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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 14 美猴王課件 語(yǔ)文版.ppt

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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 14 美猴王課件 語(yǔ)文版.ppt

14美猴王 p b ng 卵 zh 躍 h m shu y ch n p m ng j ng zh 碣 竅 ju n li t o g ng p b n b n l ng 明朗 l ng 兒郎 j 既然 j 即使 3 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 5分 A 西游記 全書(shū)的內(nèi)容由三部分組成 第一部分寫(xiě)孫悟空的出身和大鬧天宮 第二部分交代取經(jīng)緣由 第三部分寫(xiě)師徒西天取經(jīng) B 在 西游記 中 孫悟空是疾惡如仇 為民除害 敢于同邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的大無(wú)畏英雄 C 西游記 是我國(guó)第一部神話(huà)長(zhǎng)篇小說(shuō) 標(biāo)志著我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)達(dá)到了一個(gè)新的高潮 C 4 班上開(kāi)展 話(huà)說(shuō)西游 綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) 請(qǐng)你完成下面的題目 12分 1 西游記 已被成功拍攝成多部影視劇 為什么還要提倡閱讀原著 影視劇不能代表原著 因?yàn)殚喿x的過(guò)程是讀者對(duì)文字的理解和再創(chuàng)造的過(guò)程 2 學(xué)校開(kāi)設(shè) 百家講壇 請(qǐng)你開(kāi)講 西游記 要求從下面任意一個(gè)角度闡述自己的閱讀體會(huì)和收獲 主題人物形象寫(xiě)作手法故事情節(jié)示例 主題深刻 小說(shuō)熱情贊美了孫悟空的反抗精神和英雄主義 辛辣嘲諷了貌似威嚴(yán) 實(shí)則無(wú)能的玉帝及諸神 深刻揭露和批判了封建社會(huì)的腐朽黑暗和統(tǒng)治階級(jí)的昏庸殘暴 或 故事情節(jié)曲折如孫悟空出世 大鬧天宮 三打白骨精 3 同學(xué)們?cè)陂喿x 西游記 時(shí) 對(duì)豬八戒這個(gè)人物產(chǎn)生了爭(zhēng)議 為此 語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論 假如你是正方 針對(duì)反方的辯詞 你該怎么說(shuō) 反方辯詞 豬八戒好吃懶做 見(jiàn)識(shí)短淺 在取經(jīng)的路上 意志不堅(jiān)定 遇到困難就嚷嚷著要散伙 而且還經(jīng)常搬弄是非 耍小聰明 說(shuō)謊 又愛(ài)占小便宜 貪戀女色 是一個(gè)貪生怕死 自私自利的人 示例 我方認(rèn)為 豬八戒能吃苦耐勞 對(duì)師父忠心耿耿 在和妖魔鬼怪打斗中 總是揮舞釘耙 勇敢戰(zhàn)斗 是孫悟空的好幫手 他知錯(cuò)能改 樂(lè)于助人 是一個(gè)忠勇善良 淳樸厚道的人 課內(nèi)精讀閱讀課文全文 完成5 8題 16分 5 課文第二段中從幾個(gè)方面寫(xiě)石猴的山間生活 表現(xiàn)了石猴的哪些特點(diǎn) 從行動(dòng) 飲食 交往 行蹤等方面寫(xiě)他的山間生活 表現(xiàn)了石猴活潑 機(jī)智 靈巧的特點(diǎn) 6 課文第四段的前半部分已描寫(xiě)了洞中景象 后面又詳細(xì)介紹了洞中景象 是否感覺(jué)啰唆 這里又表現(xiàn)了石猴的什么特點(diǎn) 不啰唆 后面描述得更具體 表現(xiàn)了他的細(xì)心觀(guān)察 7 選文刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的 美猴王 形象 刻畫(huà)了一個(gè)智慧靈巧 本領(lǐng)高強(qiáng) 深孚眾望的 美猴王 形象 8 美猴王這個(gè)形象既有神的色彩 又有猴的特點(diǎn)和人的思想感情 怎樣理解這三位一體的形象特征 美猴王是猴 是人 又是神 猴 表現(xiàn)了他的生物性 人 表現(xiàn)了他的社會(huì)性 神 表現(xiàn)了他的傳奇性 9請(qǐng)將下面三個(gè)短句改成一個(gè)長(zhǎng)句 可適當(dāng)增刪字詞和標(biāo)點(diǎn) 但意思不能改變 4分 西游記 是明代吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工創(chuàng)作的 它是一部古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō) 它的故事情節(jié)曲折 人物形象生動(dòng) 西游記 是明代吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)加工創(chuàng)作出的一部以故事情節(jié)曲折 人物形象生動(dòng)著稱(chēng)的古典長(zhǎng)篇章回體小說(shuō) B 解析 A 迸b ng C 宿s D 暑 sh 11 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是 5分 A 石卵開(kāi)天辟地五官俱全滔滔不竭B 蹲身瀑布飛泉天真地秀喜不自勝C 明朗日精月華力捲神疲安眠穩(wěn)睡D 頑劣拱服禮拜澗水奔流通靈之意 解析 力倦神疲 C 一 偷吃人參果 節(jié)選 大圣爬上樹(shù) 一只手使擊子 一只手將錦布直裰的襟兒扯起來(lái) 做個(gè)兜子等住 串枝分葉 敲了三個(gè)果 兜在襟中 跳下樹(shù) 一直前來(lái) 徑到廚房里去 那八戒笑道 哥哥 可有么 行者道 這不是 手到擒來(lái) 這個(gè)果子 也莫背了沙僧 可叫他一聲 八戒即招手叫道 悟凈 你來(lái) 那沙僧撇下行李 跑進(jìn)廚房道 哥哥 叫我怎的 行者放開(kāi)衣兜道 兄弟 你看這個(gè)是甚的東西 沙僧見(jiàn)了道 是人參果 行者道 好啊 你倒認(rèn)得 你曾在哪里吃過(guò)的 沙僧道 小弟雖不曾吃 但舊時(shí)做卷簾大將 扶侍鸞輿赴蟠桃宴 嘗見(jiàn)海外諸仙將此果與王母上壽 見(jiàn)便曾見(jiàn) 卻未曾吃 哥哥 可與我些兒嘗嘗 行者道 不消講 兄弟們一家一個(gè) 他三人將果各各受用 那八戒食腸大 口又大 一則是聽(tīng)見(jiàn)童子吃時(shí) 便覺(jué)饞蟲(chóng)拱動(dòng) 卻才見(jiàn)了果子 拿過(guò)來(lái) 張開(kāi)口 轂轆的囫圇吞咽下肚 卻白著眼胡賴(lài) 向行者 沙僧道 你兩個(gè)吃的是甚么 沙僧道 人參果 八戒道 甚么味道 行者道 悟凈 不要睬他 你倒先吃了 又來(lái)問(wèn)誰(shuí) 八戒道 哥哥 吃的忙了些 不像你們細(xì)嚼細(xì)咽 嘗出些滋味 我也不知有核無(wú)核 就吞下去了 哥啊 為人為徹 已經(jīng)調(diào)動(dòng)我這饞蟲(chóng) 再去弄個(gè)兒來(lái) 老豬細(xì)細(xì)的吃吃 行者道 兄弟 你好不知止足 這個(gè)東西 比不得那米食面食 撞著盡飽 像這一萬(wàn)年只結(jié)得三十個(gè) 我們吃他這一個(gè) 也是大有緣法 不等小可 罷罷罷 夠了 12 文中有些詞語(yǔ)的意思與現(xiàn)代漢語(yǔ)有一定的區(qū)別 仔細(xì)體會(huì) 請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng) 4分 1 不消 2 不知止足 3 怎的 4 甚的 A 干什么B 不用C 不知足D 什么13 選文表現(xiàn)了孫悟空 豬八戒和沙僧各自怎樣的性格特點(diǎn) 5分 示例 孫悟空機(jī)靈 能干 關(guān)心師弟 有福同享 豬八戒急躁魯莽 貪吃 沙僧憨厚 老實(shí) 總干重活 累活 B C A D 二 行者笑道 老人家 茶飯倒不必賜 我問(wèn)你 鐵扇仙在那里住 老者道 你問(wèn)他怎的 行者道 適才那賣(mài)糕人說(shuō) 此仙有柄 芭蕉扇 求將來(lái) 一扇息火 二扇生風(fēng) 三扇下雨 你這方布種收割 才得五谷養(yǎng)生 我欲尋他討來(lái)扇息火焰山過(guò)去 且使這方依時(shí)收種 得安生也 老者道 固有此說(shuō) 你們卻無(wú)禮物 恐那圣賢不肯來(lái)也 三藏道 他要甚禮物 老者道 我這里人家 十年拜求一度 四豬四羊 花紅表里 異香時(shí)果 雞鵝美酒 沐浴虔誠(chéng) 拜到那仙山 請(qǐng)他出洞 至此施為 行者道 那山坐落何處 喚甚地名 有幾多里數(shù) 等我問(wèn)他要扇子去 老者道 那山在西南方 名喚翠云山 山中有一仙洞 名喚芭蕉洞 我這里眾信人等去拜仙山 往回要走一月 計(jì)有一千四百五六十里 行者笑道 不打緊 就去就來(lái) 那老者道 且住 吃些茶飯 辦些干糧 須得兩人做伴 那路上沒(méi)有人家 又多狼虎 非一日可到 莫當(dāng)耍子 行者笑道 不用 不用 我去也 說(shuō)一聲 忽然不見(jiàn) 那老者慌張道 爺爺呀 原來(lái)是騰云駕霧的神人也 14 選文中孫悟空想借 芭焦扇 的目的是什么 5分 扇息火焰山過(guò)去 使這方依時(shí)收種 得安生 亦可用自己的話(huà)表述 15 結(jié)合選文中的語(yǔ)言描寫(xiě) 分析孫悟空這一人物形象 5分 說(shuō)話(huà)和氣有禮 尊敬長(zhǎng)者 悟空與老者對(duì)話(huà) 尊稱(chēng) 老人家 自信 樂(lè)觀(guān) 不懼艱險(xiǎn) 老者提醒借扇途中充滿(mǎn)艱險(xiǎn) 悟空說(shuō) 不打緊 關(guān)心民眾疾苦 悟空借扇 使這方依時(shí)收種 得安生 本領(lǐng)高強(qiáng) 神通廣大 老者說(shuō) 原來(lái)是騰云駕霧的神人也 16 聯(lián)系原著 概述孫悟空三次借調(diào) 芭蕉扇 的經(jīng)過(guò) 6分 一借芭蕉扇 孫悟空先被鐵扇公主扇飛 后變成小蟲(chóng)進(jìn)入鐵扇公主的肚里 借來(lái)假扇 二借芭蕉扇 孫悟空變成牛魔王得到真扇 又被牛魔王騙回 三借芭蕉扇 孫悟空請(qǐng)來(lái)天兵天將 降伏牛魔王 終于借到芭蕉扇 精衛(wèi)填海發(fā)鳩之山 其上多柘木 有鳥(niǎo)焉 其狀如烏 文首 白喙 赤足 名曰精衛(wèi) 其名自詨 是炎帝之少女名曰女娃 女娃游于東海 溺而不返 故為精衛(wèi) 常銜西山之木石 以堙 于東海 注釋 發(fā)鳩之山 在今山西長(zhǎng)子西五十里 又叫發(fā)苞山 鹿谷山 其名自詨 xi o 又讀ji o 自叫其名為精衛(wèi) 很多鳥(niǎo)雀之得名 都是由于它們的叫聲 古人有詩(shī)說(shuō) 山鳥(niǎo)自呼名 堙 填塞 形狀 淹沒(méi) 18 翻譯下列句子 6分 1 有鳥(niǎo)焉 其狀如烏 有一種鳥(niǎo) 它的形狀像烏鴉 2 女娃游于東海 溺而不返 故為精衛(wèi) 女娃去東海游泳 被溺死了 再也沒(méi)有回來(lái) 所以化為精衛(wèi)鳥(niǎo) 3 常銜西山之木石 以堙于東海 經(jīng)??阢曃魃缴系臉?shù)枝和石塊 來(lái)填塞東海 19 精衛(wèi)填海體現(xiàn)了一種怎樣的精神 4分 大無(wú)畏氣魄和百折不撓的精神

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