(yōu)椤巴庳?fù)內(nèi)正外負(fù)內(nèi)正”C C刺激刺激b b點(diǎn),靈敏電流針發(fā)生點(diǎn),靈敏電流針發(fā)生2 2次方向相反的偏轉(zhuǎn)次方向相反的偏轉(zhuǎn)D D刺激刺激c c點(diǎn),靈敏電流計(jì)發(fā)生點(diǎn),靈敏電流計(jì)發(fā)生2 2次方向相同的偏轉(zhuǎn)次方向相同的偏轉(zhuǎn)7、 下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是的是 A神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方 向與興奮傳導(dǎo)方向一致向與興奮傳導(dǎo)方向一致 B神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù) 為靜息狀態(tài)的零電位為靜息狀態(tài)的零電位 C突觸小體完成突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)化學(xué)信號(hào)電電 信號(hào)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)變 D神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突 觸后膜產(chǎn)生興奮觸后膜產(chǎn)生興奮 A8 8、已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即分解,若該藥物作用于遞質(zhì),這種藥物的即立即分解,若該藥物作用于遞質(zhì),這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是(時(shí)效應(yīng)是( )A.A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B.B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C.C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D.D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制B B某人的脊髓從胸部折斷開(kāi),一般情況某人的脊髓從胸部折斷開(kāi),一般情況下(下( )A膝跳反射存在,針刺足部有感覺(jué)膝跳反射存在,針刺足部有感覺(jué) B膝跳反射不存在,針刺足部有感覺(jué)膝跳反射不存在,針刺足部有感覺(jué)C膝跳反射不存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)膝跳反射不存在,針刺足部無(wú)感覺(jué) D膝跳反射存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)膝跳反射存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)D1 1 圖是突觸摸式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答圖是突觸摸式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(1 1)結(jié)構(gòu)是)結(jié)構(gòu)是_ _,結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞器,結(jié)構(gòu)的形成與細(xì)胞器_ _有關(guān)。有關(guān)。(2 2)物質(zhì)是)物質(zhì)是_ _,能使另一個(gè)神經(jīng)元興奮,能使另一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制?;蛞种?。(3 3)若內(nèi)的氧分壓為)若內(nèi)的氧分壓為A A,二氧化碳分壓為,二氧化碳分壓為B B,外的氧分壓為,外的氧分壓為A”A”,二氧化碳分壓為,二氧化碳分壓為B”B”,則它們的大小關(guān)系為:,則它們的大小關(guān)系為:A_A_于于A A”,B_,B_ 于于B B”。突觸小泡突觸小泡高爾基體高爾基體遞質(zhì)遞質(zhì)小小大大 (3 3)乙圖中的結(jié)構(gòu)在甲圖中總共有)乙圖中的結(jié)構(gòu)在甲圖中總共有 個(gè)。個(gè)。 (4 4)圖乙中二氧化碳濃度最高處在)圖乙中二氧化碳濃度最高處在 中。中。 (5 5)手術(shù)過(guò)程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中)手術(shù)過(guò)程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中 中釋放的中釋放的 發(fā)生變發(fā)生變化,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。化,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。 (6 6)b b點(diǎn)興奮時(shí)膜內(nèi)的電位變化是點(diǎn)興奮時(shí)膜內(nèi)的電位變化是 。 (7 7)如果將兩電極置于)如果將兩電極置于e e和和d d的神經(jīng)纖維膜外,同時(shí)在的神經(jīng)纖維膜外,同時(shí)在c c處給以一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)的指針是否偏處給以一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)的指針是否偏轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)? 。3線粒體線粒體突出小泡突出小泡遞質(zhì)遞質(zhì)由負(fù)變?yōu)檎韶?fù)變?yōu)檎D(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)神經(jīng)傳導(dǎo)與疾病神經(jīng)傳導(dǎo)與疾?。? 1)帕金森癥、老年癡呆癥、精神分裂癥)帕金森癥、老年癡呆癥、精神分裂癥(2 2)憂郁癥)憂郁癥世界著名拳王阿里世界著名拳王阿里4040多歲就患上了帕金森癥,昔日多歲就患上了帕金森癥,昔日雄風(fēng)難在;美國(guó)前總統(tǒng)里根,自患上老年癡呆癥后,雄風(fēng)難在;美國(guó)前總統(tǒng)里根,自患上老年癡呆癥后,已經(jīng)很久沒(méi)在公開(kāi)場(chǎng)合露面了。已經(jīng)很久沒(méi)在公開(kāi)場(chǎng)合露面了。 (3 3)中、老年記憶)中、老年記憶力衰退力衰退ab123下列為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,說(shuō)法正確的有:下列為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,說(shuō)法正確的有: A A在在a a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)中發(fā)生化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的轉(zhuǎn)變電信號(hào)的轉(zhuǎn)變, ,信息信息傳遞需要能量傳遞需要能量B B1 1中內(nèi)容物釋放至中內(nèi)容物釋放至2 2中主要借助于突觸前中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性膜的選擇透過(guò)性C C細(xì)胞中的線粒體形成了結(jié)構(gòu)細(xì)胞中的線粒體形成了結(jié)構(gòu)1 1D D1 1中內(nèi)容物可以使中內(nèi)容物可以使b b產(chǎn)生興奮或抑制產(chǎn)生興奮或抑制D D四、人腦的高級(jí)功能四、人腦的高級(jí)功能腦的結(jié)構(gòu)腦的結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)綱要:復(fù)習(xí)綱要:1 1、腦的組成?各部分包含哪些中樞?、腦的組成?各部分包含哪些中樞?2 2、人腦特有的功能是?表現(xiàn)在哪些方、人腦特有的功能是?表現(xiàn)在哪些方面?各語(yǔ)言中樞受損后表現(xiàn)?面?各語(yǔ)言中樞受損后表現(xiàn)?言語(yǔ)區(qū)言語(yǔ)區(qū)S區(qū):運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥區(qū):運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥 (能讀、能寫(xiě)、能聽(tīng)、(能讀、能寫(xiě)、能聽(tīng)、不會(huì)講話不會(huì)講話)H區(qū):聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞區(qū):聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞 (能讀、能寫(xiě)、能說(shuō)、(能讀、能寫(xiě)、能說(shuō)、聽(tīng)不懂講話聽(tīng)不懂講話)W區(qū):書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言中樞區(qū):書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言中樞 (能讀、能聽(tīng)、能說(shuō)、(能讀、能聽(tīng)、能說(shuō)、不能寫(xiě)字不能寫(xiě)字)V區(qū):視覺(jué)性語(yǔ)言中樞區(qū):視覺(jué)性語(yǔ)言中樞 (能讀、能寫(xiě)、能說(shuō)、(能讀、能寫(xiě)、能說(shuō)、看不懂文字看不懂文字)(Write)(Write)(Sport)(Sport)(Hear)(Hear)(View)(View)一般而言,人的大腦有四個(gè)記憶高潮。一般而言,人的大腦有四個(gè)記憶高潮。清晨起床后清晨起床后,大腦經(jīng)過(guò)一夜休息,此刻學(xué)習(xí)一些難記憶而又必須,大腦經(jīng)過(guò)一夜休息,此刻學(xué)習(xí)一些難記憶而又必須記憶的東西較為適宜。這是第一個(gè)記憶的東西較為適宜。這是第一個(gè)記憶記憶高潮。高潮。 上午上午8 8點(diǎn)至點(diǎn)至1111點(diǎn)是第二個(gè)記憶高潮。此時(shí)體內(nèi)腎上腺素分泌旺盛,點(diǎn)是第二個(gè)記憶高潮。此時(shí)體內(nèi)腎上腺素分泌旺盛,精力充沛,大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的精力充沛,大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考思考能力。能力。 第三個(gè)記憶高潮是第三個(gè)記憶高潮是下午下午6 6點(diǎn)至點(diǎn)至8 8點(diǎn)點(diǎn),不少人利用這段時(shí)間來(lái),不少人利用這段時(shí)間來(lái)回顧、回顧、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)全天學(xué)習(xí)過(guò)的東西,加深記憶,分門別類,歸納整理。全天學(xué)習(xí)過(guò)的東西,加深記憶,分門別類,歸納整理。 睡前一小時(shí)睡前一小時(shí),是記憶的第四個(gè)高潮。利用這段時(shí)間對(duì),是記憶的第四個(gè)高潮。利用這段時(shí)間對(duì)難以記憶的難以記憶的東西東西加以復(fù)習(xí),不易遺忘。加以復(fù)習(xí),不易遺忘。1 1、某病人上肢的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能正常,、某病人上肢的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能正常,視、聽(tīng)覺(jué)正常,但下肢的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能視、聽(tīng)覺(jué)正常,但下肢的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)功能喪失,最有可能受損的部位是(喪失,最有可能受損的部位是( )。)。A A大腦皮層大腦皮層 B B腦干腦干 C C小腦小腦 D D脊髓胸段脊髓胸段D D1 1、某人因受外傷而成為、某人因受外傷而成為“植物人植物人”,處,處于完全昏迷狀態(tài),飲食只能靠于完全昏迷狀態(tài),飲食只能靠“鼻飼鼻飼”,人工向胃內(nèi)注流食,呼吸和心跳正常,請(qǐng)人工向胃內(nèi)注流食,呼吸和心跳正常,請(qǐng)問(wèn)他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,一定保持正常功問(wèn)他的中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,一定保持正常功能的部位是(能的部位是( )。)。A A腦干和脊髓腦干和脊髓 B B小腦和脊髓小腦和脊髓 C C小腦小腦 和腦干和腦干 D D只有脊髓只有脊髓A A2 2、某人能讀書(shū)看報(bào)某人能讀書(shū)看報(bào), ,也可以寫(xiě)字,但就是聽(tīng)也可以寫(xiě)字,但就是聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話不懂別人說(shuō)的話, ,這表明他的大腦受到損傷這表明他的大腦受到損傷. .受損傷的區(qū)域是(受損傷的區(qū)域是( )A.A.大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū) B.B.大腦皮層大腦皮層S S區(qū)區(qū)C.C.大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域 D.D.大腦皮層大腦皮層H H區(qū)區(qū)D D3 3、飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促,在大腦、小腦、腦干三個(gè)呼吸急促,在大腦、小腦、腦干三個(gè)結(jié)構(gòu)中與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別為(結(jié)構(gòu)中與此反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別為( )A.A.B.B.C.C. D.D.D D4. 4. 當(dāng)盲人用手指當(dāng)盲人用手指“閱讀閱讀”盲文時(shí),參與此盲文時(shí),參與此過(guò)程的高級(jí)中樞是過(guò)程的高級(jí)中樞是 A.A.語(yǔ)言中樞語(yǔ)言中樞 B.B.身體感覺(jué)中樞身體感覺(jué)中樞 C.C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞軀體運(yùn)動(dòng)中樞 D.AD.A、B B、C C項(xiàng)項(xiàng)D D5.5.在在20052005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由中國(guó)殘疾人年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈“千手觀音千手觀音”得到觀眾的得到觀眾的一致稱贊,這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)教一致稱贊,這些聾啞演員要準(zhǔn)確理解指導(dǎo)教師的師的“手語(yǔ)手語(yǔ)”所表達(dá)的含義,依靠的神經(jīng)中所表達(dá)的含義,依靠的神經(jīng)中樞是樞是( )( )軀體運(yùn)動(dòng)中樞軀體運(yùn)動(dòng)中樞 軀體感覺(jué)中樞軀體感覺(jué)中樞視覺(jué)中樞視覺(jué)中樞 語(yǔ)言中樞語(yǔ)言中樞A.A. B. B. C. C. D. D.D D6.6.一般情況下一般情況下, ,大腦受傷喪失意識(shí)大腦受傷喪失意識(shí), ,脊髓排尿脊髓排尿中樞破壞的兩種病人中樞破壞的兩種病人, ,其排尿情況依次是其排尿情況依次是( )( )A.A.尿失禁、正常排尿尿失禁、正常排尿B.B.尿失禁,不能排尿尿失禁,不能排尿C.C.正常排尿、尿失禁正常排尿、尿失禁D.D.不能排尿、尿失禁不能排尿、尿失禁B B7 7脊髓從胸段折斷的病人,出現(xiàn)大小便失禁脊髓從胸段折斷的病人,出現(xiàn)大小便失禁的原因是的原因是 A A 大小便活動(dòng)不受脊髓控制大小便活動(dòng)不受脊髓控制 B B 大腦不能控制脊髓的反射活動(dòng)大腦不能控制脊髓的反射活動(dòng)C C脊髓灰質(zhì)失去反射功能脊髓灰質(zhì)失去反射功能 D D 排尿、排便的信息不能傳導(dǎo)到脊髓排尿、排便的信息不能傳導(dǎo)到脊髓B B

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本文(江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)高考生物專題復(fù)習(xí) 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課件)為本站會(huì)員(痛***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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