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湖南省中考英語 中考題型攻略 題型六 書面表達課件

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湖南省中考英語 中考題型攻略 題型六 書面表達課件

第三部分 中考題型攻略 題型六 書面表達一、一、“審審”,即審題,即審題。1. 審文體:審清題干要求用什么文體審文體:審清題干要求用什么文體,是說明文、記敘文、議論文還是應用文,同是說明文、記敘文、議論文還是應用文,同時還應特別注意應用文的格式時還應特別注意應用文的格式。 解題方法與技巧解題方法與技巧2. 審要求:認真閱讀題干所提供的信息、詞審要求:認真閱讀題干所提供的信息、詞匯和要求。如:包括哪些內容要點、文章的詞數(shù)、匯和要求。如:包括哪些內容要點、文章的詞數(shù)、不能透露個人信息等不能透露個人信息等。3. 審人稱:要弄清楚要求用第一人稱審人稱:要弄清楚要求用第一人稱、 第二第二人稱還是第三人稱人稱還是第三人稱。4. 審時態(tài):一般來說,故事性文章用過去時,審時態(tài):一般來說,故事性文章用過去時,其中表達感受時可用現(xiàn)在時;說明性或議論性文章其中表達感受時可用現(xiàn)在時;說明性或議論性文章一般用現(xiàn)在時;談論理想和未來打算的文章用將來一般用現(xiàn)在時;談論理想和未來打算的文章用將來時時。二、二、“列列”,即列提綱,即列提綱。 根據(jù)題目所提供的信息,用簡單的句子或短語根據(jù)題目所提供的信息,用簡單的句子或短語列出文章要點,來確定文章的框架,但須確保要點列出文章要點,來確定文章的框架,但須確保要點無遺漏無遺漏。三、三、“擴擴”,即擴寫句子,即擴寫句子。 根據(jù)表達的需要,在主干部分添加上定語、狀根據(jù)表達的需要,在主干部分添加上定語、狀語、補語等修飾及說明成分。使句子的意思更具體語、補語等修飾及說明成分。使句子的意思更具體形象,充實豐滿形象,充實豐滿四、四、“連連”,即連句成文,即連句成文。 為了使句子或段落語義連貫,可以適當加入一為了使句子或段落語義連貫,可以適當加入一些連接詞些連接詞。五、五、“美美”,即美化文章,即美化文章。 正確使用修飾詞、連接詞、高級詞匯、正確使用修飾詞、連接詞、高級詞匯、12個個復合句復合句(如:定語從句、賓語從句、狀語從句等如:定語從句、賓語從句、狀語從句等)或或常見諺語、俗語等。對于連接詞,相較于常見的常見諺語、俗語等。對于連接詞,相較于常見的first, second, third等,使用等,使用to begin with, whats more, last but not least等會等會,提高作文的檔次,提高作文的檔次同時同時也可用名言警句,如:也可用名言警句,如:Practice makes perfect(熟能熟能生巧生巧);Failure is the mother of success(失敗乃成功失敗乃成功之母之母)等,贏得閱卷老師的青睞等,贏得閱卷老師的青睞。六、六、“抄抄”,即書寫英文,即書寫英文。 書寫要工整、美觀、規(guī)范,并且卷面須整潔,書寫要工整、美觀、規(guī)范,并且卷面須整潔,盡量不做任何涂改。書寫英文單詞時,最好向右傾盡量不做任何涂改。書寫英文單詞時,最好向右傾斜斜15度。度。話題一寫人敘事類話題一寫人敘事類衡陽近衡陽近7年中考真題對于寫人敘事類的書面年中考真題對于寫人敘事類的書面表達考查較多,主要分為兩大類:表達考查較多,主要分為兩大類:1. 人物介紹類;人物介紹類;2. 敘述事情的過程及感受,其中第二類為重點。敘述事情的過程及感受,其中第二類為重點。如:如:2013年要求學生對生命中最想感謝的人說出年要求學生對生命中最想感謝的人說出心里話;心里話;2011年要求學生介紹自己最開心、最難年要求學生介紹自己最開心、最難忘的一次生日。忘的一次生日。話題剖析1. Thank you very much for. 非常感謝你非常感謝你2. How time flies! 時光飛逝時光飛逝!3. I dont do sth. because of. 我不做某事是因為我不做某事是因為 積累與運用積累與運用【高級句型【高級句型】4. It takes/took sb.時間時間to do sth.做做 某事花費某人多長時間某事花費某人多長時間。5. On the first day.The next day. 第一第一 天天第二天第二天6. We enjoyed ourselves so much that. 我們玩得非常開心以至于我們玩得非常開心以至于7. What a wonderful trip we had! 我們我們 度過了一個多么美好的假期啊度過了一個多么美好的假期??!8. .is the best girl in my heart. 是我是我 心中最好的女孩心中最好的女孩。9. What I admire her most is. 我最欽佩她我最欽佩她 的是的是10. I was so. that I cant help doing sth.我我 是如此的是如此的以至于情不自禁做某事以至于情不自禁做某事。【仿寫運用仿寫運用】1. 我是一個熱心腸的人,而且總是樂意幫助我是一個熱心腸的人,而且總是樂意幫助 別人別人。 _2. 感謝你在我處于困境的時候幫助我感謝你在我處于困境的時候幫助我。 _ ( (此話題更多詞匯、句型及范文見話題寫作此話題更多詞匯、句型及范文見話題寫作 天天見天天見) ) Im warmhearted and always ready to help Thank you for helping me when I am in trouble others.典例剖析典例剖析)七年級七年級(上上)Unit 1 P5七年級七年級(上上)Unit 3 P15八年級八年級(下下)Unit 5 P66【見本書第一部分】【見本書第一部分】方法突破方法突破 寫人敘事類書面表達往往由時間、地點、人寫人敘事類書面表達往往由時間、地點、人物、事件、原因和結果六個要素構成。有時,根物、事件、原因和結果六個要素構成。有時,根據(jù)表達的需要可省去原因或結果,但是時、地、據(jù)表達的需要可省去原因或結果,但是時、地、人、事缺一不可。而在寫人物介紹類文章時,只人、事缺一不可。而在寫人物介紹類文章時,只需介紹與人物相關的各方面情況,一般不需要描需介紹與人物相關的各方面情況,一般不需要描述具體的事件。述具體的事件。寫作過程中,開頭引出話題,即要敘述寫作過程中,開頭引出話題,即要敘述的人或要寫的事情;正文具體敘述的人或要寫的事情;正文具體敘述(若為寫人若為寫人類,根據(jù)文章要求描寫人的外貌、愛好、性類,根據(jù)文章要求描寫人的外貌、愛好、性格等;若為敘事類,寫清楚格等;若為敘事類,寫清楚when, where, who, what, how);結尾對人或事做出總結。;結尾對人或事做出總結。 請你以請你以“An Unforgettable Day”為題并結為題并結合下面表格內容提示寫一篇文章來介紹自己合下面表格內容提示寫一篇文章來介紹自己的一段特殊經(jīng)歷的一段特殊經(jīng)歷。寫作練兵寫作練兵 (2017預測預測)在路上發(fā)生了什在路上發(fā)生了什么?么?老人摔倒并幫助老人;老人摔倒并幫助老人;上課遲到但被老師表揚。上課遲到但被老師表揚。你的感想你的感想提示:提示:1. 短文中不得出現(xiàn)真實的人名和地名。短文中不得出現(xiàn)真實的人名和地名。 2. 根據(jù)行文需要可適當發(fā)揮。根據(jù)行文需要可適當發(fā)揮。 3. 書寫工整、語句通順、連貫書寫工整、語句通順、連貫, 詞數(shù)不少詞數(shù)不少 于于80。 注意:文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。注意:文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。 An Unforgettable Day Early this morning after breakfast, I went to school happily. _ On my way to school, I saw an old man walking in front of me. Suddenly he fell down. I ran up to him and helped him stand up without thinking twice. Unluckily,I found he was hurt badly. So I called the police with his mobile phone. I left after the police came. When I got to school, the class had begun. I was late for class. But when I told the teacher what I did, I was praised by him. Helping others is one of the best things in the world.話題二觀點看法類話題二觀點看法類 分析衡陽近分析衡陽近7年中考真題,觀點看法類年中考真題,觀點看法類的話題貼近學生生活,以學生身邊經(jīng)常發(fā)生的話題貼近學生生活,以學生身邊經(jīng)常發(fā)生的事情或者現(xiàn)象命題。如:的事情或者現(xiàn)象命題。如:2016年命題作文年命題作文“Our Environment in Ten Years:for Betteror Worse?”,要求,要求 考生從不同的角度談論考生從不同的角度談論對十年后環(huán)境的看法;對十年后環(huán)境的看法;2015年命題作文年命題作文“Reading is Very Important”,要求考生從閱,要求考生從閱讀的益處、自己的閱讀習慣、閱讀體會、閱讀的益處、自己的閱讀習慣、閱讀體會、閱讀計劃和號召大家多閱讀等方面寫一篇短文。讀計劃和號召大家多閱讀等方面寫一篇短文。1. Some believe that., while others think that. 有些人相信有些人相信,而有些人認為,而有些人認為2. There are two opinions about it. One is., the other is. 關于它有兩個觀點。一個是關于它有兩個觀點。一個是, 另一個是另一個是3. As far as I am concerned/In my opinion (view).我認為我認為/我的觀點是我的觀點是積累與運用積累與運用【高級句型】【高級句型】4. For one thing, . for another,. 一方一方 面,面,另一方面,另一方面,5. From all what I said, I agree to the thought that.從所有我說的來看,我同意從所有我說的來看,我同意的看的看 法。法。6. In my view, I hold the point of view that. 在我看來,我支持在我看來,我支持的觀點。的觀點。7. I am sure my opinion is both.and. 我相我相 信我的觀點既信我的觀點既又又8. It is veryimportant/difficult/useful/exciting to do. 做做很重要很重要/ /困難困難/ /有用有用/ /令人激動。令人激動。9. Every coin has two sides. I think we should look at the positive side instead of only focusing on its bad side.事物都有兩面性。我事物都有兩面性。我 認為我們應該看到積極的一面而不僅僅集中在認為我們應該看到積極的一面而不僅僅集中在 它的消極面它的消極面。10. In a word, children arent supposed to eat too much junk food. 總之,孩子們不應該吃太多總之,孩子們不應該吃太多 的垃圾食品。的垃圾食品。11. Its important to form a good habit. On the one hand, it helps us to study better; on the other hand, it can make us keep healthy.養(yǎng)成良好的習慣很重養(yǎng)成良好的習慣很重 要。一方面,它有助于我們更好地學習;另一方要。一方面,它有助于我們更好地學習;另一方 面,它能使我們保持健康。面,它能使我們保持健康。1. 在我看來,你應該和父母多交流。在我看來,你應該和父母多交流。 _ _【仿寫運用】【仿寫運用】 12. In my opinion/As for me, watching TV too much is bad for our study and eyes. 在我看在我看 來,電視看太多對我們的學習和眼睛都有害。來,電視看太多對我們的學習和眼睛都有害。In my opinion, you should communicate with your parents more often. 2. 這些規(guī)則對我們的學習與健康很重要。這些規(guī)則對我們的學習與健康很重要。 (此話題更多詞匯、句型及范文見(此話題更多詞匯、句型及范文見話題寫作話題寫作 天天見天天見)These rules are very important for our study and health.典例剖析典例剖析【見本書】【見本書】九年級(上)九年級(上)Units 1-2 P85九年級(上)九年級(上)Units 3-4 P92方法突破方法突破 1. 提出問題。即用一兩句話提出某種現(xiàn)象或提出問題。即用一兩句話提出某種現(xiàn)象或存在的問題,以此引出話題。存在的問題,以此引出話題。 2. 分析問題,表達觀點或看法。分析問題,表達觀點或看法。(1)對于只需對于只需表達自身觀點和理由的文章:針對所提出的現(xiàn)象表達自身觀點和理由的文章:針對所提出的現(xiàn)象或問題提出自己的觀點或看法。建議結合所提出或問題提出自己的觀點或看法。建議結合所提出的問題,分點表述自己的觀點或看法,并善于運的問題,分點表述自己的觀點或看法,并善于運用相關銜接詞以體現(xiàn)寫作思路的清晰。如:用相關銜接詞以體現(xiàn)寫作思路的清晰。如:first/to begin with,whats more, finally等。等。(2)對于需對于需闡述正反雙方觀點的文章:針對所提出的現(xiàn)象或闡述正反雙方觀點的文章:針對所提出的現(xiàn)象或問題分別給出正反方的不同觀點和理由,最后可問題分別給出正反方的不同觀點和理由,最后可表達自己的觀點。表達自己的觀點。 3. 總結文章,照應前文。用總結文章,照應前文。用12句總結性的句總結性的語句加以總結。如:語句加以總結。如: Only in this way., From the above/In a word.等。等。 針對觀點做法類文章,可在發(fā)表完自己的觀針對觀點做法類文章,可在發(fā)表完自己的觀點之后,給出一兩點具體的做法,但不宜過多。點之后,給出一兩點具體的做法,但不宜過多。 針對大部分高中要求學生住校的現(xiàn)狀,英語課針對大部分高中要求學生住校的現(xiàn)狀,英語課上同學們就上同學們就“Would You Like to Live in School?”這這一話題展開調查。請你根據(jù)下表內容,用英語寫一篇一話題展開調查。請你根據(jù)下表內容,用英語寫一篇短文,匯報調查結果,表達你的意愿并闡述理由。短文,匯報調查結果,表達你的意愿并闡述理由。 寫作練兵寫作練兵) ) (2016紹興改編紹興改編)大部分學大部分學生生愿意愿意1. 方便與同學交流;方便與同學交流;2. 學會照顧自己;學會照顧自己;一些學生一些學生不愿意不愿意1. 在家能休息得更好;在家能休息得更好;2. 與家人相處時間更與家人相處時間更長;長;你你注意:注意:1. 短文必須包括表中所有內容,可適當短文必須包括表中所有內容,可適當 增加細節(jié);增加細節(jié); 2. 你的理由至少兩條;你的理由至少兩條; 3. 詞數(shù)不少于詞數(shù)不少于80。開頭已給出,不計入。開頭已給出,不計入 總詞數(shù)??傇~數(shù)。 Would You Like to Live in School? We had a survey about whether students are willing to live in school and heres the result. _ _ Most students pre-fer to live in school because they find it convenient to co-mmunicate with their classmates. Also, they can learn how to look after themselves in this way. However, some students think living at home is a be-tter choice. The main reason is that they can relax better _ _ _ _ _family members and get on better with them.at home. Besides, they can spend more time with their As for me, Id like to live in school. Thats becau-se I can spend more time on study. Whats more, its a wonderful experience to live with other classmates. 話題三咨詢建議類話題三咨詢建議類 分析衡陽近分析衡陽近7年中考真題,咨詢建議類年中考真題,咨詢建議類話題要求按照題目或內容提示給出相關的做話題要求按照題目或內容提示給出相關的做法或者建議。如法或者建議。如2012年命題作文年命題作文“A Healthy Lifestyle”,要求學生從健康飲食、體育鍛煉,要求學生從健康飲食、體育鍛煉和養(yǎng)成良好的生活習慣等方面寫一篇短文。和養(yǎng)成良好的生活習慣等方面寫一篇短文。1. Its quite clear that.很顯然很顯然2. All that we can do is (to).我們所能做的就我們所能做的就 是是3. There are some suggestions on.就就有一有一 些建議些建議4. With the rapidly growing popularity of.隨隨 著著的快速普及的快速普及積累與運用積累與運用【高級句型】【高級句型】 5. A recent survey suggests that.最近一項調最近一項調 查顯示查顯示6. It is important for everyone to.對每一對每一 個人來說都很重要。個人來說都很重要。7. There are .good ways to solve the problem. 有有好方法來解決這個問題。好方法來解決這個問題。8. When you work on the problems, you should be as careful as possible. 當你解決問題時,當你解決問題時, 你應該盡可能細心。你應該盡可能細心。9. You can ask sb. for help when you are in trouble. 當你有困難時,你可以向當你有困難時,你可以向 某人尋求幫助。某人尋求幫助。10. Its a better choice to. 是一個更是一個更 好的選擇。好的選擇。11. Why not do sth.?/Why dont you do sth.? 為什么不做某事?為什么不做某事?12. It is an important way to. 是一個重是一個重 要的方法要的方法13. We should., because.我們應該我們應該,因,因 為為14. If you follow these ways, I believe you are sure to .如如果你遵循這些方法,我相信你果你遵循這些方法,我相信你 一定一定1. 很顯然,解決這個問題需要花費很長時間。很顯然,解決這個問題需要花費很長時間。 _ _2. 多與我們的父母溝通是一個好的選擇。多與我們的父母溝通是一個好的選擇。 _ _【仿寫運用】【仿寫運用】 Its quite clear that it takes a long time to solve this problem. Its a good choice to communicate with our parents more.(此話題更多詞匯、句型及范文見此話題更多詞匯、句型及范文見話題寫作天話題寫作天 天見)天見)典例剖析典例剖析【見本書第一部分】八年級(上)八年級(上)Units 2 P52方法突破方法突破 1. 首先,根據(jù)漢語或英語提示,說明存在的首先,根據(jù)漢語或英語提示,說明存在的現(xiàn)象或問題,并引出下文將要提出的幾條建議現(xiàn)象或問題,并引出下文將要提出的幾條建議(Now Ill give you some advice on.)。 2. 其次,針對存在的問題或現(xiàn)象,提出其次,針對存在的問題或現(xiàn)象,提出24條合理的建議條合理的建議(如如Firstly, Secondly, Thirdly.),每,每條建議要用條建議要用13句話進行補充,說明該建議的理句話進行補充,說明該建議的理由或好處。由或好處。3. 最后,用最后,用12句話進行總結,要具有全句話進行總結,要具有全面性。如:面性。如:Only in this way can we.;From the above/In a word;All those come to one point.等。等。 假如你是李華,你的好朋友假如你是李華,你的好朋友Lisa不久前參加不久前參加達人秀節(jié)目被淘汰了,她為這次失敗所困擾,無達人秀節(jié)目被淘汰了,她為這次失敗所困擾,無心學習。請你給她寫一封電子郵件,建議她正確心學習。請你給她寫一封電子郵件,建議她正確地看待達人秀節(jié)目,享受參與的過程而不必太在地看待達人秀節(jié)目,享受參與的過程而不必太在意結果;提醒她實現(xiàn)理想的途徑有很多,只有努意結果;提醒她實現(xiàn)理想的途徑有很多,只有努力才能獲得成功;鼓勵她好好學習,也不放棄個力才能獲得成功;鼓勵她好好學習,也不放棄個人愛好,開心地度過每一天。人愛好,開心地度過每一天。 寫作練兵寫作練兵) ) (2016長沙改編長沙改編)要求要求: 1. 包含以上所有要點,可適當增加細節(jié),包含以上所有要點,可適當增加細節(jié), 以使行文連貫;以使行文連貫; 2. 詞數(shù):不少于詞數(shù):不少于80詞詞(開頭和結尾已給出,開頭和結尾已給出, 不計入總詞數(shù)不計入總詞數(shù)); 3. 信中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學校名和信中不得出現(xiàn)你的真實姓名、學校名和 地名。地名。Dear Lisa, Im sorry to hear that you are feeling down because of your failure in this talent show. _ _ _ _ _ _ _ It is normal for us to meet some failures in our life. Theres no need to worry about them too much. You should have a right view on the talent show. You should enjoy the process instead of the results. There are also many other ways to realize our dreams. Though we should stick to our hobbies, we also must work hard_ Hope youll be happy every day. Yours, Li Huaon our subjects. After all, it is the most important in our lives. If we make our efforts, we will succeed in the end. 話題四校園生活類話題四校園生活類 分析衡陽近分析衡陽近7年中考真題,校園生活類主年中考真題,校園生活類主要為記敘校園學習或生活有關的事件。如要為記敘校園學習或生活有關的事件。如2010年命題作文年命題作文“My School Life”,要求學,要求學生給在美國的網(wǎng)友生給在美國的網(wǎng)友Jack寫一封電子郵件,介寫一封電子郵件,介紹自己的學校生活。紹自己的學校生活。1. .has a positive influence/effect on peoples life. 對人們的生活有積極的影響。對人們的生活有積極的影響。2. .is playing an increasingly important role in peoples life. 在人們生活中扮演著日在人們生活中扮演著日 益重要的角色。益重要的角色。積累與運用積累與運用【高級句型】【高級句型】3. In spite of the disadvantages, it has more advantages/beneficial effects. 盡管它有缺點,盡管它有缺點, 但是更多的是優(yōu)點但是更多的是優(yōu)點/積極的影響。積極的影響。4. .is my favorite activity in my spare time. 在在 我的閑暇時間,我的閑暇時間,是我最喜歡的活動。是我最喜歡的活動。5. .can do many different things to make my life colorful. 可以做很多不同的事情讓可以做很多不同的事情讓 我的生活豐富多彩。我的生活豐富多彩。6. With., I can draw a beautiful new world. 我可以我可以用用畫畫一個漂亮的新世界。一個漂亮的新世界。7. For me, its interesting/fun to. 對我而對我而 言,言,是有是有趣的。趣的。8. I am interested in., so I often do it when I am free. 我對我對感興趣,所以我經(jīng)常在空感興趣,所以我經(jīng)常在空 閑的時候做它。閑的時候做它。9. Its time for us to.對我們來說是對我們來說是的的時時 候了。候了。10. There is no doubt that.毫無疑毫無疑問的是問的是1. 學英語的最好方式是多練、多聽、多說。學英語的最好方式是多練、多聽、多說。 _ _2. 讀書不僅可以幫助我們獲得更多的知識,而且讀書不僅可以幫助我們獲得更多的知識,而且 能拓展我們的視野。能拓展我們的視野。 _ _【仿寫運用】【仿寫運用】The best way to learn English is to practice more, listen more and speak more. Reading books can not only help us get more know ledge, but also can broaden our horizon.( (此話題更多詞匯、句型及范文見話題寫作天天此話題更多詞匯、句型及范文見話題寫作天天見)見)典例剖析典例剖析【見本書第一部分】【見本書第一部分】七年級(下)七年級(下)Units 5 P25 假如你是李華,你們學校將要舉辦長跑接力假如你是李華,你們學校將要舉辦長跑接力賽,你打算邀請你們班交換生賽,你打算邀請你們班交換生Peter參加。請你參加。請你用英語寫一封電子郵件,告訴他接力賽的具體信用英語寫一封電子郵件,告訴他接力賽的具體信息。息。寫作練兵寫作練兵) ) (2016北京改編北京改編)要點:要點:1. 接力賽的時間和地點;接力賽的時間和地點; 2. 需要做的準備;需要做的準備; 3. 表達期待。表達期待。要求:要求:1. 文中必須包含以上所有要點,并作適當文中必須包含以上所有要點,并作適當 發(fā)揮;發(fā)揮; 2. 文中不得出現(xiàn)真實人名、校名和地名等文中不得出現(xiàn)真實人名、校名和地名等 信息;信息; 3. 詞數(shù):不少于詞數(shù):不少于80詞詞(已給出的開頭和結已給出的開頭和結 尾不計入總詞數(shù)尾不計入總詞數(shù))。Dear Peter, How is it going? Im writing to invite you to take part in the long-distance relay race. _ _ I know you are always good at it. The race is going to be held at 9:00 am this Tuesday morning on the play-ground. We should sign up on the school website at first. Then, what you should prepare are the sports shoes for the race. Importantly, you need to have a good rest and keep a balanced diet beforethe race. Ill buy some bottles of water for you. If youhave any problem, please tell me.

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