《中考語(yǔ)文試題研究 第一部分 基礎(chǔ) 專(zhuān)題五 仿寫(xiě)句子課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《中考語(yǔ)文試題研究 第一部分 基礎(chǔ) 專(zhuān)題五 仿寫(xiě)句子課件.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一部分基礎(chǔ) 專(zhuān)題五仿寫(xiě)句子 廣東省卷7年真題展示 2010 2016 1 2016廣東5題4分 2 2015廣東5題4分 仿照畫(huà)波浪線(xiàn)的句子 在橫線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)一句話(huà) 使之構(gòu)成排比 浩浩長(zhǎng)江 巍巍長(zhǎng)城 山川形勝 風(fēng)俗人文 中華之美 異彩紛呈 中華之美 美在武術(shù) 刀槍劍戟 舞出雄健風(fēng)姿 美在音樂(lè) 鼓瑟笙簫 演奏美妙旋律 1 2 示例 1 美在戲曲 1分 生旦凈丑演繹悲歡人生 1分 美在文學(xué) 1分 詩(shī)詞曲賦抒寫(xiě)燦爛文化 1分 2 美在漢字 1分 點(diǎn)橫撇捺記載悠久文明 1分 美在建筑 1分 亭臺(tái)軒榭盡顯精巧布局 1分 3 2014廣東5題4分 仿照畫(huà)波浪線(xiàn)的句子 在橫線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)一句話(huà) 使之構(gòu)成排比 我喜歡旅行 喜歡在別人的思想里旅行 我想與陶淵明一起重訪(fǎng)桃花源 想與范仲淹攜手登臨岳陽(yáng)樓 1 我想追隨魯迅先生欣賞那蓬勃奮飛的北國(guó)的雪 2 想跟隨琦君女士去品嘗那地道純正的家鄉(xiāng)的春酒 1 示例一 想與蘇東坡相約夜游承天寺示例二 想與格列佛一起游歷小人國(guó) 作者名1分 作品中提及的地點(diǎn)1分 兩者分別評(píng)分 2 示例一 想跟隨竺可楨先生去解讀那復(fù)雜多變的大自然的語(yǔ)言 示例二 想追隨聞一多先生去聆聽(tīng)他那響徹寰宇的最后一次演講 作者名1分 事情中含有作品名稱(chēng)1分 兩者分別評(píng)分 4 2010廣東4題2分 聯(lián)系上下文 仿照畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)句 在橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句 人生的本色該是如此 成 如朗月照花 深潭微瀾 是不論順逆 不計(jì)得失的超然 是揚(yáng)鞭策馬 登高臨遠(yuǎn)的驛站 敗 仍清水穿石 匯流入海 有窮且益堅(jiān) 不墜青云的傲岸 有 將相本無(wú)種 男兒當(dāng)自強(qiáng) 的倔強(qiáng) 榮 江山依舊 風(fēng)采猶然 恰如滄海巫山 熟視歲月如流 浮華萬(wàn)千 不屑過(guò)眼煙云 辱 胯下韓信 雪底蒼松 宛若羽化 之仙 深知暫退一步 海闊天空 不肯因噎廢食 沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言 人生需要的是德行的沐浴 堅(jiān)韌的澆灌 摯愛(ài)的孕育 示例一 沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途示例二 沒(méi)有比奮斗更有力的承諾 常考類(lèi)型及方法突破 例 2016廣東5題4分 仿照畫(huà)波浪線(xiàn)的句子 在橫線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)一句話(huà) 使之構(gòu)成排比 思考是一種啟迪心智的旅行 深入的思考能夠活躍你的頭腦 拓展你的思維 沉淀你的智慧 豐盈你的精神 閱讀是一種照亮心路的對(duì)話(huà) 廣泛的閱讀能夠 思路歸納 解答此題 首先審題 明確主旨內(nèi)容 通讀語(yǔ)段可知 語(yǔ)段由兩個(gè)中心語(yǔ) 思考 閱讀 組成 其次破題 分析句式結(jié)構(gòu) 畫(huà)線(xiàn)句的結(jié)構(gòu)為 動(dòng)詞 活躍 拓展 沉淀 豐盈 你的 名詞 頭腦 思維 智慧 精神 再次組句 確定仿寫(xiě)對(duì)象 畫(huà)線(xiàn)句是圍繞 深入的思考 帶給人們什么益處而展開(kāi)的 其中思考與頭腦 思維 智慧 精神之間存在層層深入的邏輯關(guān)系 因此 仿寫(xiě)句子應(yīng)圍繞 廣泛的閱讀 能夠帶給人們什么益處來(lái)展開(kāi) 注意 仿寫(xiě)的句子要能夠凸顯層層深入的邏輯關(guān)系 由此進(jìn)行聯(lián)想 看看閱讀與哪些詞語(yǔ)有此種關(guān)聯(lián) 比如豐富知識(shí) 開(kāi)闊眼界 陶冶性情 凈化靈魂等具有層層深入邏輯關(guān)系的詞語(yǔ) 再仿照畫(huà)線(xiàn)句子的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容形式組句 最后驗(yàn)證 完成仿寫(xiě)句子 驗(yàn)證所寫(xiě)句子是否和畫(huà)線(xiàn)句主題 句式 修辭一致 能否與語(yǔ)段內(nèi)容相連 文脈相通 答案 示例 豐富你的知識(shí) 開(kāi)闊你的眼界 陶冶你的性情 凈化你的靈魂 4分 方法指導(dǎo)解答仿寫(xiě)題有以下方法 1 注意積累訓(xùn)練 做到 腹有詩(shī)書(shū)氣自華 2 要掌握仿寫(xiě)的四個(gè)注意事項(xiàng) 看題干 審清題意 明確對(duì)語(yǔ)言 修辭 語(yǔ)境等方面的要求 析例句 研究例句 感知內(nèi)容 分析句式特點(diǎn) 語(yǔ)言特點(diǎn)及感情 精構(gòu)思 展開(kāi)聯(lián)想 由此及彼 確定仿寫(xiě)對(duì)象 遣詞造句有文采 細(xì)答題 句意連貫 內(nèi)容合理 驗(yàn)證句式 修辭 內(nèi)容是否一致 3 要掌握仿寫(xiě)的原則 句式相同 仿句在句式 結(jié)構(gòu) 語(yǔ)氣 句子之間關(guān)系上必須與例句一致 修辭一致 仿句所運(yùn)用的修辭手法必須與例句一致 同時(shí)內(nèi)在邏輯一致 感情風(fēng)格一致 對(duì)象同類(lèi) 仿句的陳述對(duì)象應(yīng)優(yōu)先考慮與例句陳 述對(duì)象是同類(lèi)事物 結(jié)構(gòu)一致 仿寫(xiě)句子追求詞性相同 詞義相近 字?jǐn)?shù)相同或相近 講究文采 仿句盡可能講究文采 恰當(dāng)運(yùn)用好詞佳句 附 常見(jiàn)的八種修辭手法 鏈接課本 見(jiàn)人教版教材九年級(jí)上冊(cè)附錄P274 276的 常用修辭格簡(jiǎn)表