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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】能力提升試卷 蘇教版(含答案).doc

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2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】能力提升試卷 蘇教版(含答案).doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】能力提升試卷 蘇教版(含答案)題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、下列各組詞語(yǔ)中加黑字的讀音,完全正確的一組是( )。A狡黠xi 強(qiáng)勁jn 一哄而上hngB應(yīng)屆yng 發(fā)酵xIo 飛來(lái)橫禍hng C雋永jun 檔案dng 稱心如意chn D癥結(jié)zhng 調(diào)頻tio 斷壁殘?jiān)玥un 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、填入下面橫線處的句子,排序正確的是( )。那夾江兩岸連綿起伏的高山,有的聳峙云霄;有的橫枕江面;有的像虎豹迎面撲來(lái),似已躲閃不及:有的像天女騰空飛起,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。_,_,_,_。給江峽涂上神奇的色彩。從高山的缺口伸出幾道光束 如同仙人伸出發(fā)光的手臂只偶然透過(guò)青蒙蒙的薄霧 太陽(yáng)隱去A、 B、 C、 D、2、詞語(yǔ)花園里花香撲鼻。1反義詞。2加上偏旁組成字和詞。 3.讓詞語(yǔ)回到正確的位置。 (1)( )使人落后。(2)媽媽為有這樣的好兒子而感到( )。3、在下面的詞語(yǔ)中找出意思相反的詞,寫在括號(hào)里。涼( ) 胖( ) 失?。?)冷( ) 丑( ) 喜歡( )4、寫出下列加粗字詞的反義詞。(1)有時(shí)候我穿著黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出了兩條后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,變成了無(wú)數(shù)小水滴。 ( )(4)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。 ( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、寫出帶有下面偏旁的字。 氵_(dá) _ 扌_ _ 亻_ _ 讠_ _ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)連線。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、先把句子補(bǔ)充完整,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1. 小猴子_地吃起桃子來(lái)了( )2. 小柳樹長(zhǎng)出了_的葉子,好看極了( )3. 你喜歡_還是喜歡_呀( )4. 妹妹圓圓的臉蛋像_( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、你能給下面的幾句話重新排列順序嗎?把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。()過(guò)了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出兩條后腿。()不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴不見(jiàn)了。()池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。()過(guò)了幾天,小蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿。()過(guò)了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _2、我愛(ài)做手工(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們你會(huì)做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來(lái),向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀檢閱臺(tái)。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多。 到了夜晚,花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星, 這里一顆, 那里一顆, 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。( )(2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( )3用“_”畫出花多的句子,用“_”畫出星星多的句子。2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見(jiàn)底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_,再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對(duì)天鵝湖的_之情。4給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀延伸。 這時(shí),救小白兔的雪孩子不見(jiàn)了。他已經(jīng)化成水了。 不,雪孩子還在呢!瞧,太陽(yáng)曬著曬著,他變成了很輕很輕的水汽。飛呀,飛呀,飛上天空,變成了一朵白云,一朵美麗的白云。1從文段中找出一組意思相近的詞寫下來(lái)。 ( )-( )2填一填雪孩子的變化過(guò)程。 雪孩子( )( )( )3雪孩子為什么不見(jiàn)了? _ _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、我寫我心。 老虎知道自己受騙了,心里暗想:下次我抓到了狐貍,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐貍,猛撲過(guò)去 請(qǐng)續(xù)編故事,將句子寫通順,比一比誰(shuí)編的故事最有趣。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:C二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:B2、答案:1熟 淺 密 2澆 澆水 抽 抽打 油 油菜 3驕傲 自豪3、答案:(熱)(瘦)(勝利)(暖)(美)(討厭)4、答案:(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、示例:活河湖擁擠挨四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:鼓著-大眼睛 披著-綠衣裳 甩著-長(zhǎng)尾巴 淹沒(méi)-莊稼 打破-記錄 學(xué)習(xí)-知識(shí)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:略,根據(jù)情況酌情處理。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:25134七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略2、答案:點(diǎn)撥方法:按照順序說(shuō),可以用上“先再然后”,注意聽(tīng),記住主要信息。 例文:我的小制作花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個(gè)小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說(shuō):“那好,我們現(xiàn)在做一個(gè)小花籃吧!”我一聽(tīng),覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),便爽快地答 應(yīng)了下來(lái)。 我便拿來(lái)一個(gè)可口可可樂(lè)空瓶子和一把大剪刀,對(duì)媽媽說(shuō): “瞧我的,花籃一會(huì)兒就完成?!闭f(shuō)完,我便用大剪刀對(duì)準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過(guò)去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個(gè)小小的洞口,我再一用力,那個(gè)瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來(lái)剪這玩意挺不容易的。 通過(guò)第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對(duì)了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進(jìn)去,可是插好了第二條,第一條又跳出來(lái),我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個(gè)好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來(lái)媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠(yuǎn)處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時(shí),我總感覺(jué)花籃少了點(diǎn)什么?這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽梳妝臺(tái)上 的花,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),對(duì),少了花。我從梳妝臺(tái)上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過(guò),花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水,行不行呢?萬(wàn) 一弄倒了呢?看來(lái)不行。對(duì)了,去年元宵節(jié)買的那個(gè)燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動(dòng)手吧!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、參考答案:1.花星星2(1)(2)3這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。這里一顆,那里一顆,又比地上的花多。2、答案:1.據(jù)說(shuō)許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹林 草地 小花 小橋3喜愛(ài)4.美麗的天鵝湖5清可見(jiàn)底 引人注目6略。3、答案:1.化成 變成2水 水汽 白云3示例:雪孩子為了救小白兔化成水了。九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、思路點(diǎn)撥:狐貍被抓以后,他會(huì)怎么說(shuō)怎么做呢?他會(huì)想到什么計(jì)謀 逃生呢?老虎又有什么反應(yīng)?狐貍會(huì)逃脫嗎?請(qǐng)大膽展開想象。例文略。

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