《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.3 制取氧氣課件1 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 2.3 制取氧氣課件1 （新版）新人教版.ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

請(qǐng)?jiān)诖随I入您自己的內(nèi)容 氧氣的制取 一 反應(yīng)原理 過(guò)氧化氫 水 氧氣 二氧化錳 氯酸鉀 氯化鉀 氧氣 二氧化錳 高錳酸鉀 錳酸鉀 二氧化錳 氧氣 H2O2H2OO2 KClO3KClO2 KMnO4K2MnO4MnO2O2 3 H2O2 液體 MnO2 固體 2 KClO3 固體 MnO2 固體 1 KMnO4 固體 二 藥品 三 實(shí)驗(yàn)裝置 發(fā)生裝置和收集裝置 棉花 高錳酸鉀 A B C D E F 試管 鐵架臺(tái) 酒精燈 導(dǎo)管 集氣瓶 水槽 1 儀器名稱 發(fā)生裝置 收集裝置 A B C D E F 思考 該氣體發(fā)生裝置能否用于液態(tài)過(guò)氧化氫分解制氧氣 不可以 因?yàn)檫^(guò)氧化氫是液體 而且分解不需要加熱 固體 加熱 反應(yīng)物都是固體 反應(yīng)需要加熱 反應(yīng)物是固體和液體的混合物 反應(yīng)不需要加熱 固液不加熱型 固固加熱型 高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置 過(guò)氧化氫制氧氣的發(fā)生裝置 2 氣體收集裝置 排水法 氧氣不易溶于水 向上排空氣法 氧氣的密度大于空氣 排水和向上排空集氣法的比較 四 操作步驟 1 連接裝置儀器 檢查裝置的氣密性 查 3 把藥品平鋪或斜鋪在試管的底部 塞緊帶導(dǎo)管的塞子 將試管固定在鐵架臺(tái)上 定 4 將集氣瓶裝滿水倒立在水槽里 2 向試管中裝藥品 裝 四 操作步驟 7 當(dāng)集氣瓶的一側(cè)有氣泡放出時(shí) 將蓋有毛玻璃片的集氣瓶移出水槽 并正放在桌子上 離 5 給試管加熱 點(diǎn) 8 先將導(dǎo)管移出水槽 再熄滅酒精燈 熄 6 收集氧氣 當(dāng)導(dǎo)管的氣泡連續(xù)并均勻地放出時(shí) 開始收集 收 排水法 當(dāng)集氣瓶的一側(cè)有氣泡放出時(shí) 證明已收集滿 向上排空氣法 將帶火星的木條放在集氣瓶口 若木條復(fù)燃 證明已收集滿 放置方法 正放在桌子上 并蓋上毛玻璃片 五 驗(yàn)滿方法 2 導(dǎo)管伸入試管不能太長(zhǎng) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng) 1 鐵夾夾在離試管口1 3處 原因 不利于氣體的排出 3 試管口略向下傾斜 4 用酒精燈的外焰先均勻預(yù)熱 再集中在有藥品的部位集中加熱 5 等有連續(xù)的氣泡產(chǎn)生時(shí)再收集 原因 防止冷凝水倒流至試管底部 炸裂試管 原因 剛加熱時(shí)產(chǎn)生的氣泡中混有空氣 這時(shí)的氣體不純 6 實(shí)驗(yàn)完畢 先撤導(dǎo)管 后移酒精燈 7 收集滿氧氣的集氣瓶 應(yīng)正放在桌面上 并用毛玻璃片蓋上 原因 防止試管冷卻后 水槽內(nèi)的水沿導(dǎo)管上升 進(jìn)入試管 使試管炸裂 原因 氧氣密度比空氣大 作業(yè) 42頁(yè)習(xí)題1 3