不管前面是地雷陣還是萬丈深淵 我都將一往無前 義無返顧 鞠躬盡瘁 死而后已 我不需要什么 只要聽到全國人民能說一句 他是一個清官 不是一個貪官 我就很滿意了 不言代價與回報 一 什么代價什么回報 導學提綱 1 承擔責任的代價是什么 2 承擔責任的回報是什么 3 承擔責任有什么意義 4 如何正確合理地選擇我們承擔的責任 開學了 班上要進行班委改選 老師提倡大家自愿參加競選 并說 擔任班委 你會有更多的機會參與班級管理 使你的能力得到鍛煉 并且為其他同學提供服務 這對每個人來說都是寶貴的人生體驗 曉柯也想試一試 可是 機遇 挑戰(zhàn) 我也想試一試 可是 還是 先問問好朋友和爸爸媽媽吧 如果承擔這個責任 我可能付出什么代價 1 承擔責任的代價 付出時間 精力和金錢 可能因做得不好而受到責備 甚至受到處罰 如果承擔這個責任 會對我有什么回報 2 承擔責任的回報 更重要的是無形的財富 如良好的自我感覺 得到他人的贊許或肯定 獲得新的知識或能力等 承擔責任有什么重要意義 對于個人成長來說 承擔責任是自尊自信的具體表現(xiàn) 自立自強的必然選擇 走向成熟的重要標志 當我們在選擇自己承擔的責任時 要有勇氣和信念 憑借自己的經(jīng)驗和智慧 對承擔責任的代價和回報進行正確的評估 作出最合理的選擇 在很多情況下 我們可以選擇自己承擔的責任 但必須做出正確的選擇 思考 怎樣做出正確 理性的責任選擇呢 課堂提問1 承擔責任的代價 2 承擔責任的回報 3 責任 4 我們可以選擇自己承擔的責任 但必須作出 一旦作出選擇 應該 5 勇于承擔責任 對個人成長的重要意義 6怎樣正確選擇自己承擔的責任 1 面對不是自愿選擇做的事情 我們還要不要負責任 該怎么做 2 面對責任 我們應該感激和崇敬什么樣的人 二 我承擔我無悔 導學提綱 于是 小青找到老師 希望換別人當隊長 老師為難地說 舞蹈隊剛剛組建 一切都需要從頭做起 你能力強 舞也跳得好 你就先干吧 雖然小青也感到為難 但她還是積極投入到舞蹈隊的工作當中 從幫助老師挑選舞蹈隊員 安排訓練時間 組織排練 到與隊員所在班級的老師進行溝通 協(xié)調(diào)等 她都做得井井有條 為此 她犧牲了許多娛樂與休息時間 學習成績也有些下降 學校組建舞蹈隊 小青被推舉為隊長 正上初三的小青 學習任務相當繁重 而且她還是市少年宮舞蹈團的成員 每周都要去參加排練 思考 你認為 小青這樣做值得嗎 為什么 答 值得 有些該做的事情 并不是我們自愿選擇的 但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚熑?采取抱怨 懈怠等消極態(tài)度 是缺乏責任心的表現(xiàn) 蘇珊出身于一個音樂世家 她非常喜歡音樂 卻陰差陽錯地考進了大學的工商管理系 盡管不喜歡這一專業(yè) 但她學得很認真 每學期各科成績均很優(yōu)異 畢業(yè)時 她被保送到麻省理工學院攻讀MBA課程 后來成績突出的她又拿到了經(jīng)濟管理專業(yè)的博士學位 如今已是美國證券業(yè)界風云人物的蘇珊依然心存遺憾 老實說 至今為止我仍說不上喜歡自己所從事的工作 如果能夠重新選擇 我會毫不猶豫地選擇音樂 但我知道那只能是一個美好的 假如 我只能把手頭的工作做好 艾爾森博士問她 你不喜歡你的專業(yè) 為何學得那么棒 不喜歡眼下的工作 為何又做得那么優(yōu)秀 這是我應盡的職責 必須認真對待 不管喜歡不喜歡 那都是一定要面對的 沒有理由草草應付 那是對工作負責 也是對自己負責 思考 面對不是自愿選擇做的事情 蘇珊是怎么做的呢 我承擔我無悔 答 改變自己對待事情的態(tài)度 積極樂觀 全身心地投入 把事情做得很出色 做到 我承擔 我無悔 思考 面對不是自愿選擇做的事情 蘇珊是怎么做的呢 在我們周圍 有著許許多多這樣的人 咱當兵的人 在我們周圍 有著許許多多這樣的人 好民警的自費 警示 更加安全 在我們周圍 有著許許多多這樣的人 時代的楷模 3 不言代價與回報的奉獻精神 是社會責任感的集中表現(xiàn)這些人履行社會的責任 從來不言代價與回報 正因為有他們在不言代價與回報地履行責任 我們的生活才更加安全 更加多彩 更加溫暖 更加充滿希望 1 面對不是自愿選擇做的事情 我們還要不要負責任 該怎么做 有些該做的事情 并不是我們自愿選擇的 但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚熑?不能采取抱怨 懈怠的消極態(tài)度 這是缺乏責任心的體現(xiàn) 改變對待應該做的事情的態(tài)度 全身心投入 把事情做的更出色 我承擔 我無悔 2 面對責任 我們應該感激和崇敬什么樣的人 不言代價與回報的人 二 我承擔我無悔 3 不言代價與回報的奉獻精神是社會責任感的集中表現(xiàn) 1 八年級學生小強迷上網(wǎng)絡(luò)游戲 晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜1 2點鐘 早上經(jīng)常遲到 受到老師批評 但他不接受教育 發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧 受到學校警告處分 以下對責任與代價關(guān)系理解錯誤的是A 有些該做的事情 并不是我們自愿選擇的 但我們?nèi)砸袚湄熑?B 小強沒有承擔按時上學的責任 受到處罰是其不承擔責任所造成的后果 C 不承擔責任意味著一定要受到處罰 D 承擔責任需要付出代價 C 課堂練習 2 認真看左邊的圖畫 可以得出的正確觀點是A 承擔責任伴隨獲得回報的權(quán)利B 承擔責任可獲得社會尊重C 承擔責任一定會獲得客觀公正的評價D 承擔責任必然可獲得經(jīng)濟利益 A 4 有人說 雷鋒再無私 高尚 他也拿了國家發(fā)給的衣服 領(lǐng)了國家發(fā)給的津貼 所以 英雄人物也像普通人一樣有自私的一面 對此 你的正確理解是 A 承擔責任就要付出代價B 承擔責任 往往伴隨著獲得回報的權(quán)利C 承擔責任是一個人走向成熟的標志D 承擔責任 是不能有回報的 B 九年級學生王強一家共有3口人 爸爸是老師 工作兢兢業(yè)業(yè) 經(jīng)常加班加點 雙休日還要參加新課程培訓 因工作突出 多次被評為優(yōu)秀教師 媽媽原是下崗工人 最近找到了一份新工作 盡管她對這份工作不喜歡 但仍做得很認真 遇到別人有困難總愛上去幫忙 請回答 1 王強爸爸作為老師兢兢業(yè)業(yè) 他的責任來自哪里 他付出了哪些 得到了什么回報 6分 2 在材料中 王強媽媽扮演著什么角色 至少四個方面 從她對待新工作的態(tài)度和行為中 你能得到什么啟示 6分 1 來自職業(yè)的要求 法律規(guī)定 道德原則 時間和精力 被評為優(yōu)秀教師 6分 2 妻子 母親 公民 工人 社會成員 社區(qū)居民等 2分 對那些應該做的事情 即使不是自愿的 我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚熑?只要我們端正態(tài)度 增強責任意識 全身心地投入 就能夠把事情做得出色 4分 3 樹立遠大理想 肩負時代賦予我們的歷史使命 努力學習科學文化知識 發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神 做合格的社會主義建設(shè)者和接班人 2分 例題4三年前 她大學畢業(yè) 不顧家人的反對 毅然來到了這個偏僻的小山村 成為了這里的一名支教老師 當她站在那個四處漏風的簡陋教室 看著一張張純樸的小臉時 她發(fā)現(xiàn) 她已不單單是一名教師 她是整個村子的希望 去年冬天 母親來了電話 希望她能夠回來 但是 村子里只有一位教師 她走了 誰給孩子們上課呢 她選擇了留下 留在了這個偏遠的小山村 繼續(xù)著她的責任 沒想到 幾天后 她又接到了家人的電話 母親去了 她頓時淚流滿面 媽 我沒有盡到責任 文中的 她 有沒有盡到責任 談談你的看法 答 1 作為子女 她 沒有很好地盡到贍養(yǎng)扶助父母的責任 我們生活在社會中 都因不同的社會身份而負有不同的責任 作為子女 孝敬父母 是我們應盡的責任 2 然而 作為公民 她又盡到了自己的責任 國家興亡 匹夫有責 我們在做好自己本職工作的同時 要胸懷社會 承擔起關(guān)愛社會的責任 她 能夠不言代價與回報 主動承擔社會責任 幫助小山村的孩子成長成才 這種 舍小家 為大家 奉獻精神 體現(xiàn)了 她 具有高度的社會責任感 值得我們學習 我們這個社會正因為有了像 她 這樣的人的存在 才顯得更加安全 更加多彩 更加溫暖 更加充滿希望 只有人人都認識到自己扮演的角色 盡到自己的責任 才能共同建設(shè)和諧美好的社會 共享美好的幸福生活