中考語文總復(fù)習(xí) 第4部分 現(xiàn)代文閱讀 專題十二 說明文閱讀課件 語文版.ppt
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專題十二說明文閱讀 廣西專用 語文版 1 明確說明對(duì)象 把握說明對(duì)象的特征 2 了解說明順序 分析文章結(jié)構(gòu) 理清行文思路 3 辨析說明方法及其作用 4 整體感知文章 文段 文句 的內(nèi)容 提取信息 把握要點(diǎn) 5 體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性 評(píng)析重點(diǎn)詞語 句子的含義及作用 6 鑒賞與創(chuàng)新性閱讀 文本材料的延伸 品評(píng) 學(xué)科間知識(shí)的滲透與運(yùn)用 閱讀后的感悟與創(chuàng)新探究 結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn) 生活實(shí)際談?wù)J識(shí) 體會(huì) 見解 建議 進(jìn)行合乎情理的推斷和科學(xué)暢想等 考點(diǎn)一 明確說明對(duì)象把握事物特征 一 說明文分類1 從說明對(duì)象的角度 事物說明文 事理說明文 2 從說明文語言特征 平實(shí)說明文 生動(dòng)說明文 二 明確說明對(duì)象事物說明文對(duì)象 是具體事物 包括事物的狀態(tài) 性質(zhì) 功能和特征等 事理說明文對(duì)象 是抽象事理 包括事理 事物的本質(zhì) 事物內(nèi)部或事物之間的內(nèi)在聯(lián)系 1 明確事物說明文對(duì)象的方法技巧 1 看題目 有些說明文題目往往就是說明對(duì)象 2 分析開頭 有些說明文開頭點(diǎn)明了說明對(duì)象 或稍加分析組合 就能從開頭明確說明對(duì)象 答題格式 直接指出被說明事物即可 一般是一個(gè)名詞或名詞性短語 2 明確事理說明文對(duì)象的方法技巧 1 事理說明文中 它的對(duì)象不能僅看題目 只有通讀全文 在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上 思考分析 才能明確文章的說明對(duì)象 2 要分析開頭結(jié)尾的總結(jié)句 3 要分析每段 層 的中心句 抓關(guān)鍵詞 4 事理說明文對(duì)象往往就是文章說明的主要內(nèi)容 答題格式 要指出說明內(nèi)容 形成一個(gè)短句 介紹了 的 對(duì)象加內(nèi)容 三 把握事物 理 特征特征是一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志 把握說明對(duì)象特征有三種方法 1 把握文章中心句及連接詞如 首先 其次 還 也 此外 等詞語 中心句往往有很強(qiáng)的概括性 它或提示下文說明要點(diǎn) 或歸納上文的內(nèi)容 有的事物或事理的特征就包含在中心句中 2 借助說明方法來捕捉說明事物的特征 說明方法的運(yùn)用是為了具體說明事物的特征 因此說明方法也會(huì)體現(xiàn)事物特征 3 從內(nèi)容上捕捉說明事物的特征 有些文章沒有明顯地概括事物特征的中心句 就需要自己進(jìn)行分析 歸納 總結(jié) 4 注意事項(xiàng) 把握說明對(duì)象的特征還須防止事物的表面特征掩蓋了事物的本質(zhì)特征 須細(xì)讀全文 作總體的分析和歸納 四 概括說明內(nèi)容 如果有中心句 可以直接摘錄中心句 如果文段是幾層并列的內(nèi)容 就可以把幾個(gè)意思聯(lián)結(jié) 歸納出一個(gè)主要意思 如果文段中有結(jié)構(gòu)類似的詞語 短語或句子 那么這些往往是所要找的幾個(gè)要點(diǎn) 歸納部分內(nèi)容要點(diǎn)時(shí)還可以找出段落中表示句子終結(jié)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 如句號(hào) 分號(hào) 問號(hào)等 在這幾層意思中進(jìn)行合并 篩選 然后歸納出某部分的要點(diǎn) 考點(diǎn)二 理清順序把握結(jié)構(gòu) 一 理清順序1 時(shí)間順序 時(shí)間順序是按事物發(fā)生發(fā)展的過程說明事物的 適用于科學(xué)觀察記錄 說明事物或事理發(fā)生 發(fā)展 演變或制作過程一類的說明文 類型 從古至今 從過去至現(xiàn)在 標(biāo)志詞語 有表示時(shí)間的詞語 如 朝代 表時(shí)間的數(shù)字 年代等 作用 過程清晰 線索清楚 縱向排列 明確有序 2 空間順序 空間順序是按事物的方位為序說明事物的 適用說明建筑物 實(shí)物 實(shí)體 的形狀 構(gòu)造特征 類型 從上到下 從里到外 從總到分 從外到內(nèi) 從前到后 從左到右 從整體到局部等 或順序相反 標(biāo)志詞語 有表示方位的詞語 上下 遠(yuǎn)近 左右 內(nèi)外 東西南北中等 作用 能把復(fù)雜的物體講清楚 可使讀者對(duì)該事物的整體面貌和空間分布有清晰 具體的了解 3 邏輯順序 即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過程來安排說明順序 適用介紹事物的特征 種類 成因和功能及介紹科學(xué)原理的事理說明文 邏輯順序包括從現(xiàn)象到本質(zhì) 從原因到結(jié)果 從整體到部分 從概括到具體 從特點(diǎn)到用途 從主到次 從一般到個(gè)別等 標(biāo)志詞語 常用表因果 表事理順序的詞 如 因?yàn)?所以 首先 其次 作用 可以把復(fù)雜的事物講得更清楚 有利于說明 揭示事理的內(nèi)在聯(lián)系 4 程序順序 是在說明物品的制作過程或某一項(xiàng)目的實(shí)施過程 按照工藝流程或?qū)嵤┏绦騺碚f明事物的 介紹工藝制作或科技項(xiàng)目實(shí)施通常使用這種順序 也可以說是時(shí)間順序 標(biāo)志詞語 有 先 后 然后 最后 等 作用 能讓讀者對(duì)工藝流程了解得清清楚楚 答題格式 本文使用 順序?qū)?加以說明 更有條理性 便于讀者理解 提示 第一空應(yīng)該填具體的說明順序 第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說明的事理 如果是事理說明文 但又不能準(zhǔn)確表述 可用 事理 科學(xué)事理 等模糊性的詞語表述 變題 為什么不能調(diào)換段落順序 答題格式 不能調(diào)換 原文采用由 到 的順序介紹事物 調(diào)換后不合邏輯 或總分關(guān)系中分說與前文總說順序相照應(yīng) 二 把握說明文的結(jié)構(gòu)說明文的結(jié)構(gòu)常見的形式有 總分 式 或由總到分 或由分到總 或總分總 并列式 遞進(jìn)式 對(duì)照式等 分析文章結(jié)構(gòu) 要抓中心句及連接詞 如 首先 其次 還 也 此外 等詞語 一篇完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的 考點(diǎn)三 辨識(shí)說明方法分析方法作用首先應(yīng)把握 大方向 每種說明文方法的特點(diǎn)及其作用 然后結(jié)合具體語言環(huán)境答題 具體分析 綜合歸納 這樣才能更準(zhǔn)確 全面 清楚地說明事物的特征 具體答題時(shí)可參照下面模式 總的答題格式 這一句 段 采用了 的說明方法 說明了 事物的 特點(diǎn) 起到 的作用 具體的答題方法和格式1 舉例子 為了說明事物的情況或事理有時(shí)光從道理上講 人們不太理解 這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以說明 作用 使文章更具體 更有說服力 更好地說明了事物的特征 標(biāo)志 經(jīng)常會(huì)使用 例如 以什么什么為例 如 這一類標(biāo)志性詞語 答題格式 舉 例子 更真實(shí)更具體地說明了 的 特征 增強(qiáng)了說服力 2 列數(shù)據(jù) 字 數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確 最科學(xué) 最有說服力的依據(jù) 作用 可以準(zhǔn)確地說明事物 標(biāo)志 有數(shù)詞 概數(shù) 確數(shù)等 答題格式 運(yùn)用具體數(shù)據(jù) 科學(xué)準(zhǔn)確地說明了 的 特征 體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性 使說明更有說服力 3 分類別 要說明事物的特征或事理 從單方面往往不容易說清楚 可以根據(jù)形狀 性質(zhì) 成因 功能等方面的異同 把事物或事理按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干類 然后依照類別 逐一加以說明 作用 使說明的內(nèi)容眉目清楚 避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象 標(biāo)志 有幾類 種 一種是 另一種是 答題格式 對(duì)事物 事理 的特征分門別類加以說明 使說明更有條理性 避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象 4 作比較 為了把事物或事理說得通俗易懂 有時(shí)可以從人們已有的感性認(rèn)識(shí)出發(fā) 利用人們生活中熟悉的事物或事理作比較 從而喚起讀者的想象 獲得一個(gè)深刻的印象 作用 用人們熟知的與所要說明的事物作比較 從而突出被說明事物的特征 標(biāo)志 而 比 和 兩種東西比等 答題格式 把 和 加以比較 突出 強(qiáng)調(diào) 了事物 事理 的 特征 地位 影響等 5 下定義 為了突出事物或事理的主要內(nèi)容或主要問題 常常用簡(jiǎn)明扼要的語言給事物下定義 這是說明事物特征或事理 揭示事物或事理的本質(zhì)的一種方法 作用 完整 科學(xué) 準(zhǔn)確地揭示事物的本質(zhì)特點(diǎn) 使之與其他事物區(qū)別開 標(biāo)志 是 這就是 叫 答題格式 用簡(jiǎn)明科學(xué)的語言對(duì)說明的對(duì)象 科學(xué)事理 加以揭示 從而更科學(xué) 更本質(zhì) 更概括地揭示事物 事理 的 特征 6 打比方 打比方就是修辭方法中的比喻 在說明文中運(yùn)用打比方的方法 可以使人們不了解的事物或抽象的事理變得具體 生動(dòng) 形象 作用 可達(dá)到形象地說明事物的作用 標(biāo)志 像 是 當(dāng)作 好像 答題格式 把 比喻成 形象生動(dòng)地說明了事物的 特征 增強(qiáng)了文章的形象性 生動(dòng)性 趣味性 7 作詮釋 作詮釋這種說明方法 是從一個(gè)側(cè)面就事物的某一個(gè)特點(diǎn)作出解釋 對(duì)事物或事理的某些性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)解說 下定義與作詮釋的區(qū)別是 定義要求完整 即定義的對(duì)象與所下定義的外延要相等 并且要從一個(gè)方面完整地揭示概念的全部?jī)?nèi)涵 而詮釋并不要求完整 只要揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了 并且解釋的對(duì)象與作出的解釋外延也可以不相等 作用 作詮釋對(duì)說明的對(duì)象解說往往側(cè)重于事物某一方面的特征 或者解說它的構(gòu)造 成因 功用等非本質(zhì)的因素 因而說明的內(nèi)容不能與被說明的對(duì)象變換位置 標(biāo)志 這是因?yàn)?其原因 原來 是 指的是 這就叫 答題格式 對(duì)事物 事理 的 特征加以具體的解釋說明 使說明更通俗易懂 8 摹狀貌 就是通過具體的描寫揭示事物的特征 作用 有助于把被說明的對(duì)象說得更具體 生動(dòng) 標(biāo)志 運(yùn)用比喻 擬人等修辭手法 有的像 有的像 有的像 答題格式 通過描摹 的情態(tài) 生動(dòng)形象地說明了事物 事理 的特征 使文章更有可讀性 更生動(dòng)活潑 9 畫圖表 有些事物的關(guān)系抽象而復(fù)雜 僅用文字說明還不能使讀者明白 這就需要附上示意圖 或按比例精確繪制的圖表 如產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖 軍事行動(dòng)路線圖等 有時(shí) 被說明的事物項(xiàng)目較多 也可制定統(tǒng)計(jì)表 將有關(guān)數(shù)字分別填入表中 使人一目了然 作用 使讀者一目了然 非常直觀地理解被說明的事物 標(biāo)志 圖表 柱狀圖 箭頭圖等 答題格式 用列圖表的方式對(duì)數(shù)字 步驟等加以對(duì)比說明 非常直觀 簡(jiǎn)明 形象地說明了事物 事理 的 特點(diǎn) 使讀者一目了然 10 引資料 引用說明有以下幾種形式 A 引用具體的事例 作用同舉例子 B 引用具體的數(shù)據(jù) 作用同列數(shù)字 C 引用名言 格言 諺語 作用是使說明更有說服力 D 引用神話傳說 新聞報(bào)道 謎語 軼事趣聞等 作用是增強(qiáng)說明的趣味性 標(biāo)志 引號(hào) 據(jù)說 某某說 有 為證等 答題格式 用引用的方法說明事物 事理 的特征 增強(qiáng)說服力 能使說明的內(nèi)容更具體 更充實(shí) 考點(diǎn)四 評(píng)析說明文語言探究創(chuàng)新型閱讀 一 說明文語言說明文語言不論是平實(shí)還是生動(dòng) 都要求準(zhǔn)確簡(jiǎn)明 表示時(shí)間 空間 數(shù)量 范圍 程度 特征 性質(zhì) 程序等 都要求準(zhǔn)確無誤 其實(shí) 語言的準(zhǔn)確性和多樣性 靈活性并不矛盾 由于說明對(duì)象和作者語言風(fēng)格的不同 說明的語言也是多種多樣的 或概括 或具體 或簡(jiǎn)潔 或豐腴 或精練 或詳盡 或平易樸實(shí) 或幽默風(fēng)趣 總之不拘一格 1 評(píng)析說明文語言的準(zhǔn)確性 要注意以下詞語 表時(shí)間的詞語 如 當(dāng)時(shí) 迄今為止 正在 將要 立即 表空間的詞語 如 有的地方 到處 上方 正中 表數(shù)量的詞語 如 多數(shù) 絕大部分 全都 少部分 極少數(shù) 表頻率的詞語 如 屢次 偶爾 常常 往往 表范圍的詞語 如 整個(gè) 都 全 僅僅 只 表程度的詞語 如 極其 挺 比較 幾乎 尤其 相當(dāng) 很 十分 非常 更 最 稍微 略 表猜測(cè) 估計(jì)的詞語 如 可能 大約 左右 大概 也許 至少 據(jù)推測(cè) 表修飾限制的詞語 如 之一 一般 主要 唯一 只 只要 只有 指代性詞語 如 這 這些 這種 這類 這些條件 這種現(xiàn)象 同樣道理 2 題目類型檢索及答題方法 答題格式 總的答題格式 一般先解釋該詞語的含義 說明這個(gè)詞語在具體語境中說明事物特點(diǎn)時(shí)所起到的作用 說明去掉 替換該詞語后帶來的不良后果 不符合實(shí)際 不準(zhǔn)確 太絕對(duì)等 說明 詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性 周密性 科學(xué)性 題型一 加點(diǎn)字詞有何作用 表達(dá)效果 答題方法 抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題 答題格式 這個(gè)詞在這里的意思是 它準(zhǔn)確 生動(dòng)形象地說明了事物 事理 的特征 體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性 周密性 科學(xué)性 題型二 能否替換為另一個(gè)詞語 并說明理由 答題方法 1 不可以 2 原詞的意思或內(nèi)容 3 所換詞語的意思或內(nèi)容 4 換了后意思有何改變 與實(shí)際不相符 體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性 周密性 科學(xué)性 答題格式 不能 詞在這里的意思是 替換的 詞的意思是 用原文中的詞 生動(dòng)準(zhǔn)確地說明了事物 事理 的特征 換了之后不符合說明文語言的準(zhǔn)確性 周密性 科學(xué)性 題型三 限制性詞語能否刪去 答題方法 1 表態(tài) 刪還是不刪 2 定性 如 比較 幾乎 相當(dāng) 等表程度的詞進(jìn)行修飾 大約 可能 左右 等表估計(jì) 多 有余 等表數(shù)量 3 若刪去 原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了 不符合實(shí)際 太絕對(duì)了 4 詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性 周密性 科學(xué)性 答題格式 不能 詞在原句中意思是 在 程度 狀態(tài) 性質(zhì) 范圍 上加以限制 強(qiáng)調(diào) 說明 了 刪掉 一詞 句子的意思就變成了 與實(shí)際不符 顯得太絕對(duì)化 不準(zhǔn)確 不嚴(yán)密 不科學(xué) 用了 詞 符合實(shí)際情況 體現(xiàn)說明語言的準(zhǔn)確性 題型四 從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說明文語言 準(zhǔn)確 特點(diǎn)的詞句 并體會(huì) 答題方法 找出語言準(zhǔn)確的詞句 然后說明其作用 找準(zhǔn)確詞句可以從以下幾個(gè)方面入手 找有精確數(shù)據(jù)的句子 找有概數(shù)的句子 找使用限制性詞語的句子 題型五 指代 這些條件 這種現(xiàn)象 同樣道理 等在文中具體指代什么 答題方法 一般指的就是代詞前面的那句話 找最近的一句話 有時(shí)要注意可能不是整句話 而是其中的一部分 題型六 對(duì)整篇文章語言的品析 一般從兩個(gè)角度談 A 準(zhǔn)確 B 形象生動(dòng)或簡(jiǎn)明平實(shí) A是一般說明文的共同特點(diǎn) B是針對(duì)不同語言風(fēng)格的角度談 做這種評(píng)析整篇文章語言特點(diǎn)的題目 一定要結(jié)合文章具體內(nèi)容談 比如可以選擇一句話為例子 答題格式 這篇文章充分體現(xiàn)了語言準(zhǔn)確 生動(dòng)形象或簡(jiǎn)明平實(shí) 的特點(diǎn) 如 一句 就準(zhǔn)確 生動(dòng)形象或簡(jiǎn)明平實(shí) 地說明了事物 的特征 事理 像這樣的例子文章中還有很多 二 開放性試題 說明內(nèi)容的延伸和擴(kuò)展 發(fā)散創(chuàng)新 方法指導(dǎo) 1 平時(shí)多關(guān)注生活 自然 新事物 多收集科技信息 2 平時(shí)拓展知識(shí)領(lǐng)域 3 結(jié)合實(shí)際 結(jié)合原文 根據(jù)知識(shí)庫存 發(fā)散思維 大膽想象 4 記住文章所介紹事物的特征 5 在原文中尋找答案 作者有時(shí)會(huì)在文中提出解決問題的具體措施 我們可以直接摘錄這些句子答題 6 根據(jù)問題產(chǎn)生的原因去提建議 在說明文中 一般情況下都會(huì)對(duì)所說明的某種現(xiàn)象或某個(gè)問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析 針對(duì)這些原因去提建議會(huì)更加準(zhǔn)確 快捷 7 啟示類 建議類的問題應(yīng)該合乎情理 符合文章內(nèi)容 廣告標(biāo)語類要注意語言的簡(jiǎn)潔生動(dòng)性 要有一定的文學(xué)色彩 例 2016 河池 說明文閱讀長(zhǎng)壽村的長(zhǎng)壽秘密 2016年6月1日 河池市以地級(jí)市身份申報(bào) 世界長(zhǎng)壽市 這是全國第一個(gè)提出申報(bào)的地級(jí)市 河池要做中國的 長(zhǎng)壽臉譜 河池有6個(gè)縣 市 獲得 中國長(zhǎng)壽之鄉(xiāng) 稱號(hào) 其中巴馬縣更是被認(rèn)定為 世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng) 巴馬縣每10萬人口中有健在的百歲老人33 4人 是國際上關(guān)于 世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng) 標(biāo)準(zhǔn)的4 8倍 其中 甲篆鄉(xiāng)平安村巴盤屯是著名的長(zhǎng)壽村 全屯515人 百歲老人多達(dá)7人 是標(biāo)準(zhǔn)的近200倍 也是世界五大長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)中百歲老人比例最高的地區(qū) 巴馬長(zhǎng)壽村的長(zhǎng)壽秘訣是什么呢 世界衛(wèi)生組織認(rèn)為與人的壽命長(zhǎng)短有關(guān)的四大因素 一是遺傳 二是社會(huì)環(huán)境與自然環(huán)境 三是醫(yī)療衛(wèi)生水平 四是生活方式與生活習(xí)慣 巴馬人長(zhǎng)壽的原因 既有基因遺傳因素 更重要的是盤陽河的水以及獨(dú)特的食譜和 天然氧吧 簡(jiǎn)而言之 巴馬在空氣 飲水和食物三方面具有其他地區(qū)無法比擬的優(yōu)勢(shì) 由于森林覆蓋率高 海拔高及磁場(chǎng)強(qiáng)等原因 使得這里的空氣十分清新宜人 富含負(fù)氧離子 負(fù)氧離子對(duì)人的健康非常有益 它不僅能使空氣清新 還可以滅菌 除塵 治病 當(dāng)空氣中負(fù)氧離子濃度很高時(shí) 能抑制多種病菌的繁殖 降低血壓 消除疲勞 促進(jìn)肌體的新陳代謝 調(diào)節(jié)和促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育 人們稱負(fù)氧離子為 空氣長(zhǎng)壽素 巴馬空氣中的負(fù)氧離子含量每立方厘米在2000個(gè)至5000個(gè)之間 被稱為 天然氧吧 長(zhǎng)壽村空氣中負(fù)氧離子高達(dá)每立方厘米30000個(gè) 然而在一般城市 這一數(shù)目是1000個(gè)至2000個(gè)左右 據(jù)測(cè)定 北京北海公園每立方厘米的空氣中含有負(fù)氧離子800多個(gè) 而在擁擠的王府井大街僅200個(gè)左右 飲水方面 巴馬的河水和泉水 屬于天然弱堿性水 國際自然醫(yī)學(xué)會(huì)通過7年的研究表明 巴馬水為珍稀的天然小分子團(tuán)水 能夠進(jìn)入細(xì)胞核和DNA 活化細(xì)胞酶組織 激發(fā)生命活力 長(zhǎng)期飲用巴馬水 具有顯著的增強(qiáng)體質(zhì) 延緩衰老的作用 食物方面 在巴馬的百歲壽星中 患心血管疾病的只占3 左右 而腸癌則從來沒有檢出過 專家們分析 這與他們食用火麻油有很大的關(guān)系 火麻油味道清香 油而不膩 含有油酸 不飽和脂肪酸 亞麻酸等多種營(yíng)養(yǎng)成分 可以潤(rùn)燥滑腸 滋養(yǎng)補(bǔ)虛 降低血壓和膽固醇 防動(dòng)脈硬化和冠心病 所以火麻油被譽(yù)為 長(zhǎng)壽油 此外 尊老 敬老 愛老也是長(zhǎng)壽的重要因素 長(zhǎng)壽村的一個(gè)顯著特點(diǎn)是家庭和睦 壽星們大多與后輩子孫共同生活 四代同堂 非常普遍 兒孫們十分孝敬老人 在生活起居等方面給予悉心照料 長(zhǎng)壽老人的身體普遍健康 周曉榕 巴馬長(zhǎng)壽村揭秘 有刪改 1 下列對(duì)第 段主要運(yùn)用的說明方法判斷正確的一項(xiàng)是 A 舉例子引用B 列數(shù)字引用C 舉例子下定義D 列數(shù)字作比較 3 下列表述與原文內(nèi)容不一致的一項(xiàng)是 A 河池市以地級(jí)市身份申報(bào) 世界長(zhǎng)壽市 要做中國的 長(zhǎng)壽臉譜 B 巴馬水為珍稀的天然小分子團(tuán)水 長(zhǎng)期飲用巴馬水 具有顯著的增強(qiáng)體質(zhì) 延緩衰老的作用 C 火麻油可以潤(rùn)燥滑腸 滋養(yǎng)補(bǔ)虛 降低血壓和膽固醇 防止心血管疾病 醫(yī)治腸癌 D 長(zhǎng)壽村老人的生活起居等方面大都得到兒孫們悉心的照料 長(zhǎng)壽老人的身體普遍健康 思路點(diǎn)撥 第1題考查說明方法的辨析能力 解答此類題時(shí)先要清楚說明文常用的說明方法 下定義 舉例子 分類別 打比方 列數(shù)字 作比較 摹狀貌 作詮釋 畫圖表 引資料 題干要求是第 段使用的說明方法 所以答題時(shí)要仔細(xì)閱讀第 段 明確首句是該段的說明中心 明確 巴馬 與 其他地區(qū) 在空氣 飲水 食物方面相比具有無法比擬優(yōu)勢(shì) 使用的說明方法為作比較 在空氣方面的優(yōu)勢(shì)列舉了大量的數(shù)字 使用的說明方法是列數(shù)字 并且與北京的北海公園 王府井兩處作了比較 第2題考查說明文語言的準(zhǔn)確性 說明文語言準(zhǔn)確是第一位的 它要求說明事物在時(shí)間 空間 數(shù)字 范圍 程度等方面都要準(zhǔn)確無誤 解答此類題時(shí)要注意辨析文中怎樣運(yùn)用限制 概括等手段來修飾中心詞的 A項(xiàng) 最高 強(qiáng)調(diào)了 巴盤屯 在世界五大長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)中百歲老人的比例為第一名 B項(xiàng) 多種 修飾限制的是 病菌的繁殖 D項(xiàng) 大多 說明還有極少數(shù)壽星不與后輩子孫一起生活 C項(xiàng) 含量 并不能準(zhǔn)確說明巴空空氣被稱為 天然氧吧 的原因 第3題考查對(duì)說明文內(nèi)容的把握 解答此類題時(shí)要在通讀全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上 找出與選項(xiàng)相關(guān)的句段進(jìn)行比較 因?yàn)橐话阕鳛檫x擇項(xiàng)的句子部分都是經(jīng)過整合的 所以要仔細(xì)與原文相比較 A B D三項(xiàng)與原文相一致 C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中第 段 原文為 防動(dòng)脈硬化和冠心病 與選項(xiàng) 防止心血管疾病 醫(yī)治腸癌 兩者并不一致 參考答案 1 D2 C3 C 一 2016 北海 閱讀下文 回答問題 端午佳節(jié)話菖蒲 菖蒲驅(qū)惡迎吉慶 菖蒲是我國傳統(tǒng)文化中可防疫驅(qū)邪的靈草 菖蒲于端午節(jié) 是一種非常重要的植物 首先來認(rèn)識(shí)一下菖蒲吧 菖蒲是天南星科的多年生水生濕地植物 常生長(zhǎng)在沼澤地 溪流或水田邊 一叢叢葉片從基部繁茂生長(zhǎng) 肉穗花序上生著一朵朵黃綠色的小花 看上去似乎也沒什么特別 不過仔細(xì)觀察 線形葉片直立挺拔 如一把長(zhǎng)劍 因此菖蒲又叫 蒲劍 或 劍菖蒲 并且 同艾草一樣 菖蒲也是一種芳香植物 它全身都很香 揉碎一片葉子 就能聞到濃郁的香味 以根莖的香氣最為強(qiáng)烈 現(xiàn)今不太起眼的菖蒲 是先祖?zhèn)冊(cè)诙宋缰畷r(shí)必采的植物 古人稱菖蒲 葉如劍刀 既為劍刀 其辟邪的功能便不言而喻 因此 端午佳節(jié) 菖蒲作劍 懸以辟邪 也就是說 只需將蒲葉懸于門廳 床頭 利劍的鋒刃之下 邪蟲毒物自是不敢輕易進(jìn)屋 古人心中也自然有了象征吉瑞的撫慰 除了懸掛辟邪之外 在端午時(shí)節(jié)古人們還制作菖蒲酒 可以去毒 避氳氣 或僅以蒲根入酒 或配以雄黃 或飲用 或外敷 或 渾灑床帳間 帝京歲時(shí)紀(jì)勝 總之各朝各地有著不同的制法和用法 菖蒲去毒 并不僅僅是人們的美好愿望 因?yàn)檩牌训拇_具有相關(guān)的藥用價(jià)值 它常以根莖入藥 主要成分是一些揮發(fā)油 有芳香化濁 開竅祛痰的功效 它的水浸液對(duì)皮膚上的真菌有抑制作用 古時(shí) 還有人把菖蒲搗碎用來治療癰疽 濕瘡等 同時(shí) 菖蒲根莖搗碎的原液兌水 還可有效驅(qū)趕飛虱 蚜蟲等蟲害 可見菖蒲去毒驅(qū)蟲確有其用 古人們?cè)诙宋缂压?jié)采摘菖蒲 也是蘊(yùn)含智慧的選擇 此外 喜歡花卉的朋友都知道 花草四雅 而菖蒲正是四雅之一 作為古代社會(huì)一種流行的文化符號(hào) 早在 離騷 中 屈原就賦予了它崇高不屈的品質(zhì) 如今 菖蒲或許不像古時(shí)那么流行 但仍然是文人雅士的心頭好 甚至被認(rèn)為是 雅中之雅 它的花和葉都是那般低調(diào) 簡(jiǎn)樸而不繁縟 淡泊而不濃烈 正如前人所贊 菖蒲有山林氣 無富貴氣 有潔凈形 無骯臟形 清氣出風(fēng)塵以外 靈機(jī)在水石之間 值得提醒的是 中文名字中帶 菖蒲 的植物還有不少 其中人們較熟悉的有唐菖蒲和黃菖蒲 唐菖蒲是重要的鮮切花植物 屬于 世界四大切花 之一 黃菖蒲又叫黃花鳶尾 是很常見的水生植物 這二者都有著嬌艷美麗的花朵 并且都來自鳶尾科 和菖蒲 天南星科 屬于完全不同的植物家族 之所以名字中都有 菖蒲 主要是因?yàn)樗鼈兒洼牌延兄愃频娜~片 而此文中提到的菖蒲既非唐菖蒲 也非黃菖蒲 它被稱為菖蒲可要比唐菖蒲和黃菖蒲久遠(yuǎn)得多 選自 人民網(wǎng) 有刪改 C 解析 本題考查說明對(duì)象的具體象征的把握能力 明確題意 菖蒲特征 吉瑞 的原因 A項(xiàng)內(nèi)容對(duì)應(yīng)第 段第二句話 聯(lián)系后文可知 屬于 吉瑞 的原因 B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第 段第三 四句話 聯(lián)系上下文可知 屬于 吉瑞 的原因 C項(xiàng)內(nèi)容對(duì)應(yīng)第 段 主要是介紹名字中帶 菖蒲 的植物 它和 菖蒲 屬于完全不同的植物家族 所以并不是象征 吉瑞 的原因 D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第 段第二句話 結(jié)合文章內(nèi)容可知 屬于 吉瑞 的原因 2 下列對(duì)原文內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 菖蒲是天南星科的多年水生濕地植物 屬于水洼地的???B 菖蒲是一種芳香植物 全身都很香 所以花葉的香氣都很強(qiáng)烈 C 菖蒲備受人青睞 除了它具有去毒避邪的功用外 還因?yàn)樗?花草四雅 之一 D 唐菖蒲和黃菖蒲名字中都有 菖蒲 二字 主要是因?yàn)樗鼈冇兄c菖蒲相似的葉片 解析 本題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的把握 A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第 段 C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第 段和第 段 D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第 段 與原文內(nèi)容相一致 B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第 段 對(duì) 以根莖的香氣最為強(qiáng)烈 理解有誤 B 3 下列對(duì)本文的寫法分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 本文按邏輯順序介紹了菖蒲的生長(zhǎng)習(xí)性 外形特征 藥用功能 以及精神特質(zhì)等知識(shí) B 第 段加點(diǎn)詞 不僅僅 的確 充分肯定了菖蒲的藥用價(jià)值 體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性 C 第 段采用舉例子 打比方的說明方法 說明菖蒲與唐菖蒲 黃菖蒲分屬不同的植物科 D 本文介紹菖蒲有關(guān)知識(shí)時(shí) 引用了大量的文獻(xiàn)資料 增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性和可讀性 C 解析 此題是對(duì)說明順序 說明方法 說明語言的考查 A項(xiàng)是考查說明順序 文章主要按照菖蒲的生長(zhǎng)習(xí)性 外形特征 藥用功能 精神特質(zhì)來說明的 所以用的是邏輯順序 B項(xiàng)是說明文語言的考查 不僅僅 的確 體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性 嚴(yán)謹(jǐn)性 C項(xiàng)是對(duì)說明方法的考查 第 段并沒有用打比方的說明方法 D項(xiàng)是對(duì)說明方法作用的考查 選文運(yùn)用了大量的文獻(xiàn)資料 增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性和可讀性 二 2016 貴港 閱讀下文 回答問題 朝水夕錢 的儋州古鹽田 根據(jù)20世紀(jì)50年代在福建出土的文物考證 中國古代人類可能最晚在公元前5000年至公元前3000年的仰韶文化時(shí)期 就已經(jīng)學(xué)會(huì)了煎煮海鹽 海南儋州市西北港灣的千年古鹽田便是很好的見證 從??诔霭l(fā) 沿海南環(huán)島西線高速公路行駛 到儋州市東城鎮(zhèn)出口 西行不遠(yuǎn) 就到達(dá)了洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的鹽田村 著名的千年古鹽田就在村內(nèi) 據(jù)資料記載 儋州古鹽田占地面積750余畝 有7300多個(gè)石槽 曬鹽泥地 鹽泥池 鹽鹵水池各八九十個(gè) 蓄水池六七十個(gè) 距今已有1200多年的歷史 在中國各地的鹽田 鹽場(chǎng)中 很難見到像儋州古鹽田這樣外觀獨(dú)特 制鹽方式富有趣味性和觀賞性的鹽田 儋州古鹽田坐落在洋浦半島上 三面環(huán)水 由東面的儋州灣 南面的洋浦港和西面的北部灣圍繞 來到古鹽田 好像是走進(jìn)了一個(gè)由無數(shù)高低 大小不一的石硯組成的棋盤 而眼前的這些巨型 硯臺(tái) 形體和質(zhì)感都如被放大了的端硯 每個(gè) 硯臺(tái) 臺(tái)面從40厘米到100厘米左右不等 高度大多在30厘米到50厘米之間 色澤青灰 肌理均勻 臺(tái)面平整 形態(tài)端正 這些 硯臺(tái) 都是由火山巖石開鑿打磨而成的 海南島形成于大約100萬年前的新生代第三紀(jì)中晚期 由于地殼板塊運(yùn)動(dòng) 形成了瓊州海峽和脫離大陸的島嶼 距離儋州古鹽田150余千米的??谑芥?zhèn)境內(nèi) 有現(xiàn)在世界上保持原始狀態(tài)最完整的火山口之一 其周圍還分布著30多座火山或火山堆 儋州海灣有眾多火山巖石 儋州古鹽田的先驅(qū)們就地取材 利用火山石的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 創(chuàng)造了 硯臺(tái)式 火山巖曬鹽場(chǎng) 火山巖被制鹽先民們攔腰剖開 整個(gè)臺(tái)面被打磨平整 四周留出兩厘米左右厚度的槽邊 其外形活脫脫就是個(gè)放大的硯臺(tái) 曬鹽時(shí) 將曬臺(tái)旁邊鹵水池中的鹵水倒在曬臺(tái)上 鹵水還未經(jīng)過海南高溫過多地蒸發(fā) 一些水分子已經(jīng)被火山石氣孔吸納了 但火山石氣孔還不至于使鹽分顆粒完全消失 鹵水經(jīng)過高溫蒸發(fā) 寶貴的白鹽顆粒就完好地保留在曬臺(tái)臺(tái)面上了 火山巖石具有惰性 耐酸堿 抗腐蝕 這樣的化學(xué)特性使火山石成為可以容納具有強(qiáng)烈腐蝕作用的海水或鹵水的最佳盛器 鹽田的制鹽工序古老 獨(dú)特 生產(chǎn)出的鹽巴白如雪 細(xì)如棉 咸味適中 味道純正 具有純天然 無雜質(zhì) 顆粒小 可直接食用等特點(diǎn) 老鹽巴可清熱退火 消毒散瘀 是饋贈(zèng)親友的佳品 由于這里的鹽味鮮 并對(duì)多種疾病有療效 清朝乾隆皇帝聞報(bào)后 御書 正德 賜給鹽田人 自古鹽 鐵經(jīng)營(yíng)關(guān)系國家命脈 經(jīng)營(yíng)鹽業(yè)的商人幾乎無不富甲一方 而鹽產(chǎn)區(qū)的經(jīng)濟(jì)也會(huì)隨著如云商賈繁榮一時(shí) 豪宅 鹽莊 鹽號(hào)甚至鹽商商會(huì)等都會(huì)應(yīng)運(yùn)而生 但從歷史記載和鹽田周邊遺留下的風(fēng)貌遺跡來看 儋州古鹽田沒有因鹽生富的經(jīng)歷 這可能是因?yàn)楹D蠉u遠(yuǎn)離大陸 而當(dāng)時(shí)海上交通運(yùn)輸不便利 使得最早的日曬制鹽工藝直到幾百年后的宋 元時(shí)期才開始發(fā)展 明 清時(shí)期才逐漸普及 而島上的產(chǎn)品自然也不可能迅速為制鹽者帶來財(cái)富 這些因素使得儋州古鹽田得以完好地保存千年以上 千百年來 儋州古鹽田的鹽工們就守著這些 硯臺(tái) 隨著太陽的身影 朝陽出去夕陽還 年復(fù)一年地產(chǎn)出 白如晴云 吹之欲散 松如團(tuán)絮 觸之欲起 皎若雪 細(xì)若棉 的優(yōu)質(zhì)海鹽 2008年 儋州古鹽田以傳統(tǒng)手工藝類別正式入選 第二批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄 內(nèi)容有刪減 1 下列對(duì)第 段所使用的說明方法判斷最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 A 列數(shù)字B 列數(shù)字引資料C 列數(shù)字作比較D 列數(shù)字引資料作比較2 下列句子屬于生動(dòng)說明的一項(xiàng)是 A 每個(gè) 硯臺(tái) 臺(tái)面從40厘米到100厘米左右不等 B 這可能是因?yàn)楹D蠉u遠(yuǎn)離大陸 C 距離儋州古鹽田150余千米的??谑芥?zhèn)境內(nèi) 有現(xiàn)在世界上保持原始狀態(tài)最完整的火山口之一 其周圍還分布著30多座火山或火山堆 D 來到古鹽田 好像走進(jìn)了一個(gè)由無數(shù)高低 大小不一的石硯組成的棋盤 D D 3 下面對(duì)選文的理解分析不正確的一項(xiàng)是 A 選文運(yùn)用的說明順序是邏輯順序 B 選文的說明對(duì)象是儋州古鹽田 C 乾隆御書 正德 賜給儋州鹽田人 是因?yàn)辂}田的制鹽工序古老 獨(dú)特 D 儋州古鹽田的老鹽巴有藥用價(jià)值 解析 此題考查對(duì)說明順序 說明對(duì)象以及文章內(nèi)容的理解分析能力 根據(jù)第 段最后一句話可知 乾隆皇帝把 正德 賜給儋州鹽田人的原因是 這里的鹽味鮮 并對(duì)多種疾病有療效 所以 C項(xiàng)表述有誤 C 4 下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是 A 儋州古鹽田生產(chǎn)的鹽巴具有純天然 無雜質(zhì) 顆粒大 可直接食用等特點(diǎn) B 儋州火山巖石具有耐酸堿 抗腐蝕的特點(diǎn) C 儋州古鹽田的先驅(qū)們創(chuàng)作了 硯臺(tái)式 火山巖曬鹽場(chǎng) D 儋州古鹽田曬鹽的 硯臺(tái) 都是由火山巖石開鑿打磨而成的 解析 此題考查學(xué)生對(duì)文意轉(zhuǎn)述的正誤判斷 A項(xiàng)出自第 段 原文內(nèi)容是儋州古鹽田生產(chǎn)的鹽巴 具有純天然 無雜質(zhì) 顆粒小 可直接食用等特點(diǎn) 對(duì)照后發(fā)現(xiàn)顆粒大的說法錯(cuò)誤 B項(xiàng)出自第 段 原文內(nèi)容是 火山巖石具有惰性 耐酸堿 抗腐蝕 對(duì)照后說法正確 C項(xiàng)出自第 段 原文內(nèi)容是 儋州古鹽田的先驅(qū)們就地取材 創(chuàng)造了 硯臺(tái)式 火山巖曬鹽場(chǎng) 對(duì)照后說法正確 D項(xiàng)出自第 段 原文內(nèi)容是 這些 硯臺(tái) 都是由火山巖石開鑿打磨而成的 再聯(lián)系上下文句可知說法正確 A 三 2016 柳州 閱讀下文 回答問題 紫荊花開盧曉藝 四月的龍城 20多萬株紫荊繁花競(jìng)放 街頭巷尾 處處皆景 紫荊 幾種植物的通俗叫法 在我市泛指各類羊蹄甲屬植物 常見的有 宮粉羊蹄甲 紅花羊蹄甲 等 葉片形似羊蹄踩出的印跡 首先來說說 宮粉羊蹄甲 其花瓣呈粉紅色或淡紫色 花期為每年春季 葉的前端往內(nèi)裂開至葉片長(zhǎng)度的三分之一處 這種 紫荊 花期較短 開花時(shí)間接近 可以達(dá)到 忽如一夜春風(fēng)來 千樹萬樹梨花開 的效果 開花前葉片幾乎落盡 而后會(huì)呈現(xiàn)滿樹繁花的壯觀景象 另外一種是 紅花羊蹄甲 其花瓣為鮮艷的紫紅色 花期全年 冬季最盛 開花時(shí)不落葉 葉的前端往內(nèi)裂開至不足葉片長(zhǎng)度的三分之一處 在南方通常不結(jié)果實(shí) 據(jù)園林專家考證 上個(gè)世紀(jì)30年代末 市農(nóng)科所的專家們開始引入紫荊進(jìn)行栽培 上世紀(jì)60年代 市園林局開始將宮粉羊蹄甲批量種植在彎塘路 三中路等路段以及龍?zhí)豆珗@ 雀兒山公園 柳侯公園等景區(qū) 上世紀(jì)90年代 我市綠化進(jìn)程加快 市里提出要進(jìn)一步將城市景觀 花化 彩化 香化 于是 大葉紫薇 木棉等開花植物得到推廣種植 經(jīng)過幾次寒潮 不耐寒的開花植物逐漸減少 開花植物宮粉羊蹄甲開始受到更多的關(guān)注 2011年2月 市園林科學(xué)研究所的技術(shù)人員開始對(duì)宮粉羊蹄甲的開花時(shí)間登記造冊(cè) 記錄下近年來宮粉羊蹄甲的始花期 盛花期 末花期的具體時(shí)間 紫荊花開始邁上花園城市的 主角 之路 每年6月 園林人便來到街道 公園等處 找到那些標(biāo)記好的 優(yōu)樹 樹干直 枝杈高 花朵長(zhǎng)勢(shì)旺 撿拾樹下掉落的種子 工人們經(jīng)過二度篩選后 便將其播種到苗圃里 在宮粉羊蹄甲成長(zhǎng)過程中 技術(shù)人員要按時(shí)記錄其日 周 月的生長(zhǎng)量 并為其進(jìn)行常態(tài)化體檢 診斷治病 工人為其拔草 施肥 次年3月 技術(shù)人員開始觀測(cè) 記錄花蕾數(shù)量 宮粉羊蹄甲屬于喜陽植物 氣溫對(duì)其生長(zhǎng)影響很大 20 至25 最適宜其生長(zhǎng) 據(jù)專家介紹 一般而言 培育一株宮粉羊蹄甲成為行道樹 需要5年的時(shí)間 宮粉羊蹄甲一年平均可長(zhǎng)1米 5年便可成長(zhǎng)為行道樹了 算是速生樹種 如今 滿城盡開紫荊花 游人徜徉其中 流連忘返 選自 柳州晚報(bào) 有刪改 1 下列關(guān)于 紫荊 的解說 不正確的一項(xiàng)是 A 紫荊 是幾種植物的通俗叫法 常見的有 宮粉羊蹄甲 紅花羊蹄甲 等 B 開花前葉片幾乎落盡 葉片形狀像羊蹄印是 紫荊 的共同特點(diǎn) C 紫荊 的品種不同 花瓣呈現(xiàn)的顏色也有差別 或淺淡或鮮艷 花期也長(zhǎng)短不一 D 紫荊 在柳州的栽種始于上世紀(jì)30年代末 如今它已是花園城市的 主角 解析 開花前葉片幾乎落盡 是 宮粉羊蹄甲 紫荊的特點(diǎn) B 2 根據(jù)原文內(nèi)容 下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 紅花羊蹄甲 的葉的前端往內(nèi)分裂至不足葉片長(zhǎng)度的三分之一處 冬季花開得最盛 B 紅花羊蹄甲 全年開花 紫紅鮮艷的花朵點(diǎn)綴在綠色的葉子中 很是美麗 C 宮粉羊蹄甲 屬喜陰植物 20 至25 最適宜生長(zhǎng) 因此不耐寒 難以抵御寒潮 D 培育一株 宮粉羊蹄甲 成為行道樹一般需要5年 滿城紫荊花開離不開園林人的努力 解析 喜陽而非喜陰 C 3 下列對(duì)文章寫法的分析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 文章從花形 花色 花期 品種 培育及在龍城的栽培史等方面對(duì) 紫荊 做了介紹 B 文章整體上按照邏輯順序介紹 紫荊 其中第 段按時(shí)間順序介紹 紫荊 的栽培史 C 第 段介紹 紫荊 主要引用分類別的說明方法 第 段運(yùn)用列數(shù)字的說明方法 D 第 段中加點(diǎn)的詞 通常 準(zhǔn)確說明了 紅花羊蹄甲 在南方一般是不結(jié)果實(shí)的 解析 文章沒有介紹紫荊的花形 只介紹了它的葉形 A 四 2016 梧州 閱讀下文 回答問題 梧州騎樓城位于梧州市約1平方公里的河?xùn)|老城區(qū)內(nèi) 現(xiàn)存原始風(fēng)貌騎樓街道22條 共有中外經(jīng)典設(shè)計(jì)的騎樓建筑560幢 總長(zhǎng)7公里 面積大 范圍集中 保存完整 在嶺南的城市中是罕見的 堪稱中國騎樓博物城 梧州騎樓始建于1897年 至今已有一百多年的歷史 建造多為三四層 下鋪上宅 住商合一 二樓以上部分凸出來 罩著的空間成為人行道 可以給行人遮陽擋雨 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去 像 騎 在人行道上一樣 故名 騎樓 梧州的騎樓建筑一般采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 柱間距一般為3米到5米左右 頂飾 陽臺(tái) 柱頭等形式各異 或莊重大方 或精巧別致 或典雅高貴 浮雕 羅馬柱 圓拱形窗 融合了中國傳統(tǒng)建筑語言 如花窗 磚雕 牌坊等 都十分精致 其功能藝術(shù)都達(dá)到了相當(dāng)高的水平 走進(jìn)騎樓城 還可以看到很多體現(xiàn)西方文化的建筑 如西域風(fēng)格的鐵欄觀景陽臺(tái) 西化痕跡較濃的羅馬柱 圓拱形窗 騎樓二樓的水門和拴船鐵環(huán)是梧州水都的標(biāo)志 是國內(nèi)騎樓的唯一 騎樓二層普遍設(shè)有水門 那是為備洪水上街的時(shí)候 樓上方便居民出入用的 臨街磚柱上鑲嵌鐵環(huán)高低各一只 為洪水時(shí)拴泊船艇系纜繩用的 灰雕藝術(shù)和女兒墻彰顯梧州騎樓城的文化特色 灰雕藝術(shù)蘊(yùn)含中國傳統(tǒng)文化 在大南路騎樓城墻上 一幅浮雕展示的是兩尾鯉魚在蓮花池下面游著 其寓意為 連年有余 另一幅浮雕展示的是一棵松樹下有四只白鵝 其寓意為 松鶴長(zhǎng)春 在龍母太廟廣場(chǎng)上有 鯉魚跳龍門 的雕刻 還有隨處可見的寓意為 平平安安 的寶瓶 等等 女兒墻 是騎樓城建筑裝飾構(gòu)件中最溫婉的名字 騎樓屋頂半人多高 臨街而立的矮墻就是女兒墻 女兒墻的來歷非常有趣 在古代時(shí) 大戶人家由于受封建禮教的束縛 為了不讓自己的女兒隨便出門 在屋頂和墻垣上特意建造了一堵墻 而女孩子們?cè)谧悴怀鰬舻那闆r下 卻又禁不住外面精彩世界的誘惑 于是便悄悄地攀上屋頂或高墻上 隔著那道矮矮的防護(hù)墻向外眺望 久而久之 便被人稱作女兒墻了 騎樓城是梧州昔日輝煌繁榮的標(biāo)志 1897年開埠后 梧州成為廣西的商業(yè)中心 騎樓街士賈云集 最風(fēng)光時(shí)街上有大小商號(hào)1500多家 造就了上萬富商 騎樓城最經(jīng)典的建筑為英國領(lǐng)事署舊址 梧州海關(guān)舊址 思達(dá)公醫(yī)院舊址 新西旅社 大東大酒家 粵西樓等 最有歷史文化底蘊(yùn)的街道是馬王街 維新里和金龍巷 如今 梧州騎樓城已成為當(dāng)?shù)匾坏懒聋惖娘L(fēng)景線 是國家4A級(jí)旅游景區(qū) 1 文章的說明對(duì)象是 A 女兒墻B 灰雕藝術(shù)C 中國騎樓博物城D 梧州騎樓城 解析 中國騎樓博物城 只是作者對(duì)梧州騎城樓的一種評(píng)價(jià) 2 文章主要運(yùn)用的說明方法是 A 分類別列數(shù)字摹狀貌B 列數(shù)字舉例子作詮釋C 舉例子打比方分類別D 作詮釋作比較下定義 解析 列數(shù)字出現(xiàn)在文章的 段 舉例子 段 第 段中介紹 騎樓 得名的原因 第 段介紹 女兒墻 得名的原因 這便是作詮釋 D B 3 下列說法不正確的一項(xiàng)是 A 梧州騎樓城建筑既有中國傳統(tǒng)風(fēng)格 又有歐洲古典建筑風(fēng)格 B 文章介紹女兒墻的來歷 不僅彰顯梧州騎樓城的文化特色 還增添文章的趣味性 C 梧州的騎樓建筑主要是下鋪上宅 全部都是采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) D 梧州騎樓城形式多樣的灰雕藝術(shù)寄寓了人們美好的愿望 解析 梧州騎城樓 一般采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 選項(xiàng)是 全部都是采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu) 說法過于絕對(duì) C 菊花的適應(yīng)性強(qiáng) 它喜愛陽光也耐寒冷 光照充足的地方 菊花長(zhǎng)得更健康 更茁壯 而在少光 寒冷的地方菊花也能生長(zhǎng) 與郁金香等花卉相比 菊花對(duì)土壤的要求不高 它更適宜生長(zhǎng)在排水良好的土壤中 但潮濕的環(huán)境中也能尋覓到它的芳容 播種或扦插的方式菊花都可成活 菊花良好的適應(yīng)性 使其在中國自華南至東北地區(qū)均能栽植 菊花是很多城市綠化的首選花卉 菊花具有極高的觀賞價(jià)值 菊花端莊素雅 晚香凝秀 花姿飄逸 淡意疏容 是著名的觀賞植物 重陽日賞菊 始于晉代陶淵明 現(xiàn)在已成為我國的一種文化傳統(tǒng) 秋季 我國許多城市常常舉辦規(guī)模不等的 菊展 供市民欣賞 菊花具有一定的藥用價(jià)值 菊花作為藥材使用 距今已有2200多年的歷史 中醫(yī)學(xué)認(rèn)為菊花具有散風(fēng)清熱 平肝明目的功效 它的這一功效 歷來為廣大民眾所認(rèn)可 例如 有人經(jīng)常飲用菊花茶 就是為了達(dá)到明目潤(rùn)咽的目的 菊花自古受人喜愛 國人愛其質(zhì)樸的形象 更愛其高潔的品格 菊花是中國的傳統(tǒng)名花之一 后來也風(fēng)靡世界 是中國送給世界的一份美麗禮物 選文有改動(dòng) 1 選文第 段中加點(diǎn)詞 這 指代的具體內(nèi)容是 A 大菊和小菊 B 菊花都是黃色的 C 菊花分為春菊 夏菊 秋菊 冬菊 寒菊 和四季菊 D 菊花依花色可分為黃 白 粉 紫 橙 褐 綠以及間色和復(fù)色等 解析 這 指的是 在人們的傳統(tǒng)印象中 菊花都是黃色的 2 閱讀 至 段 菊花具有的特點(diǎn)是 A 適應(yīng)性強(qiáng) 觀賞價(jià)值高 有藥用價(jià)值 B 菊花長(zhǎng)得健康 茁壯 對(duì)土壤的要求不高 很容易成活 C 菊花端莊素雅 晚香凝秀 花姿飄逸 淡意疏容 是著名的觀賞植物 D 菊花作為藥材使用 距今已有2200多年的歷史 解析 B C D三項(xiàng)都是以偏概全 只概括其中個(gè)別段落的內(nèi)容 B A 3 下面幾句話所使用的說明方法正確的是 與郁金香等花卉相比 菊花對(duì)土壤的要求不高 菊花作為藥材使用 距今已有2200多年的歷史 例如 有人經(jīng)常飲用菊花茶 就是為了達(dá)到明目潤(rùn)咽的目的 A 作比較 舉例子 引資料B 作比較 列數(shù)字 舉例子C 打比方 列數(shù)字 作詮釋D 摹狀貌 舉例子 打比方 解析 解答本題 要弄清楚幾種說明方法之間的區(qū)別 如 菊花作為藥材使用 有2200多年的歷史 主要是說明菊花作用藥材使用的時(shí)間久 所以不能看作是舉例子 B 4 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是 A 菊花原產(chǎn)地中國 大多開放在秋寒之季 B 菊花的適應(yīng)性強(qiáng) 在光照充足的地方 它長(zhǎng)得更健康 更茁壯 而在少光 寒冷的地方菊花也能生長(zhǎng) C 重陽日賞菊 始于晉代陶淵明 現(xiàn)在已成為我國的一種文化傳統(tǒng) D 菊花具有一定的藥用價(jià)值 所以深受人們的喜愛 也是中國送給世界的一份美麗的禮物 解析 以偏概全 并不是因?yàn)榫栈ㄓ兴幱脙r(jià)值 才成為中國送給世界的禮物 D 六 閱讀下文 回答問題 為什么你睡了11個(gè)小時(shí)仍然覺得疲勞 為什么你花了許多時(shí)間去度假 回來后依舊沒有生活的熱情 這是因?yàn)槟愕男菹⒎绞讲⒉荒茏屇愕玫椒潘?那么拋棄它 來一場(chǎng)休息的革命 休息方式有很多種 睡眠是為人們所熟知的一種有效的休息方式 它對(duì)睡眠不足者或體力勞動(dòng)者非常適用 疲勞 主要是由體內(nèi)產(chǎn)生的大量酸性物質(zhì)引起的 如果十分疲勞 應(yīng)采取靜的休息方式 通過睡眠 可以把失去的能量補(bǔ)充回來 把堆積的廢物排除出去 如果不是很累 也可以在床上先躺一躺 閉目靜息 讓全身肌肉和神經(jīng)完全放松后 再起來活動(dòng) 但對(duì)于腦力勞動(dòng)者來說 一味地補(bǔ)睡眠并不是最好的休息方式 既然睡眠不是幫助腦力勞動(dòng)者休息大腦的最好方式 那么什么休息方式才是行之有效的呢 大腦皮質(zhì)的一百多億神經(jīng)細(xì)胞 功能都不一樣 它們以不同的方式排列組合成各不相同的聯(lián)合功能區(qū) 這一個(gè)區(qū)域活動(dòng) 另一個(gè)區(qū)域就休息 所以 不必停止活動(dòng) 只需改換活動(dòng)內(nèi)容 就能使大腦的不同區(qū)域得到休息 比如 你星期五寫了很長(zhǎng)時(shí)間的企劃案 最好第二天去給你的盆栽剪剪枝 以便使頭腦清醒 而不是睡到日上三竿 當(dāng)你無法選擇由腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)入體力勞動(dòng)時(shí) 不妨在腦力勞動(dòng)內(nèi)部進(jìn)行轉(zhuǎn)換 法國杰出的啟蒙思想家盧梭在研究學(xué)問時(shí) 用功的時(shí)間稍長(zhǎng)一些就會(huì)感到疲倦 甚至不能連續(xù)半小時(shí)集中精力在一個(gè)問題上 但是 他連續(xù)研究幾個(gè)不同的問題 即使是不間斷 他也能夠輕松愉快地一個(gè)一個(gè)思考下去 他說 這一個(gè)問題可以消除另一個(gè)問題所帶來的疲勞 用不著休息大腦 我在治學(xué)中充分利用所發(fā)現(xiàn)的這一特點(diǎn) 對(duì)一些問題交替進(jìn)行研究 這樣 即使我整天用功也不覺得疲倦 所以 如果你有好多問題要處理 最好交替進(jìn)行 以免過度疲勞 耗盡精力 如果你的精神超級(jí)緊張 不妨嘗試去做點(diǎn)兒有挑戰(zhàn)的事 心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)解除精神緊張的方法 是去處理需要精神緊張才能解決的問題 曾經(jīng)有一位精神即將崩潰的總經(jīng)理找到一位醫(yī)師 想獲得有效的治療建議 結(jié)果他得到的處方是去動(dòng)物園當(dāng)馴獅師 一個(gè)月以后竟然完全康復(fù) 所以壓力特別大的時(shí)候你可以為自己再找份工作 但不要和你的職業(yè)類似 比如去孤兒院做義工 或者去一個(gè)復(fù)雜的機(jī)械工廠做學(xué)徒 或者做一道超級(jí)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題等 可見 變換思考和活動(dòng)的內(nèi)容 的確是針對(duì)腦力勞動(dòng)者的一種積極有效的休息方式 它調(diào)整了我們的生活狀態(tài) 讓我們重新找回生活的熱情和工作的動(dòng)力 選自 科學(xué)之友 有刪改 1 選文說明的中心內(nèi)容是什么 變換思考和活動(dòng)的內(nèi)容 是針對(duì)腦力勞動(dòng)者的一種積極有效的休息方式 或腦力勞動(dòng)者積極有效的休息方式 2 選文第 段中加點(diǎn)詞 極度 為什么不能刪去 極度 指程度極高的意思 表程度 說明長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)使人的大腦皮層興奮程度極高 如果刪去了就沒有程度上的強(qiáng)調(diào) 所以體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確 嚴(yán)密的特點(diǎn) 3 選文第 段中畫線句子運(yùn)用了什么說明方法 有什么作用 舉例子 作比較 具體而突出地說明了 不必停止活動(dòng) 只需改換活動(dòng)內(nèi)容 就能使大腦的不同區(qū)域得到休息 4 對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 A 對(duì)睡眠不足者來說 睡眠是一種非常適用而又有效的休息方式 B 大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞以不同的方式排列組合成各不相同的聯(lián)合功能區(qū) C 盧梭在治學(xué)中通過將腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)換為體力勞動(dòng)的方式來消除疲倦 D 當(dāng)精神超級(jí)緊張時(shí) 你可以嘗試再做一份與自己職業(yè)不類似的有挑戰(zhàn)性的工作 解析 原文中說 他連續(xù)研究幾個(gè)不同的問題 即使是不間斷 他也能夠輕松愉快地一個(gè)一個(gè)思考下去 并沒有說他把腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)換為了體力勞動(dòng) C- 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