2019年實驗小學二年級語文下學期考前檢測試卷 蘇教版(含答案).doc
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2019年實驗小學二年級語文下學期考前檢測試卷 蘇教版(含答案).doc
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文下學期考前檢測試卷 蘇教版(含答案)題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、看拼音寫詞語。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、在括號里填上合適的動詞。示例:(逮)蟈蟈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽 ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠2、依次填入下列各句橫線處的詞語,正確的是( )。星期天上午,我去找李明打籃球,_他走親戚去了。冬去春來,山上的冰雪_了。匯成一條條小溪,從山上流下來。這位音樂家最高興的_獲得了大獎,_在音樂中領悟到了人生的真諦。A、恰好 溶化 不僅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不僅 而且3、填一填。金黃的( ) 飄著( )火紅的( ) 披著( )潔白的( ) 鋪著( )歡快的( ) 舞著( )4、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(動作+物品) _ _ _ _ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、寫出帶有下列部首的字。氵:( )( )( ) 亻:( )( )( )辶:( )( )( ) 蟲:( )( )( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。 chn ji shn i li tn 哎 累 燙 辰 街 衫 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、先把句子補充完整,再加上標點符號。1. 小猴子_地吃起桃子來了( )2. 小柳樹長出了_的葉子,好看極了( )3. 你喜歡_ 還是喜歡_ 呀( )4. 妹妹圓圓的臉蛋像_( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、我會排句子,再括號里填上序號。( )他想:這是誰扔的呢?真不講衛(wèi)生。( )忽然,他看見地上有團白白的東西。( )下課了,王良到操場上玩。( )于是,他連忙把廢紙拾起來扔進垃圾箱里。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、主題探究。 聰明的風娃娃 提示:風娃娃做了壞事挨了批評后,他決定要幫助大家, 為 大家做好事。請你想一想,風娃娃會怎么做呢?說一說。 _ _ _ _2、主題探究。 我發(fā)現一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園花草樹木,我忙解釋道:“_”。 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 在我們村旁的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。滿樹的紅蘋果像孩子們的一張張笑臉。葡萄架下,掛著一大串一大串的葡萄,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的一陣涼風吹來,滿樹的果兒點著頭,散發(fā)出甜甜的香味。1、這段話共有_句。2、_像燈籠。_像孩子的笑臉。葡萄的顏色有_,有_,有_,還有_。3、我會寫出比文中更美的句子。 _像_。 有_有_,有_, 還有_。4、一盞盞_一張張_一串串 5、多美的秋天呀!你還能寫出兩個描寫秋天的詞語嗎? _、_ 2、我會閱讀短文,回答問題。 孟郊_著身上的衣服_著那又細又密的_心里想母親的慈愛不就像這春天里太陽的光輝嗎沐浴著陽光的小草無論怎樣都報答不了太陽的_啊1、將課文內容補充完整。 (1)在橫線上填上合適的詞語。 (2)在方框里填上正確的標點。2、從文中找出下列詞語的近義詞。 緊盯-( ) 不論-( ) 回報-( )3、照樣子,寫詞語。又細又密:又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩_,_。3、閱讀檢閱臺。 馬蜂窩 一位老農看見大楊樹上有個馬蜂窩,就拿一只口袋套住馬蜂窩,用繩子緊 緊系住袋口,扔在樹底下,回家吃飯去了。 梅花鹿和羚羊發(fā)現了口袋,以為里邊有什么好吃的東西,都說是自己先看 見的,口袋該歸自己。它們吵起來了,讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來, 看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋,心想:里面準是一大塊肥肉, 足夠我吃兩頓的。 于是,狐貍眼珠一轉,計上心來。它說:“你們別吵了!我來給你們評評理?!?梅花鹿和羚羊說:“你很聰明,一定有好辦法。我們聽你的?!焙傄宦牐吲d 極了。它瞇起眼睛清清嗓子,裝出一副方正的樣子說:“那好吧,你們誰跑得快, 口袋就是誰的?,F在就比賽,從這兒跑到小河邊再跑回來?!泵坊购土缪蚱疵?地向小河邊跑去。 狐貍得意地打開口袋。一下子,馬蜂全跑出來了,把狐貍蜇得直打滾。(有改動)1梅花鹿和羚羊為_而爭吵起來。2狐貍看到這個口袋,有什么想法?用“_”在短文中畫出來。3狐貍用什么方法得到了口袋?( ) A與梅花鹿和羚羊賽跑。 B騙梅花鹿和羚羊賽跑,把它們支走。4這個故事告訴我們( )。 A狐貍很聰明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C貪心的人沒有好下場。 D不能輕信別人的話。 九、習作(本題共計25分)1、寫作園地。 春天來了,小朋友們和小鳥一起在快樂地歌唱,他們多開心哪!用幾句話寫一寫。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:棉花 消息 追趕 未來 世界 呼喚 澆水 哥哥 漸漸二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:賞、捉、看、數 挖、采、挖、逗2、答案:C3、答案:金黃的( 果實 ) 飄著( 雪花 )火紅的( 旗幟 ) 披著( 銀裝 )潔白的( 鴿子 ) 鋪著( 雪毯 )歡快的( 樂曲 ) 舞著( 國旗 )4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:海洋河你他們 過送還 蛙蜂蜻四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:略,根據情況酌情處理。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:( 3 )他想:這是誰扔的呢?真不講衛(wèi)生。( 2 )忽然,他看見地上有團白白的東西。( 1 )下課了,王良到操場上玩。( 4 )于是,他連忙把廢紙拾起來扔進垃圾箱里。七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥:想一想在生活中,風會幫助大家做什么呢?聯系生活實 際說通順即可。2、答案:示例:老師,我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒, 我是看見它倒了,所以想把它扶起來,您要相信我!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、5 2、熟透的柿子 紅蘋果 紅的 白的 紫的 綠的4、燈籠 笑臉 葡萄5、碩果累累 春華秋實2、答案:1、(1)撫摸 注視 針腳 恩情 (2) , , , , ? , !2、注視 無論 報答3、略。4、誰言寸草心,報得三春暉。3、答案:1、口袋歸誰2、里面準是一大塊肥肉,足夠我吃兩頓的。3、B4、C九、習作(本題共計25分)1、答案:酌情給分