九年級化學上冊 第四單元 課題1 愛護水資源課件 (新版)新人教版.ppt
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九年級化學上冊 第四單元 課題1 愛護水資源課件 (新版)新人教版.ppt
第四單元課題1愛護水資源 在太空看我們生活的地球 你的第一印象是什么 由此你得出的結論是什么 人類擁有的水資源是怎樣的 水在地球上以怎樣的形式存在 分布如何 一 人類擁有的水資源 地球表面約為71 被水覆蓋 1 海洋是地球的儲水庫 繁衍著無數(shù)水生物 2 蘊藏著豐富的化學資源 請同學們總結地球上水資源的特點 總水量很大 淡水很少 部分國家的人均水量 我國部分地區(qū)人均水量 2 水資源緊缺的原因是什么 1 為什么我們要愛護水資源 一是因為水是人及一切生物生存所必須的 二是為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展 1 可利用的淡水資源少 2 分布不均 3 人口增長 社會用水量激增 4 森林破壞嚴重 5 水體污染嚴重 水體污染 大量污染物質(zhì)排入水體 超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化 水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞 對人類健康 生活 和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅的情況 3 什么是水體污染 因為缺水 我們的將來 二 愛護水資源 愛護水資源的途徑 一方面 節(jié)約用水另一方面 防止水體污染 1 節(jié)約用水的途徑 生活上節(jié)約用水 一水多用農(nóng)業(yè)改漫灌為噴灌或滴灌工業(yè)用水重復使用 根灌 噴灌 農(nóng)業(yè)節(jié)水 工業(yè)節(jié)水 江蘇省某工廠排污 看了以上畫面 你想到了哪些詞語 你喜歡生活在怎樣環(huán)境中 2 防止水體污染 1 水體污染源 2 水體污染的防治措施 防治水體污染 1 工業(yè)上 工業(yè)廢水處理后排放 2 農(nóng)業(yè)上 合理使用化肥 農(nóng)藥 提倡使用農(nóng)家肥 3 生活上 生活污水處理后排放 禁止使用含磷洗滌劑 4 加強水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測 別讓我們的眼淚成為最后一滴水