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高中語文 專題二 號角為你長鳴 品質(zhì) 第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究 蘇教版必修3

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高中語文 專題二 號角為你長鳴 品質(zhì) 第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究 蘇教版必修3

文本10品質(zhì)第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1字音辨識(1)給下列詞語中加點(diǎn)的字注音鬈曲() 雙頰() 賒賬()沁人心脾() 趿拉() 蹙眉()時(shí)髦() 褶皺() 喃喃()詫異()(2)給多音字注音2辨形組詞3詞語釋義不可思議:_心平氣和:_窺視:_壟斷:_莫名其妙:_4近義詞辨析(1)標(biāo)記·標(biāo)志標(biāo)記:標(biāo)志;記號。多指具體的事物。標(biāo)志:名詞,表明特征的記號;動詞,表明其種特征。范圍較廣,具體的、抽象的事物均可。例句:心理健康是青少年全面發(fā)展的重要_,網(wǎng)絡(luò)成癮是影響其心理健康的重要方面。不用擔(dān)心啟動游戲時(shí)搞混淆。XBM界面上的游戲圖標(biāo)我已作了_說明,你不可能選錯(cuò)游戲的。(2)模糊· 含糊模糊:不分明、不清楚,如“神志模糊”;也可用作動詞,使模糊,如“不要模糊了是非界限”。含糊:不明確、不清楚,如“含糊其辭”;不認(rèn)真、馬虎;示弱(多用于否定式),如“要比就比,我絕不含糊”。例句:雖然作為證據(jù)的這份文件字跡_,但作為法官,我們絕不能_,一定要查清事情的真相。(3)心安理得·問心無愧二者都有自以為所做的事情是理所當(dāng)然的,心里很舒坦的意思。但“心安理得”指當(dāng)事者心情的流露,偏重在“心里舒坦”,具體指某一次處事待人的情緒,形容詞?!皢栃臒o愧”指當(dāng)事者的心理活動和結(jié)果,偏重在“憑良心辦事”,它可以指對以往很長一段時(shí)間的自我反省或回顧檢查,其用法相當(dāng)于動詞。例句: 他這樣做很不合情理,居然還_。咱們憑真才實(shí)學(xué)工作,每月領(lǐng)點(diǎn)報(bào)酬,自覺_。一、整體感知1這篇小說的主人公是誰?這篇小說有明暗兩條線索,各是什么?2概括下列各部分的內(nèi)容。第12自然段:_第311自然段:_第1221自然段:_第2227自然段:_第2853自然段:_第5467自然段:_二、深層探究3閱讀第311自然段,回答:第34自然段的一問一答體現(xiàn)了什么?第5自然段的肖像描寫有什么作用?人們從不賒格氏兄弟的賬,走進(jìn)他的店鋪如同走進(jìn)教堂那樣心平氣和,這是為什么?第811自然段中,既有肖像描寫,又有對他們言語或舉止的描寫,試分析它們的作用。4閱讀第1227自然段,回答:這幾個(gè)自然段先后寫了格斯拉對壞靴子和大公司用次等皮革制作靴子的態(tài)度,試分析作者寫這些事的意圖何在?5閱讀2853自然段,回答:寫格斯拉店鋪的變化意在說明什么?格斯拉有哪些變化與不變之處?6閱讀54自然段至結(jié)尾,回答:格斯拉死了,店鋪過戶給了年輕人,兩間門面又合而為一,為什么“櫥窗里照樣陳列著細(xì)長的輕跳舞靴、帶布口的漆皮靴,以及漆亮的長筒馬靴”?“我”從新店主年輕人的口中了解到了什么?試分條概括?!笆堑?,”我說,“他做了頂好的靴子?!蔽恼乱赃@句話結(jié)尾有什么作用?三、技法遷移用白描手法塑造人物形象文本回顧高爾斯華綏的品質(zhì),既沒有強(qiáng)烈的形象對比,也沒有人物舉止行為的夸張描寫,既沒有出人意料的結(jié)尾,也沒有以深沉的筆觸渲染作者強(qiáng)調(diào)的悲劇氣氛;而是以平淡的白描手法來記錄日常生活中的凡人小事,卻同樣產(chǎn)生了震撼人心的藝術(shù)力量。語言樸實(shí)、簡潔、筆調(diào)含蓄。高爾斯華綏在文中表現(xiàn)出的語言風(fēng)格是明凈、簡潔,毫不給人拖泥帶水之感。人物的每一個(gè)動作、每一句話,都極有用處,不可簡省。例如開頭第一段,只用兩個(gè)句子,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、“我”與人物的關(guān)系,就介紹全了。人物的肖像描寫如此,對話描寫也如此。技法點(diǎn)撥白描是指用最簡練的文字,不加烘托地描繪出鮮明而逼真的形象。白描手法用于敘事,使人感到線條明晰,言簡意豐。白描手法用于寫人,三言兩語就能描繪出人物的外貌神態(tài)特征。它本是中國畫的傳統(tǒng)技法,即只著重于人和事物本身的描繪,黑線勾勒,不著顏色,沒有背景。后人將這一技法借用到文章的描寫手法上,稱之為“白描”。技法運(yùn)用運(yùn)用白描手法寫一段有關(guān)肖像描寫的文字。【答案解析】基礎(chǔ)梳理1(1)quánjiáshqìntcùmáozh nánchà(2)sì/shìmó/múbáo/bó/bò2櫥窗/廚房/躊躕褐色/拜謁/竭力鬈曲/蜷縮 皺紋/文縐縐僵硬/韁繩/疆土趿拉/垃圾腳趾/地址/福祉蹙眉/蹩腳撇下/弊端/遮蔽褶皺/熠熠閃光3指無法想象。思:想。議:言語品評。心情平靜,態(tài)度溫和。暗中察看。把持和獨(dú)占。難以描述其中的奧妙,形容非常奇怪。后也用來形容有的人語言、行為使人無法理解。名:描述。也作“莫明其妙”。4(1)標(biāo)志標(biāo)記(2)模糊含糊(3)心安理得 問心無愧文本互動1格斯拉兄弟明線:“我”幾次去店鋪?zhàn)鲅プ?。暗線:店鋪的興衰歷程。2交代“我”和格斯拉相識的原因,回憶當(dāng)時(shí)店鋪的情景,贊美兄弟倆技藝精湛,為后文埋下伏筆。從格斯拉對制靴這一職業(yè)的看法、像皮革制成的一樣的外貌、沒有顧客愿意賒他們的賬、制作了非常經(jīng)穿的靴子以及他們的工作環(huán)境和工作時(shí)的樣子幾個(gè)方面,寫他們令人敬畏的敬業(yè)精神。從格斯拉對壞靴子的態(tài)度、心情和解決問題的態(tài)度幾個(gè)方面,寫他一絲不茍的敬業(yè)精神?!拔摇痹诖蠊举I的一雙靴子,引起格斯拉對他職業(yè)上的艱難的議論,為下文寫兄弟倆的慘淡經(jīng)營埋下伏筆。寫格斯拉制作的靴子雖然更結(jié)實(shí),但在大公司的壟斷下不得不盤出一間門面,哥哥死了,生意更慘淡。通過新店主之口談?wù)摳袼估篮退匿伱姹贿^戶。3第34自然段的一問一答,寫出了格氏兄弟對待制靴這一職業(yè)的一種境界,不是單純地看作制靴子,而是把它當(dāng)成一種手藝,一種藝術(shù)。這段肖像描寫先寫格斯拉的面孔特征和眼睛,再略寫他哥哥“雖然由于勤苦在各方面都顯得更瘦弱、更蒼白,但是他們兩兄弟卻很相像”。其作用為:面孔特征是他們制靴勞作的結(jié)果,也帶出了他們不擅交際的性格特點(diǎn);而“藍(lán)灰眼睛含蓄著樸實(shí)嚴(yán)肅的風(fēng)度,好像在迷戀著理想”,則暗示了他們制靴的嚴(yán)肅認(rèn)真。這樣,作者通過肖像描寫,以形傳神,把外表的形似與內(nèi)涵的神似結(jié)合在一起,把描寫的落腳點(diǎn)歸結(jié)到人物精神境界的提示上,這就為下文表現(xiàn)格斯拉的誠實(shí)敬業(yè)品質(zhì)以及最終的命運(yùn)作了鋪墊。格氏兄弟能做出頂好的靴子;格氏兄弟待人真誠、做事一絲不茍;格氏兄弟是高尚的化身,連荒唐卑劣的人也對他們肅然起敬。第8自然段的行為舉止和肖像描寫說明格斯拉剛從工作間出來,特別是肖像描寫,突出了他是剛從聚精會神的工作中醒來,從中我們可以推測出格氏兄弟在工作時(shí)那種忘我投入的精神狀態(tài)。第911自然段,分別寫了格斯拉給“我”做靴的兩種情況:第一種情況,通過對格斯拉的言行描寫,我們可以看出,他制靴用的是上等的皮革,且他本人完全沉浸其中,而“半個(gè)月”的制靴時(shí)間,又說明他不是在粗制濫造;第二種情況是制作“還沒有替我做過的新式樣靴子”,突出他嚴(yán)格按程序辦事,一絲不茍。作者從格斯拉接待顧客的方式方面寫他把更多的精力放在制靴上。4當(dāng)“我”提及那雙咯吱咯吱響的靴子時(shí),格斯拉不相信,這也說明他對自己的手藝充滿自信、有把握;而當(dāng)確信那雙靴子確實(shí)有問題時(shí),格斯拉感到了事情的“嚴(yán)重”和“悲傷”,并決然說“如果我不能把它修好,就不收你這雙靴子的工錢?!蓖ㄟ^這件事,作者意在說明格斯拉對制靴、對顧客嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的精神,他在乎的是質(zhì)量、信譽(yù),而不是金錢。寫格斯拉對大公司粗制濫造的時(shí)髦靴子的態(tài)度,作者意在表明他不利用廣告,不粗制濫造,不趕時(shí)髦,而堅(jiān)持質(zhì)量第一的做人原則;同時(shí)通過他之口也交代了他職業(yè)上的艱難。他的做人原則與大公司的做法格格不入,注定了他生意的慘淡和最后的悲劇命運(yùn)。他的眼光是犀利的,他是行家里手,一眼就看出“我”那大公司產(chǎn)的靴子是次等皮革(這反映了大公司以次充好,坑害消費(fèi)者的現(xiàn)象),當(dāng)“我”自己感到“左腳上的靴子有一處使人很不舒服”而未向他說時(shí),他卻能“用一個(gè)手指在那塊地方壓了一下”,并說“這里痛吧”,這也說明大公司靴子做工的不精細(xì)。“那不是我做的靴子”一語說明格斯拉不會做出這種只講究時(shí)髦而不講究質(zhì)量和不考慮顧客穿著是否舒服的劣等靴子?!八恼Z調(diào)里沒有憤怒,也沒有悲哀,連鄙視的情緒也沒有,不過那里面卻隱藏著可以冰凍血液的潛在因素”,表面的語調(diào)雖然是平靜的,但在他的內(nèi)心對大公司“利用廣告而不靠工作把一切壟斷去了”的行為是憤怒的、悲哀的、鄙視的。這“潛在因素”是指格斯拉對自己做靴工藝和真誠待人品質(zhì)的自信以及對做劣等靴子的人的鄙視?!斑@些大公司真不顧體面??蓯u!”這是格斯拉對大公司不顧信譽(yù)、生產(chǎn)不合格靴子、坑害消費(fèi)者的最有力的批判。5寫格斯拉店鋪的變化意在說明他的生意很清淡,日子很難過。格斯拉的變化:第一次,兩年多以后,“我也比平時(shí)等了更長的時(shí)間,才看到一張面孔向下邊窺視,隨后才有一陣趿拉著木皮拖鞋的踢踏聲”,說明他行動更加遲緩。第二次,“好幾個(gè)月以后”,他“多么蒼老,多么消瘦”,“他的頭發(fā)突然變得像他的可憐哥哥的頭發(fā)一樣稀薄了”。在這里,作者插入“我”的感覺,插入格斯拉和他哥哥的比較:“他的帶責(zé)備的眼光和語調(diào)”,而“他哥哥很老實(shí),甚至在暗地里也不至于責(zé)備我”,并不是有意貶低格斯拉。從“人們好像不要結(jié)實(shí)靴子了”一語,可以看出格斯拉責(zé)備的是只要時(shí)髦不要質(zhì)量的風(fēng)氣。插入關(guān)于他哥哥的描寫,以至于“我”沒認(rèn)出他來,表明他和哥哥一樣老了,可見生意的清淡和精神狀態(tài)的不好。第三次,用“不久以后,我到國外去了一趟”和“過了一年多,我才又回到倫敦”巧妙過渡,寫他的外貌變化,“我離去時(shí),他是個(gè)六十歲的人,我回來時(shí),他仿佛已經(jīng)七十五歲了,顯得衰老、瘦弱”,動作上“不斷地發(fā)抖”,意識上“他起先真的不認(rèn)識我了”,可見其身體狀況非常不佳。造成這種狀況的,一是年齡問題,二是生意的清淡。為了攬生意,他說“我很快就可以做好”,“我可以做時(shí)新的式樣”?!八麖膩頉]有在四季結(jié)賬日以前把賬單開來的”,而這一次卻隨靴子開來,可見其生活窘?jīng)r。格斯拉不變的是:他做靴子的態(tài)度,依然那么一絲不茍,就在“我對這幾雙靴子并不存什么指望”時(shí),他依然做出了“最好的靴子”,且“單上所開的價(jià)錢與過去的完全一樣”。生活上雖然艱難,但并沒抬高價(jià)格。6文章開頭第2自然段寫到:“是不是他買了那些靴子來做擺設(shè)的呢?這好像也不可思議。把那些不是親手做的皮靴陳列在自己的店里,他是決不能容忍的?!倍碌曛鲄s拿格斯拉制作的靴子裝飾自己的門面,借別人的東西來抬高自己的聲譽(yù)。和格斯拉高尚的人格形成鮮明對比?!拔摇睆男碌曛髂贻p人的口中了解到:第一,世人對格斯拉的不理解。第二,格斯拉是如何制靴的肯用最好的皮革,而且費(fèi)好長時(shí)間自己去做;從不讓自己有吃飯的時(shí)間;店里從來不存一個(gè)便士,所有的錢都用在房租和皮革上;從不登廣告,不看同業(yè)競爭。第三,格斯拉做的靴子是頂好的。文章以“他做了頂好的靴子”結(jié)尾,意在強(qiáng)調(diào)格斯拉制靴的技術(shù)和質(zhì)量極好,更重要的是用來表現(xiàn)他誠信、忠于技藝的高尚品格,從而揭示文章贊頌普通人物人格魅力的主題。技法運(yùn)用略。最新精品資料

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