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2019年實驗小學二年級語文上學期過關檢測試卷 江蘇版(附解析).doc

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2019年實驗小學二年級語文上學期過關檢測試卷 江蘇版(附解析).doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文上學期過關檢測試卷 江蘇版(附解析)題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音寫詞語。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、畫龍點睛。(補充詞語)( )紫( ) 紅 ( ) ( )為家 ( )先( )后( )飛( )舞 ( )語( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 紛紛( ) ( ) 生機 ( ) ( ) 2、比一比,再組成詞。毛()傍()娃()筆()旁()掛()挑()披()變()跳()坡()彎()3、填數(shù)字成語。( )心( )意( )全( )美 ( )面( )方 ( )花( )門 ( )上( )下 ( )顏( )色4、把合適的詞語填在()里。 春色滿園 春暖花開 春光明媚 春意盎然1、春天,院子里各種花都開了,真是()。2、如果明天( ),我們就去郊外游玩。3、天暖了,草綠了,花開了,有紅的、有白的、黃的真是()。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、加偏旁成新字并組詞。共_( )_( ) 才_( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會連窄 稀 一臺 電扇稠 寬 一幅 寓言賤 富 一枚 圖畫窮 貴 一則 郵票 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、把下面的兩句話合成一句話。1孔雀拖著美麗的長尾巴。 孔雀沿著湖邊散步。 _2大象的身子像堵墻。 大象的腿像四根柱子。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。( )烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。( )瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。( )可是瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。同學們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_2、說說美景新(口語交際)。 同學們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。 我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_”。 蜻(qng qng)蜓 扇著(shn shn) 乘涼(ning ling) 捉住(zhu zu)2、寫出下面詞語的近義詞。 漂亮-( ) 喜歡- ( )3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_和_的特點。用 “_” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。4、抄寫短文中畫“_”的句子。 _在這個句子中把_比作_ 。5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了? _2、閱讀天地。 小花貓看見人會出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子,沒汗! 小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說:“汗?在身上。”小花貓?zhí)硖砣?,沒汗! 小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上?!毙』ㄘ埧床磺迳囝^。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻 開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!”1、短文共有_自然段。2、讀了短文,我知道老牛的汗在_,小馬的汗在_,小狗的汗在_,小花貓和_的汗都在_。3、在文中找出恰當?shù)膭釉~填在下面括號里。( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身3、閱讀短文,回答問題。 - 下雨天,屋檐上的水一點一點地滴下來,落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來替我洗澡,還是來替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小?!?水滴說;“去你的,我不是來替你洗澡的,也不是來替你搔癢的。我要滴穿你!“ 石階哈哈大笑,說:“別做夢吧,我從來沒有聽說過水能滴穿石頭?!?水滴不理他的話,只是一點一點往下滴,落在石階上。 晴天,當然沒有水滴了,石階完全忘記了之間事。 下雨天,對這樣小小水滴,石階毫不放在心上。 一年一年過去了,。幾年、幾十年、幾百年過去了。 真的,石階終于被水滴滴穿了。(1)、給短文加個題目_(2)、按課文內(nèi)容填空。 下雨天,屋檐上的_一點一點往下落,落在地面上的_上。 水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過去了,真的,石階終于被_滴穿了。因此有了一個成語叫_ 。(3)、從這個故事中你明白了什么? _ _ _ 九、習作(本題共計25分)1、習作天地。 小朋友們,冬天到了,快到外面玩耍吧!仔細觀察下面的圖,看看圖上都有誰呢?他們在玩什么?然后用一段話寫下來吧。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息考查知識:考查學生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應的字詞考查能力:考查學生觀察能力,對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:萬 千 四海 爭 恐 龍 鳳 鳥 花 專心 無可 揚揚 勃勃2、答案:3、答案:( 一 )心( 一 )意( 十 )全( 九 )美 ( 四 )面( 八 )方 ( 五 )花( 八 )門 ( 七 )上( 八 )下 ( 五 )顏( 六 )色4、答案:1、春色滿園;2、春光明媚,3、春暖花開。三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水閉 關閉 財 發(fā)財 燈 關燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:寬窄,稀稠,貴賤,窮富一臺電扇,一幅圖畫,一枚郵票,一則寓言五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1孔雀拖著美麗的長尾巴,沿著湖邊散步。2大象的身子像堵墻,腿像四根柱子。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”2、答案:點撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會兒秋千,我蕩秋千的時候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具:一個是“阿里山小火車”, 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙游飯@,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機會我還要去玩。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、qng shn ling zhu 2、美麗 喜愛 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益蟲2、答案:1、4 2、鼻子上 身上 舌頭上 小豬 腳掌上 3、摸 翻 吐 指3、答案:(1)水滴石穿 (2)水 石階 (3)水 水滴石穿 (4)無論做什么事情都要有恒心,要堅持不懈,就一定能成功。九、習作(本題共計25分)1、答案:酌情給分

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