期末測試卷(1)我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經綸的文人。為什么在現代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文水平低,十幾年上課總時數是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多課時,用來學本國語文,卻是大多數不過關,豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據、論證,也通曉議論文的基本結構:提出問題分析問題解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。 一、計算。(1題10分，2題4分，共14分)死記硬背是一種傳統的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生能力發(fā)展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得當,“死記硬背”與提高學生素質并不矛盾。相反,它恰是提高學生語文水平的重要前提和基礎。 1直接寫出得數。單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。 4×59×52×821÷3 0×5 7×7 72÷9 36÷6 0÷7 63÷9 8×6 24÷6 64÷8 8×4 8×68 6×730 3×2×9 8÷2÷4 56÷8×6 5×7÷72列豎式計算。 6×8 63÷9 4×7 45÷5二、想一想，填一填。(6題2分，其余每空1分，共24分)1. 222222×0000×2把口訣填完整。三()二十四()六十二三()十五四()十六 五()三十五()七二十八 3把24個蘋果平均分給小明和他的3個朋友，每人可分得()個蘋果。46×848，讀作()，其中因數是()和()，積是()。51只小羊1張嘴，2只眼睛4條腿，()只小羊()張嘴，()只眼睛28條腿。6晴朗的夜空，北極星高高掛在天空的()面。7秋天來了，大雁往()飛，與它相對的是()方。8()里最大能填幾？57()×89×()34三、判斷。(對的打“”，錯的打“×”)(每題1分，共6分)1. 7個8相加的和是15。()2. 0乘任何數都得0。()3. 計算2×918和3×618用同一句口訣。()4. 6的2倍是3。()545÷95，讀作：45除9等于5。()6()× 540，括號里最大能填8。()四、選一選。(每題1分，共4分)1下面四個圖形中，()是鈍角。2洋洋家有3口人，今天中午有兩個朋友來他們家做客，洋洋一共要準備()根筷子。 14 7 10 23一根繩子對折兩次以后長3米，這根繩子原來長()米。 1 4 8 124比直角大的角是()。 銳角 鈍角 無法確定五、看圖列算式。(每題4分，共20分)1. 2. 3. (朵)4.(只)5.×÷×÷六、操作題。(1題2分，2題4分，共6分)1. 畫一畫，算一算。的個數是的3倍。_2(1)畫一個直角，并標出角各部分的名稱。(2)請在下面的方格紙上分別畫出一個銳角、一個鈍角。七、辨認方向。(4題2分，其余每題1分，共5分)1食品區(qū)在大門的()面，家電區(qū)在食品區(qū)的()面。2服裝區(qū)在大門的()面，在日化區(qū)的()面。3家電區(qū)的西面是()，大門的東面是()。4()在()的東面；()在()的南面。八、解決問題。(每題3分，共21分)1小兔運蘋果。2臺燈的價錢是鎖的幾倍？3做一套衣服需要2米布，做8套這樣的衣服需要多少米布？4有3組同學去種向日葵，每組2人，每人種4棵，一共種了多少棵？5三(2)班同學分組跳繩，如果每組5人，可以分成9組，還剩余2人，三(2)班一共有多少人？6足球有6個，籃球的個數是足球的3倍，籃球有多少個？ 7數一數，圖中一共有多少個長方形？ 答案一、120 45 16 7 0 49 8 6 0 7 48 4 8 32 56 12 54 1 42 5248 7 28 9二、16×2(或2×6) 0×4(或4×0)2八 二 五 四 七 四36點撥小明和他的3個朋友，共4個人。46乘8等于48 6 8 4857 7 146北7.南 北87 3三、1×點撥7個8相加是7×8。23×點撥此題兩個算式得數一樣，但所用口訣不一樣，2×918口訣是二九十八，3×618口訣是三六十八。4×點撥6的2倍，就是2個6，是12。5×點撥45÷95，應該讀作：45除以9等于5，此題錯在把“除以”讀成“除”了。6×點撥8×540，而不小于40，括號里最大填7。四、12.點撥洋洋家有3口人，再加上兩個朋友，一共是5口人，一雙筷子有2根，此題是求5個2是多少，用乘法計算。34.五、1.4×312(杯)(或3×412(杯)210÷25(個)33×7223(朵)(或7×3223(朵)43×3413(只)(或3×4113(只)點撥此題可以看作3個3只和一個4只的和，也可看作4個3只和1只的和。54×520 5×42020÷54 20÷45六、1. 6×318(或3×618)2(1) (2)略七、1.北 東2.西 南3.食品區(qū) 玩具區(qū)4玩具區(qū) 服裝區(qū) 玩具區(qū) 家電區(qū)點撥4題答案不唯一，合理即可。八、136÷66(次)點撥此問是求36里面有幾個6，用除法計算。256÷78點撥求臺燈的價錢是鎖的幾倍，就是求56里面有幾個7，用除法計算。32×816(米)(或8×216(米)點撥此題是求8個2是多少，用乘法計算。44×2×324(棵)(或2×3×424(棵)55×9247(人)(或9×5247(人)63×618(個)(或6×318(個)點撥此題是求3個6是多少，用乘法計算。7. 10點撥單個的小長方形有4個，兩個小長方形組成的大長方形有3個，三個小長方形組成的大長方形有2個，四個小長方形組成的大長方形有1個，共有432110(個)長方形。第 5 頁